Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Октября 2011 в 14:09, курсовая работа
Целью курсовой работы является рассмотрение переговорного процесса как способа разрешения конфликтных ситуаций.
Задачи:
рассмотреть понятие конфликта, его природу и типологию, а также причины конфликта и его последствия;
описать и раскрыть значение переговоров и переговорного процесса как способа разрешения конфликтов, а так же рассмотреть стадии переговорного процесса.
Введение……………………………………………………………………..........3
Понятие конфликта…………….……………………………………..............5
Общая характеристика и динамика переговоров при решении конфликтов…………………………..…………………………………….…11
Технология переговорного процесса и условия его успеха при решении конфликта…………………………………………………….………………17
Заключение ……………………………………………………………..……….23 Глоссарий ……………………………………………………………..….……...24 Список использованной литературы ……………………………..……………25
Конфликты существуют, они правомерны
и избежать их невозможно, т.к. каждый человек
имеет свои собственные интересы, которые
он вправе отстаивать, лучший и действенный
способ добиться реализации своих интересов
– открытый переговорный процесс. Переговоры
могут проходить как с участием посредника,
так и без него. Процесс переговоров может
начаться, если стороны: 1) помимо противоречащих
интересов имеют и значимые общие интересы;
2) считают возможным достижение определенного
понимания или соглашения, которое для
них более выгодно, чем другие альтернативы;
3) вступают в дискуссию в поисках взаимно
удовлетворяющего решения4.
В зависимости от того, какие цели преследуют участники переговоров, выделяют функции переговоров.5
информационная — стороны заинтересованы в обмене взглядами, в прояснении позиций, но не готовы по каким-либо причинам на совместные действия;
коммуникативная (налаживание новых связей, отношений);
регуляция и координация действий (выработка конкретных форм взаимодействия);
контроль (определение порядка проверки сторонами выполнения соглашений);
отвлечение внимания (одна из сторон стремится выиграть время для перегруппировки или наращивания сил);
пропаганда (позволяет одной из сторон показать себя в выгодном свете в глазах общественности);
проволочки (одна из сторон идет на переговоры, чтобы вселить надежду у оппонента на решение проблемы).
Сам процесс переговоров может протекать легко или напряженно партнеры могут договориться между собой без труда или с большим трудом или вообще не прийти к какому-либо соглашению.
Существует три типа совместных решений участников переговоров:
- компромиссное, или «срединное решение»;
- относительный компромисс, асимметричное решение;
- нахождение принципиально нового решения путем сотрудничества.
Рассмотрим
их подробнее применительно к проблеме
переговоров.
Первый тип решения – компромисс, когда
стороны идут на взаимные уступки. Содержание
этой модели заключается в том, что при
наличии конфликта стороны могут идти
на взаимные уступки, которые в конечном
итоге должны привести к формированию
приемлемых позиций. Компромисс реален
тогда, когда стороны готовы удовлетворить
хотя бы часть интересов друг друга.
Ведение
переговоров.
Сама процедура переговоров начинается,
когда стороны приступают к обсуждению
проблемы. Для того, чтобы ориентироваться
в ситуации переговоров, необходимо хорошо
понимать, что представляет собой процесс
взаимодействия при проведении переговоров,
из каких этапов он состоит. Можно говорить
о трех этапах проведения переговоров:
- что способствовало
успеху переговоров;
- какие возникали
трудности, как они преодолевались;
- что не учтено при
подготовке к переговорам и
почему;
- каково было поведение
оппонента на переговорах;
- какой опыт ведения
переговоров можно использовать.
В
результате разработки второй главы
работы определено, что переговорный
процесс имеет свои особенности:
стадии, функции, динамику. Знание этих
особенностей необходимо для ведения
переговорного процесса и конструктивного
разрешения конфликта.
Термин «технология» (от греч. techne — искусство, мастерство, умение)6.
Технология переговоров — это совокупность действий, предпринимаемых сторонами в ходе переговоров, и принципов их реализации. Она включает в себя способы подачи позиции, принципы и тактические приемы взаимодействия оппонентом.
Выделяют четыре способа подачи позиции, которые могут быть использованы участниками переговоров: открытие позиции, закрытие позиции, подчеркивание общности в позициях, подчеркивание различий в позициях.
Если
в выступлении характеризуется
собственная позиция без
Особый случай — переговоры с оппонентом, позиция которого объективно сильнее. Здесь полезны рекомендации Д. Рубина:
В
процессе переговоров возможно применение
ряда тактических приемов. Как и во
многих других случаях, именно ситуация,
опыт переговорщиков и др. обусловливают
выбор конкретных действий.
1.
«Уход» связан с закрытием позиции.
Примером «ухода» может служить просьба
отложить рассмотрение вопроса, перенести
его на другую встречу.
2. «Затяжка» применяется в тех случаях,
когда сторона по каким-либо соображениям
пытается затянуть переговоры. Представляет
серию различных видов «уходов».
