Автор работы: Пользователь скрыл имя, 24 Марта 2012 в 14:19, отчет по практике
Основной целью практики являлось получение дополнительных теоретических знаний, расширение представлений о работе и развитие практических навыков и умений, закрепление и углубление в условиях действующей организации в области управленческих и смежных с ними дисциплин; умение проведения экономического анализа; разработка перспективных и текущих направлений хозяйственно-финансовой деятельности предприятия, выявление тенденций и проблем в развитии предприятия, разработка рекомендаций по совершенствованию управления.
Основные задачи во время прохождения практики:
Общее знакомство с предприятием;
Изучение основных технико-экономических показателей;
Анализ взаимодействия предприятия с внешней средой;
Изучение и анализ внутренней среды предприятия;
Анализ хозяйственной деятельности предприятия;
Анализ финансового состояния предприятия;
Разработка мероприятий, направленных на устранение выявленных недостатков.
1) предоставляет помощь органам опеки и заботы в устройство детей-сирот и детей, лишенных родительской заботы, в интернатные учреждения и в семье под опеку (заботу), на усыновление; принимает меры к защите личных и имущественных прав данной категории детей;
2) оказывает содействие предотвращению безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних в учебных заведениях; осуществляет социально-педагогический патронаж;
3) координирует работу учебных заведений семьи и общественности, связанной с обучением и воспитанием детей, организацией их досуга;
4) оказывает содействие деятельности детских и молодежных организаций, творческих объединений, обществ;
5) обеспечивает создание и функционирование психологической службы в учебных заведениях;
6) координирует работу, связанную с осуществлением в учебных заведениях профессиональной ориентации учеников;
7) организует питание детей в учебных заведениях за счет местного бюджета и привлеченного средства;
8) вносит предложению относительно организации безвозмездного медицинского обслуживания детей и учеников в учебных заведениях, осуществление оздоровительных мероприятий;
9) прогнозирует потребность города в педагогических работниках и специалистах и, в случае необходимости, укладывает договоры с высшими учебными заведениями на их подготовку;
10) оказывает содействие предоставлению педагогическим работникам государственных гарантий, предусмотренных законодательством, принимает меры к социальной защите участников учебно-воспитательного процесса;
11) организует работу относительно повышения квалификации педагогических работников;
12) организует проведение аттестации педагогических и руководящих кадров учебных заведений соответственно Типичному положению об аттестации педагогических работников Украины, утвержденного Министерством образования и науки Украины;
13) рассматривает и вносит в установленном порядке предложения относительно поощрения и награждение работников образования.
7. Другая деятельность управления образования:
1) подает в установленном порядке статистическую отчетность о состоянии и развитии образования в городе; организует с этой целью собирания и обработка информации и формирование банка данных;
2) информирует население о состоянии и перспективах развития образования в городе (не реже, чем один раз в год);
3) взаимодействует с органами общественного самоуправления;
4) обеспечивает рассмотрение обращений граждан в пределах своей компетенции, учитывает положительные предложения, принимает меры к устранению недостатков в работе.
4. Права управления образования
1. Привлекать к разработке городской программы развития образования и рассмотрения вопросов, которые принадлежат к его компетенции, педагогических работников и специалистов.
2. Принимать участие в образовании, реорганизации и ликвидации учебных заведений и учреждений образования всех типов и форм собственности;
3. Созвать городские, в том числе каждый год августу, конференции педагогических работников, проводить семинары, совещания руководителей учебных заведений и учреждений образования по вопросам, которые принадлежат к его компетенции;
4. Вносить органам исполнительной власти и органам местного самоуправления предложения относительно финансирования учебных заведений и учреждений образования, принимать непосредственное участие в формировании бюджета образовательной области города;
5. Останавливать (отменять) в пределах своей компетенции действие приказов и распоряжений руководителей учебных заведений, если они противоречат законодательству или выданные с превышением полномочий;
6. Предоставлять в установленному горсоветом, исполкомом горсовета, городским головой порядка в аренду физическим и юридическим лицам не эксплуатируемое имущество и свободные площади закладов, которые находятся на балансе управления образования;
7. Укладывать соглашения о сотрудничестве и устанавливать прямые связи с учебными заведениями зарубежных стран, международными организациями, фондами и т.п.
5. Руководство и аппарат управления образования
1. Управление образования возглавляет начальник, который назначается на должность и освобождается из должности городским головой по согласованию с начальником Главного управления образования и науки областной государственной администрации.
Лицо, которое назначается на должность начальника, должно иметь высшее педагогическое образование, стаж руководящей работы в учебных заведениях не менее чем 5 лет и владеть государственным языком.
2. Начальник управления образования, представляя интересы города в области образования в отношениях с юридическими и физическими лицами:
1) осуществляет руководство деятельностью управления образования и начальников отделов образования районных советов, обеспечивает выполнение положенных на управление образования задач, определяет должностные обязанности и степень ответственности заместителей начальника и работников управления образования;
2) утверждает положение о подразделах и службах управления образования, функциональные обязанности его работников;
3) планирует работу управления образования и анализирует состояние ее выполнения;
4) выдает в пределах компетенции управления образования приказы, организует и контролирует их выполнение;
5) назначает на должность и освобождает от должности работников подразделов и служб управления образования, педагогических работников общеобразовательных учебных заведений городского подчинения;
6) назначает на должность на контрактной основе и освобождает от должности руководителей общеобразовательных и внешкольных учебных заведений образования городской коммунальной собственности, руководителей учебных заведений городского подчинения;
7) согласовывает назначение на должность и освобождение от должности работников районных отделов образования и методических кабинетов, руководителей, заместителей руководителей частных учебных заведений;
8) делает авансы и подвергает дисциплинарному взысканию руководителей и педагогических работников учебных заведений и учреждений образования, вносит городскому главе предложения относительно поощрения и наложение дисциплинарных взысканий на работников управления образования.
