Комбинаторика
Реферат, 26 Ноября 2011, автор: j******@mail.ru
Краткое описание
Комбинаторика- один из разделов дискретной математики, который приобрел важное значение в связи с использованием его в ВТ, кибернетике, робототехнике. Большинство задач комбинаторики можно сформулировать как задачи теории конечных множеств, поэтому эти две темы - элементы теории множеств и комбинаторика- рассматриваются взаимосвязано.
Содержимое работы - 1 файл
Комбинаторика.doc
— 461.00 Кб (Скачать файл)Комбинаторика
Комбинаторика- один из разделов дискретной математики, который приобрел важное значение в связи с использованием его в ВТ, кибернетике, робототехнике. Большинство задач комбинаторики можно сформулировать как задачи теории конечных множеств, поэтому эти две темы - элементы теории множеств и комбинаторика- рассматриваются взаимосвязано.
Человеку часто приходится иметь дело с задачами, в которых нужно подсчитать число всех возможных способов расположения некоторых предметов или число всех возможных способов осуществления некоторого действия. Например, сколькими способами могли быть распределены золотая, серебряная и бронзовая медали на Олимпийских играх в Сеуле по баскетболу; или сколькими различными способами можно разместить здания на площади? Задачи такого типа называются комбинаторными.
С комбинаторными вычислениями приходится иметь дело представителям многих специальностей: ученому-химику при рассмотрении различных возможных типов связи атомов в молекулах, биологу - при изучении возможных последовательностей чередования аминокислот в белковых соединениях, диспетчеру - при составлении графика движения
Комбинаторика возникла в XVI веке. Теоретические исследования вопросов комбинаторики предприняли Паскаль и Ферма, Бернулли, Лейбниц и Эйлер и др.
Для инженерных специальностей университета комбинаторные задачи приходится решать в следующих случаях:
- при конструировании:
- для оптимального размещения элементов системы;
- для размещения микросхем на плате или элементов на кристалле;
- при трассировке (выборе маршрута);
- синтезе схем и проектирования:
- при решении вопроса, какой набор стандартных микросхем выбрать, чтобы реализовать разработанную схему устройства;
- при разработке схемы на подсхемы для реализации различными блоками и т. д.;
- при контроле, выбирая-перебирая последовательность тестирующих сигналов;
- в организации систем, решая вопрос, каким выбрать оптимальный маршрут передачи информации по сети и т. п.
Множество называется упорядоченным, если каждому элементу этого множества поставлено в соответствие некоторое число (номер элемента) от до где - число элементов множества.
Всякое конечное множество можно сделать упорядоченным, если, например, переписать все элементы множества в некоторый список ( .), а затем каждому элементу присвоить номер.
Упорядоченные
множества считаются
Различные упорядоченные множества, которые отличаются лишь порядком элементов, называются перестановками этого множества.
Пример. Перестановки множества из 3-х элементов имеют вид .
Число перестановок из элементов !
Перестановка с повторением
Если рассматривать упорядоченные -элементные наборы из множества , которые состоят не только из различных элементов множества , но содержат некоторые повторяющиеся элементы, то получим перестановки с повторением.
Пусть - множество из элементов и - натуральные числа, такие, что их сумма равна , а .
Каждый упорядоченный набор элементов содержащий элемент ровно раз ( ) называется перестановкамимножества с повторением:
Примечание: при получим перестановки множества из элементов без повторений.
Перестановки предметов, расположенных в круг
Упорядоченные -элементные подмножества множества из элементов называются размещениями из элементов по .
Различные размещения из по отличаются компонентами либо их порядком. Общее число размещений без повторений из элементов по обозначаются и равно
Так как повторение элементов не допускается, то всегда . Будем считать, что при имеем одно размещение(элементы вообще не выбираются), т. е. положим .
Размещение элементов можно представить себе как заполнение некоторых позиций элементами заданного множества. При этом 1-ю позицию можно заполнить различными способами. После того как 1-я позиция заполнена, элемент для заполнения 2-й позиции можно выбрать способами. Если этот процесс продолжить, то после заполнения позиций с 1-й по -ю будет иметься способов заполнения последней -й позиции. Перемножая эти цифры, мы получаем формулу.
В частном случае, когда , имеем
Размещения с повторением
Любой упорядоченный набор элементов множества, состоящего из элементов называется размещениемс повторением из элементов по . Число различных размещений с повторениями есть
Любое подмножество из элементов множества , содержащего элементов, называется сочетанием из элементов по . Сочетания различаются компонентами .
