Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Апреля 2012 в 19:25, курсовая работа
Каждая организация стоит перед необходимостью формирования собственного облика - определения своих целей и ценностей, стратегии качества производимой продукции и оказываемых услуг, цивилизованных правил поведения и нравственных принципов работников, поддержания высокой репутации фирмы в деловом мире. Все это, именуемое организационной культурой, является задачей, без решения которой нельзя добиться эффективной работы компании.
Данная курсовая работа посвящена актуальной для современной организации теме - организационная культура. Вопрос организационной культуры в компаниях на сегодняшний день актуален и его актуальность будет расти по мере продвижения российских компаний на мировом рынке.
Сильная и слабая культура.
Необходимо различать сильную и
слабую культуру. Сильная культура
характеризуется главными ценностями
организации, которые интенсивно поддерживаются,
четко определены и широко распространяются.
Чем больше членов организации, которые
разделяют эти главные
В успешно работающих организациях
существует собственная культура, которая
приводит их к достижению положительных
результатов. Организационная культура
позволяет отличать одну организацию
от другой, создает атмосферу
1.3 Подходы
к формированию
Организация
- это сложный организм, основой
жизненного потенциала которого является
организационная культура; ради чего
люди стали членами организации;
то, как строятся отношения между
ними; какие нормы и ценности принимаются
и разделяются сотрудниками; что,
по их мнению, хорошо, а что плохо.
Содержание организационной культуры
не является чем-то надуманным или случайным,
а вырабатывается в ходе практической
предпринимательской
Целенаправленное формирование организационной культуры может позволить:
— повысить уровень управляемости компанией;
— усилить сплоченность команды;
— использовать как стратегический мотивирующий фактор, направляющий сотрудников на достижение целей компании.
Принятие
компанией определенной культуры может
быть связано со спецификой отрасли,
в которой она действует, со скоростью
технологических и других изменений,
с особенностями рынка, потребителей
и т.п. Известно, что компаниям
отраслей "высокой технологии"
присуще наличие культуры, содержании
инновационные" ценности и веру "в
изменения". Однако эта черта может
по-разному проявляться в
Существуют две основные системы управления:
— формальная
(ее еще называют механистической, административно-
— неформальная (или органическая, социально-психологическая, мягкая).
Формальной системе свойственны:
— строгая иерархичность;
— связи между подразделениями, расположенными на одном уровне организационной структуры, осуществляются через центр;
— в ходу жесткие должностные инструкции;
— подчиненным даются исчерпывающие задания, в сотрудниках поощряется исполнительность;
— главное для человека - сделать так как сказал начальник.
Неформальная система:
— не запрещает действовать, перескакивая через ступеньки служебной лестницы;
— дает простор горизонтальным связям;
— от людей ждут, что они сформируют свою должность сами, невзирая на инструкции;
— подчиненному лишь ставятся задачи, и его дело, как он будет решать их;
— поощряются инициатива, творческий подход к делу;
— главное для человека - решить проблему, представить результат;
— исполнитель участвует в постановке самой задачи, которую ему предстоит решать.
Глава 2 Основные элементы формирования и оценки эффективности развития организационной культуры
2.1 Отношение
работников к труду как
Отношение человека к труду является очень важным. Результат трудовой деятельности зависит не только от квалификации, но и от того, как человек относится к труду.
Отношение
к труду может быть положительным,
отрицательным и
Отношение
к труду характеризует
Отношение к труду - сложное социальное явление, оно представляет собой единство трех элементов:
— мотивов и ориентации трудового поведения;
— реального или фактического трудового поведения;
— оценку работниками трудовой ситуации - вербального поведения.
Мотивационный элемент отношения к труду связан с трудовыми мотивами и установками, которыми руководствуется работник в трудовой деятельности. Они являются побудителями трудового поведения, в совокупности образуют мотивационное ядро.
Трудовая активность работников, проявляющаяся в таких формах поведения, как: степень выполнения норм выработки, качество выполняемой работы, дисциплинированность, инициативность, участие в творчестве, состязательность и т.д.
Оценочный элемент отношения к труду - субъективное переживание работников. Он связан с их внутренним состоянием, вызванным выполняемой работой. Без оценки самого субъекта труда любая деятельность предстает неполной, незавершенной.
Определяющей в формировании отношения к труду выступает мотивация, которая формирует определенное трудовое поведение. Мотивация выражается в трудовых мотивах и установках, которыми руководствуется работник в своем трудовом поведении.
