Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Января 2012 в 00:54, контрольная работа
Поняття мотивації тісно зв'язано з проблемою керування персоналом. Нові економічні відношення, породжені перехідним періодом, висувають і нові вимоги до персоналу. Це не тільки добір, навчання і розсташування кадрів, але і формування нової свідомості, менталітету, а отже, і методів мотивації.
Навіть процес контролю за якістю роботи значно підвищує цілісність. Необхідно так само мати на увазі те, що додавання робочих операцій більш низького, що не роблять роботу більш цілісної, звичайно знижують рівень мотивації і викликають почуття ворожості з боку працівників.
При виникненні труднощей із забезпеченням “утримання” роботи краще дану операцію автоматизувати. Однак навіть тут можливо внесення деяких змін. Так роботі з виробництва ідентичних деталей можна додати цілісність ,якщо деталі укладати в коробці ,а потім коробку відносити до місця призначення. Працівник робиться відповідальним за підготування сировини.
Об’єднання
декількох операцій в одну закінчену
роботу поліпшить багато показників
роботи - від тимчасових до стимуляционных.
Однак важливо вчасно зупинитися
і не доручити всю роботу одному
виконавцю.
Підвищення
важливості роботи.
Якщо
працівник знає як конкретно будуть
використані результати його праці
він починає відчувати
Працівник
завжди хоче знати навіщо він робить ту
або іншу роботу. Навіть якщо його просять
зібрати дані для звіту, йому хочеться
знати яку ціль переслідує цей звіт. Тому
при формулюванні абсолютно будь-якого
завдання необхідно згадати про цілях,
про те що реально буде залежати від швидкості
і якості виконання даної роботи, як ця
робота “уливається” у роботу фірми в
цілому. Після виконання роботи виконавець
буде чекати результату.
Збільшення
автономії.
Робота
менеджера перебуває з рішення
задач різного рівня
Передача права прийняття рішень низького рівня підлеглим може розглядатися як благо за умови, що вони навчені і правильно розуміють всі особливості роботи, у тому числі, де одержати необхідну інформацію й у який момент прийняти рішення.
За умови знання підпорядкованими усіх вимог і інструкцій, що діють в організації, менеджер може дати їм можливість самостійної постановки цілей своєї роботи. Навіть якщо вони частково беруть участь у процесі прийняття таких рішень, набагато більше імовірність того, що вони будуть почувати відповідальність за роботу і випробувати почуття успіху при успішному її завершенні. Реально це реалізується за допомогою системи кваліфікованих співбесід. У ході таких співбесід необхідно запобігти ситуації, коли підлеглий ставить перед собою нереальні цілі, що свідомо не можуть бути реалізовані за якимись причинами , щозалежить у тому числі і від поточного стана справ фірми.
Інструменти, матеріали й устаткування, а також методи їхній використання утворять ще одну область, де можна збільшити самостійність. Дуже часто працівники не мають права відмовлятися навіть від некачественных матеріалів. Неважко припустити до чого це може привести у випадку, якщо далі по ходу технологічного процесу передбачений контроль якості. Адже обов'язок контролерів - пред'являти скарги тим, чиї компоненти не відповідають стандарту.
У
випадку коли менеджер визначає як
і яким устаткуванням користуватися
працівникам він не зможе врахувати
індивідуальні особливості
Час є надзвичайно важливим чинником у усіх видах роботи. Якщо людина не має досить часу для якісного виконання роботи, вона буде вважати, що на неї не варто витрачати зусиль. Доручення роботи заздалегідь дає працівникам значну автономію у виборі часу роботи. У нього з'являється можливість розставляння пріоритетів, планувати работу з обліком своїх схильностей, а, отже, одержувати більше задоволення.
Темп
виконання роботи також робить істотний
вплив на мотивацію. Тому менеджер повинний
прагнути до зниження монотонності напівавтоматичних
процесів надаючи працівникам свободу
у виборі темпу. Якщо ж це не можливо
і темп цілком задається машиною, необхідно
ввести систему буферних нагромаджувачів.
Посилення
зворотного зв'язка.
Зворотний зв'язок буває внутрішньої - тобто йдущій від самої роботи і зовнішньої - у випадку, коли споживач результатів роботи відгукується про їхню якість, а також у випадку публічної похвали.
Внутрішній зворотний зв'язок є більш надійним, тому що діє безпосередньо на працівника під час виконання завдання. Вірний спосіб стимулювання цього зв'язку - постановка чітких і конкретних цілей, не вказуючи при цьому шлях їхній досягнення. Інший спосіб - введення в процес виготовлення перевірок на якість. Це дозволить працівнику негайно виправляти нестачі, і відповідно коректувати процес виконання роботи, приближая його до максимально ефективного. А значить у результаті подібні збої в майбутньому вже не повториються.