3. «Выжидание» выражается в стремлении
участника сначала выслушать мнение оппонента,
чтобы затем, в зависимости от полученной
информации, сформулировать свою позицию.
4. «Выражение согласия» с уже высказанными
мнениями партнера нацелено на подчеркивание
общности.
5. «Выражение несогласия»
с высказываниями оппонента – противоположный
прием.
6. «Салями»
очень медленное приоткрывание собственной
позиции. Смысл приема в том, чтобы затянуть
переговоры, получить как можно больше
информации от оппонента.
Так же существуют приемы, относящиеся
ко всем этапам, но имеющие свою специфику
в применении на каждом из них.
1. «Пакетирование»
состоит в том, что несколько вопросов
предлагаются к рассмотрению в виде «пакета»,
т. е. обсуждению подлежат не отдельные
вопросы, а их комплекс.
3. «Постепенное повышение сложности»
обсуждаемых вопросов. Данный прием применяется
при совместном анализе проблемы.
4. «Разделение проблемы на отдельные
составляющие»
заключается в отказе от попыток сразу
решать всю проблему целиком и выделении
в ней отдельных компонентов.
Тактические приемы, применяемые
на определенных этапах переговоров.
Этап уточнения
позиций:
1. Завышение требований.
Суть его состоит в том, чтобы включить
в свою позицию пункты, которые потом можно
безболезненно снять, сделав вид, что это
является уступкой, и потребовать взамен
аналогичных шагов со стороны оппонента.
2. Расстановка ложных акцентов в собственной
позиции. Заключается в том, чтобы
продемонстрировать, например, крайнюю
заинтересованность в решении какого-либо
вопроса, хотя на самом деле этот вопрос
второстепенный. Это делается для торга:
вопрос в дальнейшем снимается, чтобы
получить необходимые решения по другому,
более важному вопросу.
3. Отмалчивание
применяется для закрытия позиции и состоит
в создании неопределенности на первом
этапе переговоров.
Открытие позиций
при их уточнении мажет осуществляться
через такие тактические приемы, как:
4. Прямое открытие позиции в выступлениях
или в ответах на задаваемые вопросы.
5. Открытие позиции через уточнение позиции
партнера.
Этап обсуждения позиций.
Большинство приемов, применяемых на этом
этапе, связано с подчеркиванием различий
- указание на недостаточность полномочий;
- указание на нервозность, возбужденное
состояние;
- указание на отсутствие альтернативных
вариантов;
- указание на внутреннюю противоречивость
высказываний;
- отрицательные оценки действий без аргументации.
2. Упреждающая аргументация.
Задается вопрос, ответ на который обнажит
несостоятельность позиции оппонента.
З. Искажение позиции оппонента,
то есть формулирование позиции оппонента
с выгодными для себя искажениями.
4. Угрозы и давление
на оппонента с целью добиться уступок
от него. Могут быть реализованы в формах:
- предупреждения о последствиях, неприятных
для оппонента;
- указания на возможность окончания
переговоров;
- указания на возможность блокирования
с другими;
- демонстрации силы;
- предъявления ультиматума.
Угроза может считаться эффективной,
если заинтересованность стороны, прибегающей
к ней, достаточна для того, чтобы сделать
реализацию угрозы неизбежной, так как
она сама, а не ее реализация является
средством достижения цели.
5. Поиск общей зоны решения.
Состоит в том, чтобы, выслушав мнение
оппонента и сопоставив его со своим, попытаться
найти общие моменты.
Этап согласования позиций.
1. Принятие предложений
— согласие с предлагаемыми решениями.
2. Выражение согласия с частью предложений.
3. Отклонение предложения оппонента
- прием, основанный на подчеркивании различий.
4. Внесение явно неприемлемых предложений
направлено, на то, чтобы, получив отказ
в его принятии, потом обвинить оппонента
в срыве переговоров.
5. Вымогательство.
Одна из сторон выдвигает требование,
нежелательное для оппонента и безразличное
для себя. Цель — получить уступку в обмен
на то, что это требование будет снято.
6. Растущие требования.
Как только противник в чем-то уступил,
тут же предъявляется новое требование.
8. Возвращение на доработку
предложений.
9. Возвращение к дискуссии
может быть применено в двух случаях: для
того чтобы избежать принятия соглашений
и если для одного из участников действительно
какие-то вопросы остались неясными и
он вновь предлагает их обсудить.
10. Двойное толкование.
Стороны в результате переговоров выработали
соглашение. При этом одна из них «заложила»
в формулировки двойной смысл, который
не был замечен оппонентом. Затем соглашение
трактуется в своих интересах, без его
нарушения. Понятно, что подобное поведение
может таить вероятность возникновения
нового конфликта.
Информация о работе Переговорный процесс как способ разрешения конфликтов