Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Декабря 2010 в 08:11, курсовая работа
В качестве объекта исследования был взят трудовой коллектив «Книжного маркета»
Предмет исследования: трудовая деятельность коллектива
Цель исследования – показать, что трудовой коллектив является основным посредником между человеком и обществом и неотъемлемой частью организации.
Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи:
1.Определить сущность коллектива его и виды
2.Выяснить взаимоотношения в коллективе
3.Проанализировать трудовой коллектив на определенном предприятии
В сплоченных группах теснее общение, выше самооценка личности, но имеют место неприязненное отношение к посторонним, самонадеянность, утрата критичности и чувства реаль ности, единомыслие, чувство неуязвимости, самоуверенность, фильтрация информации.
Разногласия у сплоченного коллектива обычно бывают не по целям, а по средствам достижения; у несплоченного — по всем вопросам, что отрицательно сказывается на взаимоотношениях и рано или поздно приводит его к распаду.
Сплоченные
коллективы характеризует
Сплоченность
коллектива, удовлетворенность людьми
своим пребыванием в нем
Условиями,
обеспечивающими социально-
соответствие личных возможностей каждого структуре и содержанию его деятельности, что обеспечивает ее нормальный ход, отсутствие зависти по отношению к успехам других;
близость
или совпадение моральных позиций,
создающее основу возникновения
взаимного доверия между
однородность основных мотивов деятельности и индивидуальных устремлений членов коллектива, способствующая их лучшему взаимопониманию;
возможность реального взаимного дополнения и органического соединения способностей каждого в едином трудовом и творческом процессе;
рациональное распределение функций между членами коллектива, при котором ни один из них не может добиться успеха за счет другого.
Последствиями сплоченности коллектива является улучшение индивидуальной адаптации к окружающим и более активное вовлечение людей в его деятельность; ощущение ими личной безопасности.
Глава II. Характеристика «Книжного маркета» как трудового коллектива
2.1. Характеристика «Книжного маркета»
Для характеристики взят книжный магазин «Книжный маркет», расположенный по ул. Ярославского 16/1
Товарооборот за один день – примерно 200 тыс. рублей.
Ассортимент товара – книги, канцтовары, открытки, газеты и журналы, обучающие диски, развивающие игры
Структура магазина – состоит из четырех залов (торговый зал для продажи книжной продукции, торговый зал для продажи канцелярских товаров, торговый зал для продажи открыток, торговый зал для продажи обучающих дисков, дисков-учебников, программ с учебными шпаргалками, развивающих игр), двух подсобных помещений, кабинета директора.
Кадры: общая численность – 33 человек, из них
1 – директор,
1 – заместитель директора,
2 – товароведы,
5 – старшие продавцы,
18 – продавцы кассиры,
3 – рабочие-грузчики,
3
– технический персонал (уборщица,
дворник).
Распределение по образованию:
Высшее образование | Среднее специальное | Среднее образование | Всего |
9 | 16 | 8 | 33 |
В том числе:
- высшее специальное торговое образование имеют 3 человека;
- среднее специальное торговое образование – 10 человек;
-
прочее высшее образование (
-
специальное книготорговое
Распределение по стажу работы:
От 1 до 2 лет | От 2 до 3 лет | От 3 лет и более | Всего |
20 | 9 | 4 | 33 |
Режим работы: ежедневно с 9.00 до 21.00 без перерыва и выходных дней.
2.2. Анализ
трудового коллектива «Книжный маркет»
Книжный магазин «Книжный маркет» расположен по ул. Ярославского 16/1. Торговая площадь магазина позволяет в широком ассортименте представить книжную продукцию и канцелярские товары для свободного доступа покупателей.
Структура магазина (4 зала) позволяет расставлять коллектив в четырёх отделах. Торговый залы для продажи книжной продукции, открыток и обучающих дисков полностью работают открытым доступом покупателей к выставочным товарам.
Торговый зал для продажи канцелярских и школьных принадлежностей работает частично открытым доступом (ранцы, чертежные доски, альбомы и др.), частично товар находится за прилавком продавца (мелкие школьно- письменные принадлежности).
Торговый
зал для продажи книжной
Следующие 9 будут работать на следующий день. Остальной персонал работает ежедневно по 7 часов в день.
Анализирую расстановку персонала, можно сделать вывод, что пяти человек на два зала явно недостаточно. Во втором зале работает всего один продавец-кассир, в обязанности которой входят продажа, консультации, пробивание чеков покупателям, да еще в придачу присмотр за открытой частью зала. В первом зале тоже трех человек, по-моему, недостаточно.
Проанализируем трудовой коллектив по образованию. Из 33 членов трудового коллектива высшее образование имеют 9 человек (директор, замдиректора, товароведы, старшие продавцы). 16 человек имеют среднее специальное образование (это продавцы-кассиры, продавцы-консультанты; в основном это колледжи и техникумы) 8 человек имеют среднее образование
(это
два продавца, а также грузчики
и технический персонал). Обращает
на себя внимание тот факт,
что в коллективе много
Распределение по стажу работы. Из приведенной выше таблицы видно, что люди здесь надолго не задерживаются. Если у рабочих, директора, товароведов, дворника 7-часовой рабочий день при хорошей оплате, то они и работают долго (от 2 лет и более). Но основная нагрузка в течение рабочего дня (с 9 до 21 часа) ложится на продавцов, работающих с покупателями. Это консультации, выкладка товара, работа у кассы, контроль и другие функции. И все это стоя в течение двенадцати часов. По этой причине в коллективе большая текучесть. Продавцы выдерживают от одного года до двух лет (таких в коллективе 20 человек). На текучесть кадров в коллективе влияет также воровство товаров покупателями, т.к. недостача вычитывается из заработной платы.
Заключение
Сделав анализ трудового коллектива магазина «Книжный маркет», я сделал вывод, что изучая трудовой коллектив со всех сторон можно определить минусы в трудовом коллективе и исправить их, что способствует успешному выживанию организации в долгосрочной перспективе и в динамично меняющемся окружении.
В первом разделе данной курсовой работы была определена сущность коллектива, его виды, взаимоотношения в нём и психологическая характеристика, откуда было ясно, что трудовой коллектив возник с самим трудом человека, который невозможен в единичном проявлении и с самого начала выступает как коллективный, социальный.
Во втором разделе была произведена характеристика магазина «Книжный маркет» и анализ её трудового коллектива.
Список
использованной литературы: