Практическое музицирование в детском оркестре

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Января 2013 в 20:55, курсовая работа

Краткое описание

Цель исследования: выяснение влияния обучения игре на музыкальных инструментах на развитие музыкальных способностей детей.
Объект исследования: дети дошкольного возраста.
В ходе исследования решались следующие задачи:
1. Охарактеризовать виды детских музыкальных инструментов
2. Проанализировать методики обучения игре на детских музыкальных инструментах, выявить способствующие наиболее эффективному развитию музыкальности в процессе обучения детей.
3. Рассмотреть методические особенности обучения детей коллективному
музицированию, определить виды оркестров, их отличительные особенности.

Содержание работы

ВВЕДЕНИЕ_____________________________________________2-3
ГЛАВА 1. ХАРАКТЕРИСТИКА МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ,
ИСТОРИЯ ИХ ВОЗНИКНОВЕНИЯ. __________________________4-5
1.1Виды детских музыкальных инструментов___________5-8
1.2. Методика обучения игре на детских музыкальных
Инструментах______________________________________9-12
1.3. Задачи обучения_______________________________13-14
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКОЕ МУЗИЦИРОВАНИЕ В ДЕТСКОМ ОРКЕСТРЕ
2.1 Виды оркестров, их отличительные особенности____15-16
2.2 Содержание работы по организации и руководству
оркестром в детском саду__________________________17-19
2.3 Значение игры на детских музыкальных инструментах
для развития музыкальных способностей ребёнка.
Воспитательные возможности детского оркестра_______20-21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ__________________________________________22-24
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ_________________25

Скачать целиком (57.60 Кб) Сколько стоит заказать работу?
Содержимое работы - 1 файл

курсовая по музыке.docx

— 60.65 Кб (Скачать файл)

      Обучаясь игре на музыкальных инструментах, дети открывают для себя мир музыкальных звуков и их отношений, осознаннее различают красоту звучания различных инструментов. У них улучшается качество пения (чище поют), музыкально-ритмических движений (четче воспроизводят ритм).

     В процессе игры ярко проявляются индивидуальные черты каждого исполнителя: наличие воли, эмоциональности, сосредоточенности, развиваются и совершенствуются творческие и музыкальные способности.

     Для многих детей игра на детских музыкальных инструментах помогает передать чувства, внутренний духовный мир.

     Это прекрасное средство не только индивидуального развития, но и развития мышления, творческой инициативы, сознательных отношений между детьми.

      Детское музицирование обогащает ребенка впечатлениями, оказывает воздействие на развитие его творческих способностей, формирует моральный облик. Музыкальный опыт, который дети приобретают на занятиях, позволяет успешно применять полученные знания на детских праздниках, развлечениях и, конечно заниматься самостоятельной музыкальной деятельностью.

      Основываясь на вышеизложенном, следует отметить, что в процессе обучения игре на детских музыкальных инструментах развиваются все основные музыкальные способности детей дошкольного возраста.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список  использованных источников

  1. Боровик Т.В. Звуки, ритмы и слова/  Т.В. Боровик. - Минск, 1991.
  2. Ветлугина Н.А.  Художественное творчество в детском саду /Под ред. Н. А. Ветлугиной. – М.: Просвещение, 1974.
  3. Зимина А.Н. Мы играем, сочиняем!/А. Н. Зимина.  – Москва: ЮВЕНТА, 2002.
  4. Кононова Н.Г. Обучение дошкольников игре на детских музыкальных инструментах/ Н.Г. Кононова. – Москва: Просвещение, 1990.
  5. Метлов Н. А. Музыка – детям/ Н.А. Метлов. – М.: Просвещение, 1985.
  6. Радынова О. П. Музыкальное воспитание дошкольников/О.П. Радынова, А.И.Катинене , М.Л. Палавандишвили ,– М.: Просвещение: Владос, 1994.
  7. Симукова В.А. А вы ноктюрн сыграть смогли бы?/В.А.Симукова //  Музыкальный руководитель. - 2005.- №3.-С. 14-16.
  8. Трубникова М.А. Играем в оркестре по слуху/ М.А. Трубникова. - Москва, 2000.
  9. Тютюнникова Т.С. Уроки музыки. Система Карла Орфа/ т.С. Тютюнникова. – Москва:  АСТ, 2000.
  10. Тютюнникова Т. С. Шумовой оркестр снаружи и изнутри/ Т.С. Тютюнников.// - Музыкальная палитра. - 2006. - №6. – С. 10-12.
  11. http://festival.1september.ru/articles/517362/
  12. http://www.telecomclub.org/?q=node/4824
  13. http://happyland.com.ua/Igrushki/Detskie-muzikalnie-instrumenti/
  14. http://dynatone.ru/shdocs70

 


Информация о работе Практическое музицирование в детском оркестре