Шпаргалка по "Концепции современного естествознания"

Физиология человека и животных — представляет собой  логическое продолжение анатомии человека и имеет непосредственное отношение  к медицине.

Физиология растений изучает биохимические особенности жизнедеятельности организмов растительного мира.

Физиология микроорганизмов  изучает закономерности жизнедеятельности  микробов.

физиология кровообращения, которая изучает работу сердца и  сосудов, электрофизиология — изучает  работу нервов и мышц. Нейрофизиология занимается мозгом. Физиология высшей нервной деятельности изучает высшие психические функции физиологическими методами. Физиология клетки исследует работу отдельных клеток.

Здоровье — состояние живого организма, при котором организм в целом и все органы способны полностью выполнять свои функции; отсутствие недуга, болезни.

Эмоции— эмоциональный процесс человека или животного, отражающий субъективное оценочное отношение к существующим или возможным ситуациям или поведению. Эмоции отличают от аффектов, чувств и настроений. У человека эмоции порождают переживания удовольствия, неудовольствия, страха, робости и тому подобного, играющие роль ориентирующих субъективных сигналов.

Творчество в  общем смысле — процесс человеческой деятельности, создающий качественно новые материальные и духовные ценности или итог создания субъективно нового.

Основной критерий, отличающий творчество от изготовления (производства) — уникальность его  результата.

Работоспособность — это состояние изделия, при котором оно способно выполнять заданную функцию с параметрами, установленными требованиями технической документации, в течение расчётного срока службы.

40.Учение о биосфере.

Биосфе?ра— оболочка Земли, заселённая живыми организмами, находящаяся под их воздействием и занятая продуктами их жизнедеятельности.

Целостное учение о биосфере создал русский биогеохимик  и философ В. И. Вернадский. Он впервые  отвёл живым организмам роль главнейшей преобразующей силы планеты Земля. В структуре биосферы Вернадский выделял семь видов вещества:

Местоположение  биосферы:

Биосфера располагается  на пересечении верхней части  литосферы, нижней части атмосферы  и занимает всю гидросферу.

Состав биосферы:

1)Живое вещество

2)Биогенное вещество(возникшее  из живого или подвергшееся переработке);

3)Косное вещество(абиотическое, образованное вне жизни);

4)Биокосное вещество  биокосное (возникшее на стыке  живого и неживого)

5)Вещество находящееся  в радиоактивном распаде

6)Рассеянные атомы

7)Вещество космического  происхождения

41.Человек, биосфера и космические циклы.

Биосфера- оболочка Земли, заселенная живыми организмами, находящаяся под их взаимодействием  и занятая продуктами их жизнедеятельности. Биосфера- область распределения  жизни на космическом теле, при  том, что существование на других космических объектах, помимо Земли, пока неизвестно.

Космический цикл-один из бесконечно повторяющихся периодов существования Вселенной, состоящий  из её сотворения, поддержания и  растворения. Каждый космический цикл составляет 2160 лет. Этот космический цикл включает в себя воздействия всех 12 знаков Зодиака на Землю, а по сути – все 12 планет атмического мира несут на Землю свою энергетическую мощь в спектрах, которые вычисляют астрологи по их силовому воздействию на организм человека. Другие "Знаки Зодиака", несущие энергию с казуального мира мы не ощущаем, т.к. их спектры резко отличны по диапазону своего влияния на наш физический мир.

42.Ноосфера.

Ноосфе?ра— сфера  взаимодействия общества и природы, в границах которой разумная человеческая деятельность становится определяющим фактором развития. Ноосфера — новая, высшая стадия эволюции биосферы, становление которой связано с развитием человеческого общества, оказывающего глубокое воздействие на природные процессы. Ноосферу можно охарактеризовать как единство «природы» и «культуры».

Основные предпосылки  возникновения ноосферы:

расселение Homo sapiens по всей поверхности планеты и  его победа в соревновании с другими  биологическими видами;

развитие всепланетных систем связи, создание единой для человечества информационной системы;

открытие таких  новых источников энергии как  атомная, после чего деятельность человека становится важной геологической силой;

победа демократий и доступ к управлению широких  народных масс;

всё более широкое  вовлечение людей в занятия наукой, что также делает человечество геологической силой.

43.Принципы универсального  эволюционизма.

Принципы глобального (универсального) эволюционизма позволяют  единообразно описать огромное разнообразие процессов, протекающих в неживой  природе, живом веществе, обществе. Универсальный (глобальный) эволюционизм часто характеризуется как принцип, обеспечивающий экстраполяцию эволюционных идей, получивших обоснование в биологии, а также в астрономии и геологии, на все сферы действительности и рассмотрение неживой, живой и социальной материи как единого универсального эволюционного процесса. Практически все объекты, которые современная наука включает в сферу своего исследования, носят системный и эволюционный характер. Предметом научного исследования становятся целостные комплексы, которые в качестве неотъемлемого компонента включают человека. Системное познание и преобразование мира предполагает:

1Рассмотрение  объекта деятельности (теоретической  и практической) как системы. 2Определение  состава, структуры и организации элементов и частей системы, обнаружения главных связей между ними. 3Выявление внешних связей системы, выделения из них главных. 4Определение функции системы и ее роли среди других систем. 5Анализ диалектики структуры и функции системы. 6Обнаружение на этой основе закономерностей и тенденций развития системы.

44.Путь к единой  культуре.

