Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Апреля 2012 в 13:33, курсовая работа
Целью исследования является изучение производственно-хозяйственной деятельности предприятия, исходя из цели исследования вытекают задачи, основными являются: изучение производства, деятельности экономических и маркетинговых служб предприятия, планирование объемов производства и реализации продукции, изучение системы материально-технического обеспечения производства, оценка эффективности использования трудовых ресурсов и организации оплаты труда, оценка показателей уровня использования основных производственных и оборотных средств предприятия, оценка производственно-финансовых результатов деятельности предприятия, разработка резервов и мер по повышению эффективности производственной деятельности предприятия и стратегии развития.
Введение………………………………………………………………………...3
1 Характеристика предприятия……………………………………………….4
2 Планирование объема производства и реализации продукции…………15
3 Система материально-технического обеспечения
производства………………………………………………………………...19
4 Оценка эффективности использования трудовых ресурсов и
организация оплаты труда на предприятии……………………………….24
5 Показатели уровня использования основных
производственных и оборотных средств предприятия…………………...30
6 Оценка производственно-финансовых результатов
деятельности предприятия………………………………………………….37
7 Резервы и мероприятия по повышению эффективности
производственной деятельности предприятия. Разработка
стратегии развития…………………………………………………………..43
8 Индивидуальное задание …………………………………………………...47
Заключение……………………………………………………………………..57
Список использованных источников…………………………
Таким образом,
повышение эффективности
Использование производственных и финансовых ресурсов предприятия может носить как экстенсивный, так и интенсивный характер. Экстенсивное использование ресурсов и экстенсивное развитие ориентируются на вовлечение в производство дополнительных ресурсов. Интенсификация экономики состоит прежде всего в том, чтобы результаты производства росли быстрее, чем затраты на него, чтобы, вовлекая в производство сравнительно меньше ресурсов, можно было добиться больших результатов. Базой интенсивного развития является научно-технический прогресс.
Анализ интенсификации производства требует классификации факторов экстенсивного и интенсивного развития по ОАО «Гомельский авторемонтный завод».
Таблица 7.1 – факторы развития производства по ОАО «Гомельский авторемонтный завод»
Факторы развития производства | |
Экстенсивные |
Интенсивные |
Увеличение численности |
Совершенствование организации труда |
Увеличение продолжительности |
Ускорение оборачиваемости оборотных производственных фондов |
Увеличение объемов выпуска и реализации продукции |
Совершенствование использования основных и производственных средств |
В качестве
мероприятий, направленных на эффективность
организации производственного
процесса могут быть: реконструкция
и перевооружение завода, цеха; освоение
нового вида продукции; необходимость
ликвидации «узких мест». Увеличить
объема производства продукции можно
за счет повышения степени
Эти мероприятия
помогут увеличить
- увеличения
выпуска продукции за счет
более полного использования
производственной мощности
- сокращения
затрат труда на ее
Основные
направления повышения
Рисунок 7.2 – Основные направления повышения экономической эффективности хозяйственной деятельности предприятия ОАО «АРЗ»
Стимулирование
работников отдела сбыта можно с
помощью следующих
Рисунок 7.3 – Стимулирование работников отдела сбыта
Внедрение инновационных технологий можно при использовании мероприятий, показанных на рисунке 4.
Рисунок 7.4 – Мероприятия по внедрению инновационных технологий
Эффективным для ОАО «Гомельский АРЗ» является производства автобусов III класса А421 «Радзiмiч» и низкопольных автобусов типа М3 I и II класса «Радзiмiч» в больших количествах.
Рассмотрим проект организации производства низкопольных автобусов М3 I и II класса «Радзiмiч» предназначенных для пригородных и городских перевозок пассажиров в таблице 7.2.
Таблица 7.2 – Проект организации производства низкопольных автобусов М3 I и II класса «Радзiмiч» предназначенных для пригородных и городских перевозок пассажиров
Отрасль |
авторемонтная промышленность |
Годовой оборот, USD |
15500000 |
Название проекта |
Организация производства низкопольных автобусов М3 I и II класса «Радзiмiч» |
Краткое описание и цель проекта |
освоение производства заводом нового типа низкопольных автобусов М3 класса I и II с целью выпуска новой конкурентоспособной продукции, развития экспорто-ориентированного производства, расширения экспортного потенциала республики. В рамках проекта предполагается обновление и модернизация производства, разработка КД и изготовление оснастки |
Основные рынки сбыта |
В настоящий момент в РФ действует Федеральная целевая программа «Развитие транспортной системы России на 2010-2015 годы», разработанная на основании Транспортной стратегии Российской Федерации на период до 2030 года (утв. распоряжением Правительства РФ от 22.11.2008 г. №1734-р), предусматривающая обновление парка автобусов на период 2010-2015 гг. в количестве 460 тыс. ед. и на период 2016-2030 гг. – 1020 тыс. ед. Причем, обновление автобусов предусмотрено на маломестные низкопольные машины, производство которых в РФ не налажено. За счет этого ОАО «Гомельский АРЗ» будет обеспечен экспортный рынок сбыта |
Место реализации проекта |
г. Гомель |
Также на повышение эффективности окажут благоприятное влияние:
Всего планом производства предусмотрено в 2011 году произвести 238 ед. автобусов А092 «Радзiмiч», 60 автобусов А301.71 «Радзiмiч», 60 автобусов А421 «Радзiмiч» повышенной комфортности и 50 ед. грузовых автомобилей 3302(1) «Радзiмiч». Кроме того, предприятие планирует осуществлять работы и услуги организациям и населению по ремонту автотранспортной техники.
Программа реализации продукции на 2011 год предусматривает продажу всех произведенных автобусов и грузовых автомобилей, в т.ч. 20 автобусов А421 «Радзiмiч» с кузовом собственного производства планируется реализовать на экспорт (в РФ).
