Перспективы использования технологий управления проектами в системе менеджмента предприятия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рисунок 2.1 Проект предприятия 

студенческого питания ДВФУ

 

На рисунке 2.1 представлен  проект предприятия студенческого  питания ДВФУ, на котором видно  главные блоки проекта, подпроекты и пакеты работ.

Каждый подпроект входящий в состав проекта предприятия  студенческого питания ДВФУ следует рассматривать с точки зрения отдельного проекта. Подпроект реализовывает конкретные цели и задачи, имеет конкретных исполнителей, ограничения по срокам и по качеству, а также по бюджету, но все подпроекты входят в состав одного проекта и выполняются в рамках целей этого проекта.

Для осуществления этого  проект целесообразно воспользоваться  программой Microsoft  Project, это поможет скоординировать работу по проекту, сэкономить время, отслеживать ход выполнения работ.

 Исходя из этой структуры  можно построить диаграмму Ганта  в программе Microsoft  Project, определить связи между работами, сроки исполнения каждой работы, назначить ответственных за выполнение каждой работы. Обозначить контрольные точки – вехи по проекту, это поможет следить за ходом выполнения работ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Таблица 1. Реализация проекта  предприятия студенческого питания  ДВФУ в рамках Программы развития ДВФУ

 

Проект предприятия  студенческого питания ДВФУ	Задачи в рамках программы развития ДВФУ
Научный Центр, научно- исследовательская  деятельность преподавателей и студентов  направлена на разработку новых технологий производства продукции	Для решения задачи кадрового  развития, направленного на переподготовку действующих профессионалов
Бизнес-Инкубатор для  студентов	Для решения задачи по реализации новых моделей образовательного процесса, нацеленных на достижение современного качества образования и высокую мотивацию студентов
Комплекса питания для  студентов	Для решения задачи по формированию университетской инфраструктуры

 

По средствам внедрения  проекта предприятия студенческого питания ДВФУ, можно реализовать поставленные задачи в рамках программы развития ДВФУ, а именно:

• для решения задачи кадрового развития, направленного на переподготовку действующих профессионалов для реализации новых моделей образовательного процесса и проведения исследований международного качества, а также на обновление научно-преподавательского корпуса и создание условий продуктивной образовательной, научной и инновационной деятельности, в рамках проекта предприятия студенческого питания разработан Научный Центр, научно- исследовательская деятельность преподавателей и студентов направлена на разработку новых технологий производства продукции;
• для решения задачи по реализации новых моделей образовательного процесса, нацеленных на достижение современного качества образования и высокую мотивацию студентов, будет функционировать Бизнес-Инкубатор для студентов, участники которого смогут применять свои знания на практике в рамках своей будущей профессии и получать соответствующую квалификацию;
• для решения задачи по формированию университетской инфраструктуры, формирование кампуса университета как привлекательной учебной, рекреационно-досуговой зоны, организация досугового пространства нового кампуса, невозможно без современного комплекса питания для студентов, преподавателей и гостей университета.

Наряду с образовательными, научными, культурными целями, Дальневосточный Федеральный Университет функционирует и как коммерческое предприятие, целью которого является получение прибыли. Производственный блок предприятия студенческого питания, включающий производство на «экспорт» и столовую, позволит реализовать эту цель Дальневосточного Федерального Университета – получение прибыли.

В Программе развития Дальневосточного Федерального Университета выделены основные цели и задачи, а также приоритетные направления развития, для их осуществления требуется слаженная, скоординированная работа на всех уровнях организации, к выполнению этой работы стоит подойти по средствам использования технологий управления проектами. Так как проектное управление позволяет достигать целей проекта с заданным качеством при существующих ограничениях и неопределенности. Используя ресурсы и технологии, а также управленческие знания, опыт и специализированные подходы, методы, системы.

 

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

Современная организация  способна существовать и успешно  конкурировать на рынке лишь при условии постоянного развития и адаптации под изменяющиеся условия ведения бизнеса. Ускорение ритма современной жизни, изменчивость окружающей среды усиливает нестабильность функционирования компаний, заставляет их проводить частые и быстрые изменения, подстраиваться под изменения внешних условий. Справляться с этой задачей позволяет проектная деятельность.

Управление проектами  – достижение целей проекта с  заданным качеством при существующих ограничениях и неопределенности, за счет использования имеющихся ресурсов и технологий, а также управленческих знаний и опыта и специализированных подходов, методов, систем.

В рамках данной курсовой работы был рассмотрено использование технологий управления проектами    для       создания предприятия студенческого питания ДВФУ.

Также, выполнены задачи проекта, обозначенные в начале работы.

А именно:

• рассмотрены теоретические основы технологий управления проектами в системе менеджмента организации;
• рассмотрены стандарты в области управления проектами;
• произведен обзор программы развития Дальневосточного Федерального Университета;
• обоснован проектный подход к созданию предприятия студенческого питания ДВФУ.

На современном этапе  существует множество технологий менеджмента, одна из них проектное управление. Проектное управление уже завоевало признание на Западе и в США, сейчас идет активное освоение этой технологии и в России.

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ

 

1. Бланк Н.А. Инвестиционный менеджмент. - МП «ИТЕМ» ЛТД «Юнайтед Лондон Трейд Лимитед», Киев, 2005. – 289 с.
2. Валдайцев С.В. Управление инновационным бизнесом. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. - 343 с.
3. Валдайцев С.В. Оценка бизнеса и инноваций. - М.: Информационно - издательский дом «Филинъ», 2007 - 336 с.
4. Волков И.М., Грачева М.В. Проектный анализ: Учебник для вузов. М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2008. – 338 с.
5. Мазур И.И., Шапиро В.Д. Управление проектами. Справочное пособие. М.: Высшая школа, 2004. – 102 с.
6. Мазур И.И., Шапиро В.Д., Ольдерогге Н.Г. М12 Управление проектами: Учебное пособие. М.: Омега-Л, 2004. — с. 664.
7. Матвеев А.А., Новиков Д.А., Цветков А.В. Модели и методы управления портфелями проектов. М.: ПМСОФТ, 2005. – 206 с.
8. Официальный сайт PMI [Электронный ресурс]. - Режим доступа: URL: http:// www.pmi.org.
9. Официальный сайт ДВФУ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: URL: http:// www.dvfu.ru
10. Полковников А. В. Эффективное управление проектами. –М.: Ланит,2005. – 91с.
11. Разу М. Л. Управление проектом. Основы проектного
12. управления. – М.: КНОРУС, 2007. -738с.
13. Том ДеМарко. Роман об управлении проектами. - Вершина, М; 2006 – 152 с.
14. Шапиро В.Д. и др. Управление проектами. Учебник для вузов - СПб; «ДваТрИ», 2005. – 202 с.
15. Хелдман К. Профессиональное управление проектом.  – М: БИНОМ Лаборатория знаний, 2005- 503 с.
16. Цинес Г. А., Товб А.С. Менеджмент проектов в практике современной компании – М: ЗАО Олимп- Бизнес 2006 – 283 с.