Дуже часто буває ситуація винятково негативної зворотної зв'язок ,тобто, коли працівники впізнають тільки про нестачі своєї роботи. У такий спосіб вони позбавляються винагороди за гарну роботу. З друой сторони відомо, що люди майже не реагують на критичну зворотну зв'язок. Працівник не сприйме негативні оцінки більш ніж по двум-трьом параметрам. Однак, якщо менеджер чергує позитивну і негативну критику, то інформація про невдачі буде сприйнята повніше.
Інша скрута - коли начальник нездатний критикувати своїх підлеглих. У цьому випадку невдачі як би фіксуються і працівник не одержує можливість виправляти свої помилки, а часто навіть не знає потрібно чи це робити.
Часто
люди пручаються введенню зворотної зв'язок,
тому що не були до цього підготовлені,не
знають як її забезпечити. Для ефективності
зовнішнього зворотного зв'язоку необхідно,
щоб він був правдивим, влучним, докладним,
здійснювався негайно. Повідомлення про
погане виконання роботи тільки демотивирує
працівника. Якщо ж зазначити що саме було
зроблено неправильно, чому це трапилося,
як виправити ситуацію, і при цьому не
забути торкнутися позитивні аспекти
роботи, ефективність такого зворотного
зв'язок ,безсумнівно, зросте. Вона може
бути ще вище ,якщо працівник з'ясує ці
питання самий.
Дотепер ми розглядали методи мотивації, в основному, у світлі психологічних потреб, впливів на внутрішню мотивацію. Ці методи засновані на “Теорії Y”. Однак, застосування ”Теорії X” те ж має місце сьогодні й у багатьох випадках цілком виправдує себе. Це означає, що огляд методів мотивації співробітників був би не повним без розгляду економічних методів мотивації.
Відповідно до посилок “Теорії X” люди працюють, головним чином для задоволення своїх економічних потреб.
Задача менеджера, у випадку застосування економічної мотивації, полягає в розробці преміальної схеми виплат за продуктивність, системи відрядної оплати або трудових угод. Ця задача аж ніяк не проста, тому що ситуація в кожній фірмі унікальна і, отже, преміальна система повинна бути унікальної для кожного випадку. Вона також залежить від спеціалізації персоналу. Так цілком неефективно уводити відрядну преміальну систему виробничим робітником на фірмах із динамичным виробничим процесом, орієнтованим, головним чином, на роботу під замовлення.
Не
всі способи економічного заохочення
можуть зробити мотивационний вплив
на співробітників, однак, існує декілька
основних положень про премії, що не
торкають специфіки фірми і є універсальними.
Ними повинний керуватися менеджер при
впровадженні методів економічної мотивації:
Як
уже відзначалося, способи економічного
стимулювання повинні залежати не тільки
від специфіки фірми в цілому,
але і варіюватися в залежності від спеціалізації
працівників. У приведеному нижче переліку
показані можливі способи економічного
стимулювання різних груп персоналу:
Торгова
група
Виробничі
робітники
Секретар
Керуючим виробництвом
Приведений
список не є вичерпним (такий список
по відзначеним вище причинах скласти
практично неможливо). Однак, він
демонструє принципову різницю підходу
до розробки систем економічного стимулювання
по групах персоналу. З нього видно, що,
наприклад, система винагороди за понаднормову
роботу має значно більшу універсальність,
чим схема пайової участі в бізнесі.
глава3
Вони об’єднюються в п'ять відносно самостійних напрямків: матеріальне стимулювання, поліпшення якості робочої сили, вдосконалення организації труда, залучення персоналу в процесі управління и негрошове стимулювання.
Перший напрям відображає роль мотиваційнного механізма сплати праці в системі підвищення виробництва праці. Воно включає в ролі элементів вдосконалення системи заробітной платні, надавання можливості персоналу приймати участь у власності та прибутку підріємства.
Безумовно, мотиваційнному механізму сплати праці надається велика роль, але постійне підвищення рівня оплати праці не сприяє як підтриманню працівної активності на должному рівні, так и росту виробництва праці. Застосування цього методу може бути корисним щодо досягнення короткострокових підвищень у виробництві праці. Врешті решт відбувається певні накладки або звикання до цього виду впливу. Однобоковий вплив на робітників лише грошовими методами не може привести до довгострокового підвищенню виробництва праці
Хоча праця в нашій країні, на відмвну від високорозвинутих країн, на цей час розглядаеться лише як засіб заробітка, можно припустити, що потреба в грошах буде рости до певної межі, якиа залежіть від рівня життя, післе якого гроші стануть умовою нормального психологічного стану, зберігання людської гідності. В цьому випадку у ролі домінуючих можуть выступати інші групы споживачів, звязанних з потребою у творчості, досягненні успіхів та інш. Для керівника велике значення має уміння розрізняти потреби працівниквв. Потреби більш низького рівня повинні задовольнятися до того, як потреби слідуючого рівня стане більш значним фактором, які визначають поведінку людини.