 Почти на  всем протяжении ХХ века наблюдалось  противостояние двух сфер познания - естественнонаучной и гуманитарной. Английский ученый Ч. Сноу показал, что между традиционной гуманитарной культурой европейского Запада и "научной культурой", выросшей на основе развития естествознания и техники, возникает и углубляется существенный разрыв, если не сказать, пропасть.

Однако к концу  ХХ столетия появились серьезные предпосылки для преодоления подобного противостояния. Само по себе сопоставление различных научных дисциплин - это всегда обмен опытом и перенос его из одной области познания в другую. Это одна из возможных точек роста научного знания. Именно поэтому методологическое сопоставление гуманитарных и естественных наук часто приносит новое, дает замечательные научные результаты.

Междисциплинарный подход становится все более значимым для нынешнего развития науки. Идет процесс формирования единой науки  о человеке, обществе, государстве, природе и жизни. При этом и социальное, и естественнонаучное понимание имеет единые исходные цели (достичь истинного знания).

Взаимосвязь естественнонаучной и гуманитарной культур заключается  в следующем:

имеют общую культурную основу;

являются основополагающими  элементами единой системы знаний;

представляют собой  высшую форму человеческих знаний;

взаимно координируют в историко-культурном процессе;

стимулируют появление  новых междисциплинарных отраслей знания на стыках естественных и гуманитарных наук.

45.Внутренне строение  и история геологического развития  Земли.

Земля состоит  из твёрдых силикатных оболочек (коры, крайне вязкой мантии), и металлического ядра. Внешняя часть ядра жидкая, а внутренняя — твёрдая.

Земная кора — это верхняя часть твёрдой земли. От мантии отделена границей с резким повышением скоростей сейсмических волн . Бывает два типа коры — континентальная и океаническая. Толщина коры колеблется от 6 км под океаном, до 30—50 км на континентах. В строении континентальной коры выделяют три геологических слоя: осадочный чехол, гранитный и базальтовый. Земная кора разделена на различные по величине литосферные плиты, двигающиеся относительно друг друга.

Мантия — это силикатная оболочка Земли, состоящими из силикатов магния, железа, кальция и др. Мантия составляет 67 % всей массы Земли и около 83 % всего объёма Земли. Она простирается от глубин 5 — 70 километров ниже границы с земной корой, до границы с ядром на глубине 2900 км.

Ядро- состоит из железо-никелевого сплава с примесью других элементов.

46.Современные  концепции развития геосферных  оболочек.

Геосфе?ры — географические концентрические оболочки, из которых  состоит планета Земля.

Выделяются следующие  геосферы: атмосфера, гидросфера, литосфера, земная кора, мантия и ядро Земли. Ядро Земли делится на внешнее ядро (жидкое) и центральное — субъядро (твёрдое).

Геосферы условно  делятся на базовые или главные (литосфера, атмосфера и гидросфера и другиеи вторичные геосферы: педосфера, антропосфера , социосфера и ноосфера.

Каждая из перечисленных  выше геосфер изучается отдельной  наукой или набором отдельных  наук, изучающих каждую сферу на разных системных уровнях.

Первые предложения  по сохранению единства знания о Земле  и созданию обобщающей его науки  прозвучали в виде синтетической концепции геосфер Э. Зюсса и в идее А. Геттнера. В России сторонником единой и общей географии был В. В. Докучаев.

47.Литосфера как  абиотическая основа жизни.

Литосфе?ра— твёрдая  оболочка Земли. Состоит из земной коры и верхней части мантии, до астеносферы, где скорости сейсмических волн понижаются, свидетельствуя об изменении пластичности пород. В строении литосферы выделяют подвижные области (складчатые пояса) и относительно стабильные платформы.

Литосфера под  океанами и континентами значительно различается. Литосфера под континентами состоит из осадочного, гранитного и базальтового слоев общей мощностью до 80 км. Литосфера под океанами претерпела множество этапов частичного плавления в результате образования океанической коры, её толща составляет 5 - 10 км, а гранитный слой полностью отсутствует.

48(экологические  функции литосферы). Экологические функции литосферы – функции, определяющие роль и значение литосферы, включая подземные воды, нефть, газы, геофизические поля и протекающие в ней природные и антропогенные геологические процессы, в жизнеобеспечении и эволюции биоты, главным образом, человеческого сообщества.

Ресурсная функция  – это способность литосферы  обеспечивать потребности биоты  минеральными органическими и органоминеральными ресурсами. Потребности человека при этом не должны вступать в противоречие с потребностями биоты. В современном мире отмечается ресурсная напряженность, обусловливающая необходимость перехода человечества к системному ресурсному мышлению. Важнейшая проблема экологической геологии - выработка теоретического фундамента, описывающего ресурсы литосферы.

Геохимическая функция– это влияние геохимических полей  литосферы на состояние биоты  в целом

Геофизическая функция  – это влияние геофизических  полей литосферы на состояние биосферы

Геодинамическая функция - это функция, отражающая способность  литосферы  влиять на состояние биоты, безопасность и комфортность проживания человека через природные и антропогенные  геологические процессы и явления. Пока человек не в состоянии предотвратить многие опасные и катастрофические геологические процессы. Однако в арсенале методов инженерной геологии накоплен огромный научный опыт по прогнозу геологических и инженерно-геологических процессов, направленных на инженерную защиту территорий и снижение ущерба. Таким образом, в обостряющемся на Земле экологическом кризисе роль различных геологических и инженерно-геологических процессов, происходящих в литосфере, огромна, что необходимо иметь в виду при решении экологических проблем. В связи с этим в современных условиях значение инженерной и экологической геологии в жизни общества неизменно возрастает.