Организационные структуры менеджмента

 

                        

                       План:  
 

     1.  Введение.

     2. Понятие менеджмента. Принципы, функции, задачи.

3. Организационные  структуры менеджмента.

4. Предпринимательство. Виды, условия.

5. Общие черты и различая.

    6. Заключение.

     7. Список литературы. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Введение 

Важнейшей функцией современного менеджмента является предпринимательство. Роль этой функции в последние годы возрастает. Она становится одной из основных функций внутрифирменного управления.

Предпринимательство принято рассматривать как инициативную деятельность, направленную на насыщение  рынка товарами, услугами и на получение  прибыли или личного дохода и  осуществляемую от своего имени на свой риск и ответственность.

Предпринимательство предшествует менеджменту. Иначе говоря, сначала организуется дело, затем его менеджмент. Сфера предпринимательства включает разработку предпринимательской идеи, изыскание ресурсов и определение способов их эффективного использования. Сфера менеджмента охватывает процессы обеспечения эффективного использования ресурсов.

Менеджмент  включает осуществление функций  планирования, организации, мотивации, контроля, а также связующих процессов  в деятельности фирмы, а именно коммуникаций и принятия и реализации управленческих решений. Профессиональный менеджмент требует разносторонних знаний, научно-исследовательского подхода, стратегического и вариантного мышления, компьютерной грамотности, организационной культуры, коммуникабельности, самостоятельности, новаторства, предприимчивости. Таким образом, предприниматель и менеджер имеют ряд общих черт. Это находит свое выражение в предпринимательском поведении менеджера: в целях и путях их достижения, системе стимулирования, используемой информации, стиле и методах управления и т. д. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                  Менеджмент .  
 
 

Формирование  научных основ менеджмента началось в последние десятилетия прошлого века. Наиболее благоприятные условия для этого сложились в США, где уровень организации крупного машинного производства был в целом выше, чем в других странах. Именно здесь с конца 19 в. при крупнейших университетах стали создаваться школы бизнеса, которые явились основой для создания впоследствии  широкой сети учебных  заведений разного уровня для подготовки специалистов менеджеров. 
 

Понятия "менеджер", "менеджмент", "маркетинг" в последнее время быстро вошли в словарный запас русского языка. Иногда люди говорят о директоре своего предприятия, что он хороший менеджер. Сказанным они хотят выразить, что он - современный руководитель, который в отличие от стиля руководства, присущего старой командно-бюрократической системе, при организации своей работы и работы своего предприятия использует современные методы управления.

Открываются "школы  менеджеров", создаются "клубы менеджеров", проводятся "семинары менеджеров", но редко люди отдают себе отчет в том, в чем собственно менеджер предприятия отличается, скажем, от руководителя или директора предприятия.

Слова "менеджер" и "менеджмент" употреблялись в английском языке еще в прошлом столетии. Но лишь во второй четверти XX века они постепенно начинают приобретать определенное значение, в соответствии с которым менеджером является человек, организующий конкретную работу, руководствуясь современными методами.

Менеджер не автоматически является руководителем  или входит в состав высшего руководства  предприятия. Менеджеры работают на всех "эшелонах" управления и, по американским понятиям, таковым является человек, в задачу которого входит организация  конкретной работы в рамках определенного числа сотрудников, которые подчиняются ему.

Другими словами  менеджмент это- совокупность принципов, методов, средств и форм управления, целенаправленное воздействие на персонал и создание стимулирующих условий для работы. 

Основная цель менеджмента как науки об управлении- обеспечить формирование и реализацию главной стратегической цели деятельности хозяйствующего субъекта на целевом  рынке потребителей продукции и  услуг.

Если эта цель ориентируется на сохранение основных свойств и качеств хозяйствующего субъекта ( варианта а) процесса управления), то- эта цель стабилизации, а если направлена на развитие (вариант б) процесса управления), то это цель развития. 

                            Условия появления менеджмента:  

1. развитие машинного производства.
2. возрастание к требованию управления.
3. возникновения большого количества субъектов.
4. конкуренция.
5. неустойчивость рыночной экономики, которая обуславливает необходимость более профессионального подхода к управлению.
6. появление крупных корпораций, приводящие к увеличению объема и сложности управленческих работ, которые могут быть выполнены только специальным аппаратом работников(менеджерами).

