План.

 

 
Введение…………………………………………………………………………...3

1. Организация лечебно-профилактической помощи детям. ………………….3

2. Детская поликлиника: задачи, структура, показатели деятельности……….4

3. Организация стационарной помощи детям…………………………………19

4. Методика расчета и анализа специальных  показателей  деятельности детской поликлиники……………………………………………………………24

Заключение………………………………………………………………………26

Список  использованных источников…………………………………………...27

    Введение

    Одна из главных проблем России в настоящее время - ухудшение демографической ситуации вследствие снижения рождаемости и роста смертности. Так, младенческая смертность и смертность детей 1-го года жизни в нашей стране в 2-4 раза выше, чем в экономически развитых странах. Кроме того, в последнее время отмечают ухудшение здоровья детей и подростков, снижение показателей их физического развития и полового созревания, рост общей заболеваемости и высокий уровень социально значимых болезней. Последние связаны с неблагоприятными социально-бытовыми факторами и экологическими воздействиями, неполноценным питанием, несвоевременной медико-психологической и педагогической коррекцией.

    Высокая заболеваемость и инвалидность ограничивают возможность получения детьми полноценного образования, выбора профессии, а также приводят к снижению уровня годности юношей к военной службе.

     1.Организация лечебно-профилактической помощи детям

     Организация лечебно-профилактической помощи детям в РФ представляет собой государственную систему, обеспечивающую непрерывное квалифицированное медицинское наблюдение за ребенком, начиная с момента его рождения до окончания школы. Система обеспечивает взаимосвязь и преемственность в деятельности основных звеньев оказания профилактической и лечебной помощи детям.

     Основы  законодательства Российской Федерации  «Об охране здоровья граждан» в ст. 24 определяют права несовершеннолетних в интересах охраны их здоровья.

     Эти права обеспечиваются широкой сетью  лечебно-профилактических учреждений для детей, к которым относятся: детские городские больницы, детские больницы на железнодорожном транспорте, детские областные [краевые), окружные больницы, специализированные детские больницы [инфекционные, психиатрические и т.п.), дневные стационары, детские консультативно-диагностические центры, центры перинатологии, диспансеры, детские городские поликлиники, детские стоматологические поликлиники, дома ребенка, родильные дома, детские бальнеологические и грязелечебницы, детские санатории, специализированные санаторные лагеря круглогодичного действия, детские отделения стационаров и поликлиник общего профиля, детские клиники НИИ, вузов и др.

      Основными принципами лечебно-профилактической помощи детям являются:

-непрерывность в наблюдении за здоровьем ребенка с первых дней жизни;

-преемственность в работе врачей, оказывающих лечебно-профилактическую помощь детям;

-этапность в лечении - поликлиника, стационар, санаторий.

2. Детская поликлиника: задачи, структура, показатели деятельности

     Проблема  охраны здоровья детей, доступность  и качество медицинской помощи все  в большей степени становятся предметами обсуждения на всех уровнях  широкой медицинской и немедицинской  общественностью. Ведущим видом  медицинской помощи детям является амбулаторная поликлиническая помощь, представленная наиболее массовыми  учреждениями, где осуществляется основной объем лечебно-диагностической и  профилактической работы среди детей, а также санпросвет работа в семье  ребенка.

 

    В проекте  Концепции реформирования здравоохранения  Республики Саха (1999г.)  говорится о том, что из 2-х глобальных направлений в медицине (профилактическое и лечебное) предпочтение должно отдаться первому (как в развитых странах мира). Поэтому необходимо обеспечить повышение значимости амбулаторно-поликлинических учреждений и служб.  

 

    Детская поликлиника  проводит широкий комплекс мероприятий  по предупреждению и раннему  выявлению патологии у детей,  снижению заболеваемости и детской  смертности, поэтому она должна  иметь достаточно развитую диагностическую  и лечебную базу, а также хорошо  организованную службу, деятельность которой направлена на профилактику заболеваний, на обучение населения навыкам сохранения здоровья.

    Детская поликлиника — лечебно-профилактическое учреждение, оказывающее амбулаторно-поликлиническую помощь детям и подросткам до 18 (17 лет 11 месяцев 29 дней включительно) лет. Детские поликлиники организуются в целях обеспечения детей, не нуждающихся в госпитализации, доступной и качественной первичной медико-санитарной, квалифицированной и специализированной помощью, направленной на профилактику, снижение уровня заболеваемости, детской инвалидности, младенческой и детской смертности. В зависимости от числа врачебных должностей выделяют пять категорий городских детских поликлиник. В настоящее время в городах преимущественно функционирую крупные поликлиники (1-2 категории), имеющие достаточный набор помещений, высококвалифицированные кадры, необходимые лечебно-диагностические кабинеты (рентгеновский, физиотерапевтический, лечебной физкультуры, массажа, водолечения, грязелечения и др.).

    Таблица №1.

     Оптимальный режим работы детских поликлиник: с 8 часов до 20 часов в рабочие  дни, а в выходные дни до 14 часов. Детская поликлиника работает по участковому принципу. Вся обслуживаемая  поликлиникой территория разделена  на участки. На педиатрическом участке  в норме проживает 800 детей и для их обслуживания выделяется 1 должность врача-педиатра и 1,5 должности участковой медсестры. Кроме того, в детской поликлинике предусмотрены должности врачей-педиатров и медсестер (фельдшеров) для оказания лечебно-профилактической помощи в дошкольных учреждениях, школах и отделения специализированной медицинской помощи. Основным методом в обслуживании детей является метод диспансеризации.

