Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Января 2011 в 13:55, контрольная работа
Подбирая материал для своего реферата, я прочитала несколько статей по выбранной теме и обнаружила, что, говоря о биоэтике, об этике в науке современные авторы уж как-то очень «стыдливо» обходят стороной то, что под прикрытием науки творилось в 30 – 40 гг. в Германии, то, что примерно в то же время происходило в США. Да, возможно, для кого-то важно подумать о том, не спросить ли согласия у лабораторной мыши прежде, чем проводить эксперименты с её непосредственным участием.
В современном обществе имеется техническая возможность полной расшифровки генома человека (ориентировочная стоимость — 150 000$ за единицу, 2006г). Эти данные в принципе могут быть использованы самим человеком, либо, например, его врачами при его лечении; а также различными организациями или учреждениями.
В
некоторых организациях в США
с 1980-х годов проводилось
Ещё одной проблемой является изменение половой структуры общества — в некоторых культурах рождение ребёнка того или иного пола считается предпочтительным (например, на Кавказе — мальчиков), что уже сегодня вызывает искусственную коррекцию соотношения полов до рождения (искусственный аборт).
Так, в настоящее время в ряде стран уже доступна пренатальная диагностика эмбриона, развившегося в результате искусственного оплодотворения (при числе клеток около 10). Определяется наличие маркеров около 6000 наследственных заболеваний, после чего решается вопроос о целесообразности имплантации эмбриона в матку. Это позволяет иметь собственного ребёнка парам, ранее не рискующим из-за высокого риска наследственных заболеваний. С другой стороны, некоторые специалисты считают, что практика вмешательства в природное разнообразие генов несёт в себе определённые скрытые риски.
В связи
с этими и подобными
ВЫВОД
Итак,
евгеника безусловно послужила одним
из стимулов зарождения и развития
генетики человека и ее важной части
- медицинской генетики. Поставленные
евгеникой цели - освободить генотип человека
от вредных наследственных задатков и
обогатить его ценными для физического
и умственного развития генами - полностью
актуальны и теперь. Однако для этого еще
не наступило время. Академическая стадия
развития евгеники, о которой говорили
ее основоположники, еще не завершена.
Нельзя, кроме того, забывать: евгеника,
хотя и в извращенном виде, была использована,
чтобы оправдать некоторые из наиболее
страшных преступлений в истории человечества.
Сейчас евгеника - это прошлое, притом
сильно запятнанное. А цели, поставленные
перед евгеникой ее основателями и ею
не достигнутые, перешли полностью в ведение
медицинской генетики, быстро и успешно
продвигающейся вперед. В наши дни основная
задача медицинской генетики и медиков
в целом - управлять проявлением наследственных
изменений в ходе развития ребенка - создавать
адаптивную среду (климат, диета, лекарства,
профессиональные вредности) для исключения
или снижения заболеваемости, нетрудоспособности
и смертности, обеспечивать высокое качество
жизни для каждого человека в соответствии
с его генотипом.
ЛИТЕРАТУРА
1.Гершензон С.М., Бужиевская Т.И. Евгеника: 100 лет спустя // Человек, 1996,
№ 1: http://www.ibmh.msk.su/
2. Дубинин Н.П. Вечное движение. Воспоминания. – М., 1989.
3. Онищенко В. …Да услышат! // Завтра, 2002, от 6 августа.
4. Асланян М.
Соблазн остаётся Наука и
5. Мюллер-Хилл
Б. Евгеника и массовые убийства
// Человек, 1997, № 4: http://www.ibmh.msk.su/
6. Хен Ю.В.
Евгенический проект: «pro» и «contra».
М.: ИФ РАН, 2003. http://iph.ras.ru/
7. Отрывок из монографии. Публикуется по: В.Б. Авдеев Метафизическая антропология. Серия «Библиотека расовой мысли» - М.: Белые альвы, 2002.