Специалистами завода разрабатывается программа по расширению номенклатуры и увеличению объёмов услуг для населения, что также обеспечит занятость персонала завода и позволит сохранить кадры, снизить их текучесть.
8 ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
АДМИНИСТРАТИВНЫЕ МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ И ИХ ЭФФЕКТИВНОСТЬ
Управление персоналом (персонал-менеджмент) в настоящее время включает в себя управление кадрами и социальное управление. Решает задачи подбора, расстановки, обучения, повышения квалификации работников, выбора методов их вознаграждения и стимулирования; создания благоприятного морально-психологического климата; улучшения условий труда и быта персоналом; поддержания контактов с профсоюзной организацией и разрешения трудовых споров и конфликтов.
Функция управления реализуется посредством определенных методов, то есть способов их осуществления.
Методы управления – это способы воздействия управляющей подсистемы – субъекта управления на управляемую подсистему – объект управления – на управляемую подсистему – объект управления (работник, коллектив, организационно-экономический объект управления) для достижения поставленных целей. Различают методы управления и методы процесса управления. Методы управления характеризуют законченный процесс воздействия на объект управления; методами процесса управления выполняются лишь отдельные работы. Различают так же методы прямого и косвенного воздействия формальные и неформальные. При использовании методов прямого воздействия предполагается получить непосредственный результат воздействия; методами косвенного воздействия создаются условия для достижения высоких результатов. Соотношение методов формального и неформального воздействия отражает характерные черты стиля управления.
Различают три метода управления персоналом:
Административные методы базируются на власти, дисциплине и взысканиях и известны в истории как «метод кнута». Экономические методы основываются на правильном использовании экономических законов производства и по способам воздействия известны как «метод пряника». Социально- психологические методы базируются на способах мотивации и морального воздействия на людей и известны как «метод убеждения».
В реальной жизни на практике не применяется только какой-либо один из метод управления персоналом. Руководители предприятия при работе с персоналом «смешивают» все три метода, для того чтобы добиться оптимальной отдачи от своих подчинённых и, тем самым, добиться успехов в своей деятельности. А теперь рассмотрим административный метод подробнее.
Объективной основой использования административных методов управления выступают организационные отношения, составляющие часть механизма управления. Поскольку через их посредство реализуется одна из важнейших функций управления – функция организации, задача административной деятельности состоит в координации действий подчиненных. Можно совершенно справедливо критиковать рычаги административного управления, однако следует иметь в виду, что никакие экономические методы не смогут существовать без административного воздействия, которое обеспечивает четкость, дисциплинированность и порядок работы коллектива. Важно определить оптимальное сочетание, рациональное соотношение административных и экономических методов.
Подход, согласно которому сфера воздействия экономических методов расширяется только за счет вытеснения административных методов управления, нельзя признать правомерным ни с научной, ни с практической точки зрения, так как механизмы их действия принципиально различаются. Административные методы опираются на власть руководителя, его права, присущую организации дисциплину и ответственность. Руководитель представляется здесь, как администратор, субъект власти, опирающийся на предоставленное ему в этом право. Однако, административные методы не следует отождествлять с волевыми и субъективными методами руководства, т.е. администрированием.
Административные методы оказывают прямое воздействие на управляемый объект через приказы, распоряжения, оперативные указания, отдаваемые письменно или устно, контроль за их выполнением, систему административных средств поддержания трудовой дисциплины и т.д. Они призваны обеспечить организационную четкость и дисциплину труда. Эти методы регламентируются правовыми актами трудового и хозяйственного законодательства, основными целями которого являются: правовое регулирование трудовых отношений, укрепление законности, защита прав и законных интересов предприятия и его работников в соответствии с КЗоТ и другими законодательными актами.
В организации возможны три формы проявления административных методов:
Как правило, это прямые задания и распоряжения вышестоящих органов управления (волевое воздействие руководителя на подчиненных), которые направлены на соблюдение законов и постановлений, приказов и распоряжений руководителей в целях оптимизации производственных процессов. Административные методы отличает от других четкая адресность директив, обязательность выполнения распоряжений и указаний, невыполнение которых рассматривается как прямое нарушение исполнительской дисциплины и влечет за собой определенные взыскания. Директивные команды обязательны для выполнения, причем в установленные сроки, даже если это невыгодно исполнителю. По существу административные методы – это методы принуждения, которые сохраняют свою силу до тех пор, пока труд не превратится в первую жизненную потребность.
В общем виде, система административных методов может быть представлена как совокупность двух равнозначных элементов: воздействие на структуру управления (регламентация деятельности и нормирование в системе управления) и на процесс управления (подготовка, принятие, организация выполнения и контроль за управленческими решениями).
Организационное воздействие на структуру управления осуществляется в большинстве случаев путем организационного регламентирования, нормирования, организационно-методического инструктирования и проектирования.
Наибольший интерес для нас представляет организационное воздействие руководителя на процесс управления (2-й элемент). По сути эти методы распорядительного влияния руководителя на коллектив в целом и личность в частности. Необходимость в таком распорядительстве возникает в связи с отклонениями в системе управления от раннее заданных или желаемых режимов работы, неизбежно возникающими под действием как субъективных, так и объективных факторов.
В зависимости от функционирующих в коллективе методов руководства формируется соответствующая им система подчинения. Понятно, что в процессе управленческой деятельности происходит подчинение одной воли другой. Однако формы такого подчинения должны носить самый благожелательный характер, способствовать прогрессу в коллективе и не вызывать нежелательных эмоций типа унижения, неловкости, досады, раздражения, а иногда и стрессов, что исключает всякое взаимопонимание между управляющей и управляемой системой.