 
 
 
 
 

 Основными задачами менеджмента являются следующие: 
 

- обеспечение  баланса интересов управляющей, управляемой и информационной систем и предотвращение, и устранение конфликтов в коллективе;

- обеспечение  высокого качества выпускаемой  продукции и услуг;

- создание процесса  изучения потребностей рынков  потребителей продукции услуг, конъюнктуры рынков производителей товаров;

- создание рациональных  процессов обеспечения всеми  видами  ресурсов и обеспечение  эффективного использования всех  имеющихся и поступающих ресурсов;

- формирование  процессов сбыта произведенной  продукции и услуг; 

- создание благоприятного отношения к продукции и коллективу во внешней среде;

-формирование  международных и региональных  коммуникативных связей;

- обеспечение  безопасности экономической и  информационной деятельности управляющей, управляемой и информационной систем;

- создание процесса  мониторинга элементов внешней  среды макро- и микро уровня.

- формирование  рациональных механизмов управления;

- построение  надежных организационных структур  управления;

- выявление и  использование внутренних резервов  управляющей, управляемой и информационной систем.

-повышение производительности  индивидуального и коллективного  труда управленцев и работников, производящих продукцию и услуги. 
 
 

                               Функции менеджмента.

 

1.      функция прогнозирования( планирования) – это предвидение хода  экономического развития на предстоящий период для конкретной организации.

      Планирование – это разработка  плана,  определяющего  то,  чего  нужно

достичь и какими рычагами, сообразуясь со временем и пространством. В широком смысле слова планирование – это деятельность по выработке  и

принятию управленческого  решения.

Существует три  основных типа планирования.

      Стратегическое планирование (высший  уровень) – это попытка взглянуть  в

долгосрочной  перспективе  на  основополагающие  составляющие   организации; оценить, какие тенденции  наблюдаются  в  ее  окружении;  определить,  каким вероятнее всего будет поведение конкурентов. Главная задача планирования  на этом уровне состоит в том, чтобы определить,  как  организация  будет  вести себя в своей рыночной нише.

      Тактическое  планирование  (средний   уровень)   –   это   определение

промежуточных целей на пути  достижения  стратегических  целей  и  задач.  В

основе стратегического  планирования лежат идеи,  которые  были  рождены  при

стратегическом  планировании.

      Оперативное  планирование  (низший  уровень)  –   это   основа   основ

планирования. В  оперативных планах стандарты деятельности, описание работ  и

т.п. вписываются  в такую систему, при которой  каждый направляет свои  усилия

на достижение общих и главных целей организации. 

2. Функция организации. 

      Реализация планов требует организации,  которая представляет  следующий

этап менеджмента.

      Под организацией понимается  процесс:

      . Определение рациональных форм разделения труда;

      .  Распределение  работы  среди   работников,   групп   работников   и

        подразделений;

      . Разработки структуры органов  управления;

      . Регламентация функций, подфункций, работ, операций;

      . Установление прав и обязанностей органов управления  и  должностных

        лиц;

      . Подбора и расстановки кадров.

      Функцию организации можно рассматривать  в  двух  аспектах:  во-первых,

как процесс  создания системы, во-вторых, как процесс  ее  совершенствования,

упорядочения. 

3. Мотивация и стимулирование. 

      Мотивация – это процесс побуждения себя и других к деятельности для

достижения личностных целей и целей организации.

      В связи с тем,  что  существуют  различные пути мотивации, менеджер

должен:

      во-первых, установить набор критериев  (принципов),  которые  наиболее

сильно влияют на поведение сотрудника;

      во-вторых, создать атмосферу, благоприятную  для мотивации работников;

      в-третьих, активно общаться  со  своими  сотрудниками, поскольку для

того, чтобы был  полностью мотивирован и работал  с полной отдачей, он  должен

четко представлять себе, чего от него ждут.

      Система  стимулирования   –   это совокупность  взаимосвязанных и

взаимодополняющих стимулов, воздействие которых активизирует деятельность человека для достижения поставленных целей.  

4. Контроль. 

      Контроль,  как  правило,  ассоциируют   с   властью,   «командованием»,

«поймать», «уличить», «схватить». Такое представление о  контроле  уводит в

сторону от главного содержания функции контроля.

       В  самом  общем  виде  контроль  можно   представить    как   процесс

соизмерения   (сопоставления)   фактически   достигнутых    результатов с

запланированными. Контроль – одна из ведущих функций  управления.  Существует  множество формулировок определений  функции контроля. Одна из них  –  контроль  –  это процесс обеспечения достижения организацией своих целей.

      Контроль  способствует  успешному   функционированию  предприятия.  Без