Примечание. Если объединить все размещения из элементов по , состоящие из одних и тех же элементов (не учитывая расположения) в классы эквивалентности, то каждому классу будет соответствовать ровно одно сочетание и наоборот:
Сочетания с повторениями
Сочетаниями из элементов по элементов с повторениями называются группы, содержащие элементов, причем каждый элемент принадлежит к одному из типов.
Число различных сочетаний из элементов по c повторениями равно
Свойства сочетаний
| 1 |
| 2 |
| 3 | |||
| 4 | |||
- Заменяя на и на в соотношении 4, и помня, что , получаем, что
| 5 |
- Частными случаями формулы 5 при являются следующие суммы рядов:
- :
| 6 |
- :
| 7 |
- Аналогично для :
Следовательно,
| 8 |
С помощью формулы 7 легко найти сумму квадратов натуральных чисел от до
Сумма степенных рядовПерепишем формулу (6.7).
Зная, что , а ( ) – это искомое выражение, тогда
Аналогично, используя формулу (6.8), можно найти сумму кубов:
| ||||
| Комбинаторные
задачи бывают самых разных видов, но
большинство задач решается с помощью
правила суммы и правила произведения.
Часто удается разбить все изучаемые комбинации на несколько классов, причем каждая комбинация входит в один и только один класс. Ясно, что в этом случае общее число комбинаций равно сумме чисел комбинаций во всех классах. Это утверждение и называется правилом суммы. Правило суммы: если объект можно выбрать способами, а объект другими способами, то выбор "либо , либо " может быть осуществлен способами. Второе правило - правило произведения. Часто при составлении комбинации из двух элементов известно, сколькими способами можно выбрать 1-й элемент, и сколькими способами второй, причем число способов выбора второго элемента не зависит от того, как именно выбран первый элемент. Правило произведения: если объект выбран способами и после каждого из таких выборов, объект , в свою очередь может быть выбран способами, то выбор " и " в указанном порядке может быть осуществлен способами.
| ||||
Формула включения-исключения
Разобранные примеры позволяют сформулировать общий закон.
Пусть имеется предметов , некоторые из которых обладают свойствами .
Обозначим через количество предметов , обладающих свойствами .(и, может быть , еще некоторыми из других свойств).
Если надо подчеркнуть , что берутся предметы , не обладающие некоторым свойством, то это свойство пишется со штрихами. Например: - количество предметов, обладающих свойством , но не обладающих свойством .
В самом простом случае при одном свойстве , где - общее число элементов, формула очевидна.
Если имеются два свойства , то
Действительно , каждый элемент , обладающий свойствами и одновременно вычитается дважды, следовательно, к этой разности нужно добавить .
Обобщением этого правила является следующий принцип включения-исключения:
Задачи с ограничением на порядок
До
сих пор мы рассматривали задачи,
в которых на порядок элементов
в комбинациях не накладывалось
никаких ограничений или
Задача 1. Укротитель хищных зверей хочет вывести на арену 5 львов и 4 тигра, при этом нельзя , чтобы два тигра шли друг за другом. Сколькими способами он может расположить зверей?
Обозначим львов буквой Л. Для тигров имеется 6 мест.
_____Л1_____Л2_____Л3____Л
Львов можно расположить ! Способами, то есть 120. На шести местах для тигров их можно расположить способами.
Общее число способов .
Для задачи в общем виде, если имеется: тигров и львов.
, но так как то
Это возможно лишь при условии , что
Ограничения на порядок выбора
Задача 1. На книжной полке стоят 12 книг. Сколькими способами можно выбрать 5 из них так, чтобы никакие две из них не стояли рядом.
Зашифруем выбор 0 и 1: каждой оставленной книге поставим в соответствие 0, каждой выбранной - 1. Таким образом, имеем 5 единиц и 7 нулей и задача сводится к предыдущей.
В общем виде: Если стоит книг, а выбирается книг, не стоящих рядом, то это можно сделать
Общая задача о смещении
- Число перестановок из элементов, при которых ни один элемент не остается в первоначальном положении:
| (1) |
- Число перестановок ,в которых ровно элементов остаются на месте ,а остальные меняют свое положение выражается формулой
| (2) |
- В самом деле сначала нужно выбрать какие именно элементов остаются на месте. Это можно сделать способами , а остальные переставлять.Это можно сделать способами. По правилу произведения получаем .
- Сумма всех смещений равна
| (3) |
- Число перестановок из элементов, при которых данные элементов смещены(остальные могут быть смещены, а могут оставаться на своих местах), выражается формулой.
| (4) |
- Аналогично доказывается ,что количество перестановок из чисел не содержащих ни одной из пар выражается формулой:
| (5) |
- количество перестановок из элементов, в которые не входят заданные пар, равно
| (6) |
- если , то
| (7) |