Коучинг как новая технология развития и обучения персонала

Наш мир быстро меняется. Появляются новые технологии, новые продукты, изделия. Рынок находится в непрерывном движении. Объем информации растет, как снежный ком. Новые вводные поступают непрерывно. «Сюрпризы» законодательной и исполнительной власти, ограничения, санкции... Список можно продолжать и продолжать. И в этих условиях российским предпринимателям приходится вести свой бизнес.

Теоретическая часть 8
Глава 1 КОУЧИНГ. 8
1.1 КОУЧИНГ КАК НОВАЯ МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ПЕРСОНАЛА. 8
1.2 ЧТО ТАКОЕ КОУЧИНГ? 12
1.3 ТЕРМИНОЛОГИЯ КОУЧИНГА. 16
1.3.1 ДЛЯ ЧЕГО СЛУЖИТ КОУЧИНГ? 16
1.4 ФИЛОСОФИЯ КОУЧИНГА. 19
1.4.1 ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ КОУЧИНГА. 19
1.4.2 КАК РАБОТАЕТ КОУЧИНГ. 20
1.4.4 ЭТАПЫ КОУЧИНГА. 22
1.5 ДОСТОИНСТВА КОУЧИНГА. 23
Глава 2 КОУЧИНГ КАК ИНСТРУМЕНТ СОЗДАНИЯ ОБУЧАЮЩЕЙСЯ ОРГАНИЗАЦИИ. 25
2.1 ПОЧЕМУ НАДО ЗАБОТИТЬСЯ ОБ ОБУЧЕНИИ ПЕРСОНАЛА. 25
2.2 ОБУЧАЮЩАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ. 26
2.3 О ВАЖНОСТИ ОБУЧЕНИЯ. 28
2.4 ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ. 30
3.2.3.1 Представление модели коучинга по Колбу. 34
Практическая часть 37
Глава 4. ТРЕНИНГ В СТИЛЕ КОУЧИНГ. 37
4.1 ЧТО ТАКОЕ ТРЕНИНГ? 37
.4.2 O эффективности тренинговых программ в организациях. 39
4.3 ТРЕНИНГ И КОУЧИНГ ИХ ВЗАИМОСВЯЗЬ. 44
4.4 КОГДА НУЖЕН КОУЧ-ТРЕНИНГ. 48
4.5 РЕЗЮМЕ. 48
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 51
Список литературы. 52
CD материалы и мультимедийные сборники: 53
ПРИЛОЖЕНИЯ. 54
Отличия коучинга от консалтинга, тренинга и наставничества. 55
Тренинг 55
Коучинг 56
Схема SMART (РОСТ) 57
I. РАССТАНОВКА ЦЕЛЕЙ. 59
II. ОБСЛЕДОВАНИЕ РЕАЛЬНОСТИ. 59
III. СПИСОК ВОЗМОЖНОСТЕЙ 60
IY. ЧТО НАДО СДЕЛАТЬ. 60