Основные  задачи детской поликлиники:

-Организация и проведение профилактических мероприятий в поликлинике, на дому, в дошкольных учреждениях и школах – диспансеризация детей (активное и динамическое наблюдение за здоровьем детей), санитарно-просветительная работа, пропаганда здорового образа жизни, проведение противоэпидемических мероприятий совместно с центрами ГСЭН;

-Оказание квалифицированной и специализированной лечебной помощи в поликлинике и на дому;

-Качественное проведение клинико-экспертной работы - экспертиза временной и стойкой нетрудоспособности;

-Своевременная госпитализация детей, нуждающихся в стационарном лечении, с предварительным максимальным обследованием;

-Соблюдение преемственных связей с другими ЛПУ: женскими консультациями, родильными домами, детскими больницами и санаториями, диспансерами.

Основным  направлением деятельности детской поликлиники, является профилактическая работа, осуществляющаяся путем:

1. проведения  дородового патронажа беременных женщин;

2. учета детского населения и диспансеризации  здоровых, больных и детей из группы риска соответственно возрасту, особенностям нервно-психического и физического  развития;

3. вакцинации  детей;

4. подготовки  детей к поступлению в дошкольные и общеобразовательные учреждения;

5. предупреждения  инфекционных заболеваний;

6. санитарно-просветительной  работы с целью гигиенического воспитания и прививания навыков по рациональному  питанию, уходу, закаливанию, оздоровлению и пропаганде здорового образа жизни  среди детей, их родителей и членов семьи.

    Детскую городскую поликлинику возглавляет  главный врач, который непосредственно  руководит всей ее деятельностью: обеспечивает своевременность, доступность и  качество всех видов лечебно-профилактической помощи детям, осуществляет планирование, финансирование, устанавливает штат, организует работу сотрудников, анализирует  результаты работы, отвечает за оснащение  медицинским оборудованием, хозяйственным  инвентарем. Штат медицинского и педагогического  персонала в детской поликлинике  устанавливается исходя из следующих  нормативов: на 10 тысяч детей прикрепленных  к поликлинике предусматривается - 12,5 должностей участковых педиатров,  0,5 ставки детского хирурга, 0,75 ставки травматолога-ортопеда, 1,25 ставки отоларинголога, по 1,5 ставки офтальмолога и невролога, а также должности других специалистов. Для обеспечения работы в дошкольных и школьных учреждениях дополнительно  выделяются 1 должность врача-педиатра из расчета на: 180 -200 детей в детских  яслях, 600 детей детских садов, 2000 учащихся образовательных учреждений.

    В структуре детской поликлиники  имеются свои особенности, так, в  отличие от поликлиник, обслуживающих  взрослое население, в детской поликлинике  предусмотрено два входа. Через  главный вход (вход для здоровых детей) заходят дети, не имеющие симптомов  острых инфекционных заболеваний.

    

     Все заболевшие дети должны обслуживаются  на дому, однако, если родители по тем  или иным причинам приводят заболевшего  ребенка в поликлинику, они должны войти во вход для больных детей, который ведет в помещение  называющееся фильтром. Там работает опытная медицинская сестра, которая  опрашивает, осматривает ребёнка, ставит предварительный диагноз и решает – может ли ребенок посетить поликлинику  или нуждается в консультации врача и изоляции. Если есть подозрение на инфекцию, то ребёнка помещают в  бокс, где его осматривает врач, вызванный медицинской сестрой. После осмотра врача и назначения необходимых лечебных мероприятий  ребенка через отдельный выход  из бокса отправляют домой или  при показаниях на машине скорой помощи перевозят в стационар. Бокс, в  котором находился больной, дезинфицируют.

     В вестибюльном помещении должна быть сосредоточена информация об услугах  поликлиники, пространственной и функциональной структуре учреждения. В детских  поликлиниках у входа следует  предусматривать помещение для хранения детских колясок, а в вестибюле - предусматривать столы для пеленания грудных детей.

     Основной  фигурой, оказывающей амбулаторно-поликлиническую  помощь детям, является участковый педиатр. Согласно приказа Министерства здравоохранения  и социального развития Российской Федерации «Об организации деятельности врача-педиатра участкового» от 18 января 2006 г. N 28 - на должность врача-педиатра участкового назначается специалист, имеющий высшее медицинское образование  по специальности "педиатрия" или "лечебное дело" и сертификат специалиста  по специальности «педиатрия». Врач-педиатр  участковый осуществляет свою деятельность в медицинских организациях преимущественно  муниципальной системы здравоохранения, оказывающих первичную медико-санитарную помощь детям: детских поликлиниках; амбулаториях; стационарно-поликлинических  учреждениях. Врач-педиатр участковый оказывает первичную медико-санитарную помощь контингенту, сформированному  преимущественно по территориальному принципу и на основе свободного выбора врача пациентами. Нагрузка участкового  педиатра составляет: 5 человек на 1 час приема в поликлинике, 7 - при  профилактических осмотрах и 2 - при  обслуживании на дому. Цель работы участкового  педиатра заключается в сохранении здоровья, снижении заболеваемости и  смертности детей всех возрастов, обеспечении  оптимального физического и нервно-психического развития детей.