Цель
изучения отношения к труду
Охарактеризовать отношение работника к труду можно как по результату его труда (объект, на который направлено действие), так и по непосредственному участию работника в системе (субъект, выполняющий действие) общественного производства, его осознанию, пониманию, оценке своего трудового участия (вклада) в общественное производство. Поэтому все факторы формирования отношения к труду можно разделить на объективные условия и обстоятельства, которые образуют независимые от субъекта предпосылки его деятельности, связанные с особенностями производственной и непроизводственной среды, и субъективные, связанные с отражением внешних условий в сознании и психике работника, с его индивидуальными особенностями.
Хотя
объективные характеристики труда
и являются внешними по отношению
к человеку, но они воздействуют
на него и оцениваются им. У человека
складывается определенная внутренняя
позиция по отношению к труду
как типу деятельности. Объективные
факторы выступают стимулами
к трудовой деятельности, равнодействующими
по отношению к любым видам
труда и любым типам личности;
субъективные - мотивами, внутренними
побудителями конкретной личности. Большое
влияние на формирование отношения
человека к труду оказывают субъективные
факторы: предшествующий опыт, общая
и профессиональная культура, психологические,
демографические и социально
обусловленные особенности
Знание факторов, влияющих на формирование отношения работника к труду, является очень важным не только для мотивационной системы, но и помогает в успешном формировании коллективов. Отношение к труду отдельных работников влияет на работу всего предприятия в целом, поэтому оно обязательно должно учитываться при принятии на работу новых сотрудников.
2.2. Методы формирования, поддержания и изменения организационной культуры
Процесс развития организационной культуры делиться на три взаимосвязанных подпроцесса: формирование, поддержание и изменение.
Процесс формирования
организационной культуры связан с
установлением определённого
На формирование
организационной культуры, её содержание
и характерные особенности
— организационные и личные цели лидера;
— его управленческая культура;
— деловая среда в целом и отрасли в частности;
— образцы национальной культуры;
— миссия и цели организации;
— стратегия;
— характер и содержание работы;
— квалификация, образование, общий уровень развития работников;
— общие экономические условия;
— классовые, этнические, расовые различия.
Культура развивается и изменяется в течение всего жизненного цикла организации. Процессы развития и изменения происходят медленно и постепенно.
Индикаторами
необходимых перемен в
Ошибки при формировании организационной культуры:
— отсутствие событий. Персонал организации слышит о первом шаге по изменению компании, а затем ничего не происходит;
— работа на словах. На словах люди быстро признают изменения. Быстро вводятся в оборот новые слова, типа «Служба качества», но на деле ничего не меняется;
— стремление угодить начальству. Определённые действия предпринимаются только потому, что так требует высшее руководство. Как только внимание руководства переключается, усилия в этом направлении прекращаются;
— слова расходятся с делом. Из-за этого возникает недоверие к культурным переменам. Все действия руководства должны поддерживать данные обещания и сделанные заявления;
— спешка. Большинство руководителей не хотят ждать, желая быстрых позитивных эффектов;
— процесс без последствий. Много слов, совещаний, заданий, которые не возможно выполнить. Бесконечный анализ и обсуждения, за которыми не следует никаких действий.
Таким образом, мы видим, что формирование желаемой организационной культуры это трудоёмкий и длительный процесс. Неправильно сформированная культура влияет на производительность труда, на работу организации в целом и отдельного сотрудника в частности. Но важным в процессе развития организационной культуры является не только формирование культуры, но и её поддержание.
Возможность поддержания культуры на необходимом уровне зависит от подбора работников, действий высшего руководства, методов социализации, реакции руководителей на критические ситуации и организационные кризисы, моделирования ролей, от обучения и тренинга, критериев определения вознаграждений и статуса, организационных символов и обрядов. Процесс поддержания организационной культуры так же важен, как и процесс формирования. Потому что если не сохранять правильно сформированную культуру, то процесс её формирования окажется бессмысленным и не принесёт положительных результатов.
Что касается
изменения организационной
Изменения организационной культуры затрагивают отношения, сформировавшиеся за долгий период, поэтому такой процесс является для организации сложным и зачастую болезненным. Чем сильнее культура, тем сложнее её менять.
При проведении изменений в организационной культуре возникает ряд трудностей, порождаемых сопротивлением таким изменениям. Важно определения факта изменения культуры. Когда в организации происходят изменения в поведении, то определить это не сложно. Если же речь идёт о культуре, то изменения совершаются в умах людей, и трудно быть уверенным в том, произошли они или нет.
Управление культурой является длительным процессом. Данный процесс предусматривает непрерывную социализацию новых членов организации, бесконечное выяснение того, во что верят и что ценят в организации, постоянное внимание как к общему абстрактному взгляду на вещи, так и к конкретным деталям быта организации и правильное планирование работы.