9) представляет на утверждение городского главы проект сметы доходов и расходов, вносит предложению относительно предельной численности и фонда оплаты труда работников управления образования.
10) распоряжается средством, которое выделялось на удержание управления образования;
11) утверждает сметы доходов и расходов учреждений, которые подчинены управлению, штатные росписи учебных заведений и учреждений образования;
12) рассматривает ходатайство и вносит предложению о награждении лучших работников образования города государственными наградами, в том числе и президентскими отличиями, и о присвоении им почетных званий Украины;
13) открывает личные счета в отделении Государственного казначейства в городе согласно действующему законодательству, имеет право первой подписи;
14) оказывает содействие развитию международных связей по вопросам образования, воспитание.
3. Приказы начальника управления образования, выданные с нарушениями законодательства или с превышением полномочий, могут быть упраздненные городским главой, начальником Главного управления образования и науки областной государственной администрации или обжалованы в судебном порядке.
4. Начальник управления образования имеет заместителей, которые назначаются на должность и освобождаются из должности городским головой по представлению начальника управления образования и по согласованию с начальником Главного управления образования и науки областной государственной администрации.
5. Нормативы расчета численности аппарата управления образования устанавливаются соответственно действующему законодательству.
6. При управлении образования может создаваться коллегия. Состав коллегии утверждается городским головой по представлению начальника управления образования. Решение коллегии внедряются в жизнь приказами начальника управления образования.
7. При управлении образования может создаваться совет по вопросам образования (совет руководителей учебных заведений), деятельность, которой регламентируется положением о ней, а также другие общественные образования (совета), комиссии по числу участников учебно-воспитательного процесса, представителей общественности города.
8. Для организации методической работы, повышение квалификации педагогических работников при управление образования созданы городской методический центр и городской методический центр компьютеризации как структурные подразделы управления образования, которые действуют соответственно положениям о них, утвержденных начальником управления образования.
9. Управление образования в процессе выполнения положенных на него задач взаимодействует с соответствующими подразделами городского исполнительного комитета, органами местного самоуправления, Главным управлением образования и науки областной государственной администрации, предприятиями, учреждениями, организациями, объединениями граждан, расположенными на соответствующей территории, получает от них в установленном порядке информацию, документы, статистические данные и другие материалы, необходимые для выполнения положенных на него задач.
РАЗДЕЛ 2. ГОРОДСКОЙ ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ Г.АРМЯНСКА
2.1 Функции и задачи Армянского ГОО
Образование — целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней. Уровень общего и специального образования обуславливается требованиями производства, состоянием науки, техники и культуры, а также общественными отношениями. Данными уровнями занимается Городской Отдел Образования который непосредственно выполняет следующие функции:
1) осуществление управления общеобразовательными, дошкольными и внешкольными учебными заведениями, расположенными на территории города;
2) контроль выполнения Конституционных требований относительно обязательности получения детьми и подростками города полного общего среднего образования;
3) анализ состояния образования в городе, прогнозирование развития общего среднего, дошкольного и внешкольного образования, усовершенствования сети соответствующих учебных заведений независимо от типов и форм собственности согласно с образовательными потребностями граждан;
4) создание условий для получения гражданами дошкольного, общего среднего и внешкольного образования;
5) учебно-методическое руководство и инспекция учебных заведений, находящихся на территории городского совета и являющихся коммунальной собственностью, организация их финансового обеспечения и укрепления их материальной базы;
6) комплектование учебных заведений педагогическими работниками, в том числе руководящими кадрами, усовершенствование профессиональной квалификации педагогических работников, ее переподготовка и аттестация в порядке, установленном Министерством образования и науки Украины;
7) содействие удовлетворению образовательных запросов представителей национальных меньшинств, предоставление возможности учиться на родном языке или изучать родной язык в учебных заведениях;
8) обеспечение в пределах своих полномочий выполнение Конституции Украины относительно функционирования украинского языка как государственного в учебных заведениях и учреждениях образования.
Управление образования и науки является структурным подразделением Армянской городской администрации.
Основными задачами управления являются:
1) обеспечение развития системы образования формирования гармонично развитой, социально активной, творческой личности;
2) создание условий для реализации равных прав граждан Украины на образование, социальной защиты детей дошкольного и школьного возраста, студенческой молодежи, педагогических, научных, других работников учреждений образования и науки;
3) создание условий для получения гражданами полного общего среднего образования в соответствии образовательными потребностями личности индивидуальными способностями возможностями, реализации права согласно Законам Украины на получение высшего образования;
4) обеспечение развития образовательного, научного и научно-технического потенциала с учетом национально-культурных, социально-экономических, экологических, демографических и других особенностей города;
5) осуществление контроля над выполнением актов законодательства по вопросам образования и науки, выполнением учебными заведениями всех форм собственности государственных требований по содержанию, уровню и объему дошкольного, школьного, общего среднего, профессионально-технического образования;
6) координация деятельности учебных заведений и учреждений, которые входят в сферу управления Армянской городской госадминистрации, организация работы по их кадровому, материально-техническому и научно-методическому обеспечению;
7) обеспечение мониторинга решений в сфере образования, научной, научно-технической и инновационной деятельности в городе, защиты интеллектуальной собственности;
Информация о работе Отчет о прохождении практики в "ГОО г.Армянск"