Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Ноября 2011 в 18:46, курсовая работа
В России, как и в других странах постсоветского пространства, общество оказалось неподготовленным к такой важной проблематики, как "конфликт - феномен общественного развития". Ориентация на "бесконфликтное" развитие общества делала проблематику конфликтов неперспективной. Это привело не только к ее фактическому изъятия из сферы научного исследования, но и к тому, что в обществе не сформировались механизмы решения конфликтов, особенно в системе управленческой деятельности.
Объектом исследования данной работы является изучение конфликтной ситуации на примере организации «Галактика-пресс». Характеристика его работников и межличностных отношений. Исследование возникающих в данной организации конфликтов и создание рекомендаций по их устранение и предупреждению.
Предметом исследования курсовой работы есть межличностные отношения, в частности конфликты и их составляющие элементы, такие как конфликтная ситуация и инциденты.
Этот
период крайне сложен для ведения
переговоров, почти исключает мирные
способы разрешения конфликта. Оптимальный
способ поведения на данном этапе: не
перечить эмоциям сторон, пытаясь взывать
к логике и рационализму участников. Далеко
не все они сейчас способны к ним прибегнуть.
Ведь главной целью стадии становится
нанесение максимальное урона противоположной
стороне. Нередко применяются такие методы,
как культивирование в организации общества
врага, демонстрация силы, угрозы, и другие
отрицательные меры и способы поведения.
Обстановка накаляется, пока не будет
достигнут определенный результат.
1.3. Завершение конфликта (разрешение)
Завершение конфликта – последняя его стадия, когда завершается открытый конфликт.
Происходит
его окончание, которое может
быть самым разнообразным, смена
представлений и ценностных устремлений
участников противостояния, возникновении
факторов, способствующих прекращению
эскалации конфликта или
Нередко
стороны конфликта приходят к
осознанию бесполезности
Нужно
подчеркнуть, что «завершение конфликта»
и его «разрешение» не тождественны.
Конфликт может исчерпать себя по
указанным выше причинам, без постороннего
вмешательства, а может быть разрешен
при помощи управленческих методик.
1.4. Послеконфликтный период
Завершающая
стадия любого конфликта, характеризующаяся
полным спадом динамики конфликта, устранением
напряженности и всех видов противостояния.
Постепенно взаимодействие членов группы,
организации приобретает
1.5.
Способы исследования
конфликтов
Исследованием конфликтов и разработкой методики их изучения и разрешения занимается наука конфликтология.
Конфликтология -это наука, которая исследует объективную реальность человеческого бытия в изменении и развитии. Как область научных знаний конфликтология изучает теорию конфликта, практику прогнозирования, профилактики и преодоление конфликтов. Иначе говоря, конфликтология – это наука о психогигиене социально-политических, межличностных и внутриличностных отношениях.7
Существуют многие и разнообразные методы конфликтологических исследований:
Системный метод. Системность изучения любой проблемы предполагает сравнительно целостное ее изучение, тем не менее сложность применения системного подхода к изучению конфликтов состоит в частности в том, что сам объект исследования не является системой в точном понимании этого слова; ныне методический аппарат еще не является самодостаточным.
С.М.
Емельянов предлагает свое видение
группировки методов
Методы
конфликтологических
Таблица
1
|
Сиcтeмная основа - это кoмплeкc иccлeдoвaний и мероприятий, нaпpaвлeнныx нa выявлeниe oбщиx тeндeнций и фaктopoв paзвития opгaнизaции и выpaбoткy действий пo coвepшeнcтвoвaнию cиcтeмы yпpaвлeния и вceй пpoизвoдcтвeннo-xoзяйcтвeннoй дeятeльнocти opгaнизaции.
Сиcтeмный aнaлиз конфликта имeeт cлeдyющиe ocoбeннocти:
-
иcпoльзyeт нe тoлькo
-
oбъeдиняeт paзличные мeтoдики
- oпиpaeтcя нa нayчнoe миpoвoззpeниe, в чacтнocти, нa диaлeктичecкyю лoгикy;
- дaeт вoзмoжнocть oбъeдинить знaния, cyждeния и интyицию cпeциaлиcтoв paзличныx oблacтeй знaний и oбязывaeт иx к oпpeдeлeннoй диcциплинe мышлeния;
-
акцентируется цeлях и
Эмпирический подход. Для решения конфликтов важно обеспечить оптимальное соотношение эмпирического и теоретического компонентов познания при их изучении.
Ситуативный подход. Предусмотри есть выбор как единице анализа конфликтного взаимодействия конфликтной ситуации, которая имеет определенные времени и пространство, границы, а также основной набор содержательных характеристик конфликта. Он является описательной, динамической моделью конфликта.
Статистический метод. Оказывает содействие изучению многих случаев и дает возможность благодаря полученным статистическим данным установить закономерности, взаимозависимости, помогает сделать обобщение.
Метод экспертных оценок. Применяется для прогнозирования развития тех или иных явлений. Конфликтологи используют его для прогнозирования конфликтов, оценивания уровней латентных конфликтов.
Основой качественной и количественной оценки объективных и субъективных факторов, которые влияют на конфликт, становится мысль специалистов.
Следует не забыть перечислить основные требования к методам конфликтологического исследования.
Объективность - выводы должны быть сделаны на основании достоверных данных, не на предположениях или представлении.
Валидность - возможность полноты исследования.
Надежность
- получение однозначных
Специфичность - соответствие определенной методики только тому факту, процессу или проблеме, которые изучаются.
Экономичность - решения этой проблемы с наименьшими затратами времени, средств, усилий и т.п.
Перед началом исследования и оценки конфликта выводят три аспекта, от которых отталкиваются далее:
Пространственные границы конфликта: определения границ территорий, на которые происходит конфликт. Это очень важно для социальных, межгрупповых конфликтов.
Временные границы: продолжительность конфликта во времени, его начало и конец.
От субъектной границы конфликта зависит количество участников в конфликте приходящееся на его начало.
Для признания конфликта как такого, что уже начался, нужно три условия:
-
первый участник конфликта
-
второй участник, который сознает,
что эти действия направлены
против его интересов; в связи
с этим второй участник
-
признака конфликта. Любой
Глава
2. Объект исследования
Объектом
исследования данной работы избранно
частное предприятие «
Частное предприятие «Галактика-Пресс» (приложение 1) было организованно в 1996 году, его основателями, главным директором и редактором. Структура и бизнес-план организации разрабатывались исходя из финансовых возможностей учредителей. Основным видом деятельности планировался выпуск печатного периодического издания социального характера с рекламными блоками.
Функции менеджера, бухгалтера и секретаря изначально выполнял директор издания. А за корректорскую и журналистскую часть отвечал редактор.
План деятельности и коммерческое планирование оказались удачными. На протяжении 1996-2000 гг. полученные доходы позволили учредителям частного предприятия увеличить объем издания и расширить штат работников. Наметился коммерческий аспект издания. Принимаемые ранее объявления от частных лиц, повысившие популярность газеты, стали платными. Стоимость рекламных блоков для юридических лиц возросла.
В штат были зачислены мастер по компьютерной верстке, секретарь, рекламный агент и два журналиста.
Директор ЧП «Галактика-Пресс» сосредоточился исключительно на разработке экономического проектирования деятельности, занялся развитием системы управления, то есть практически стал менеджером организации.
Редактор
углубил и расширил тематику издания.
Именно он подбирал персонал. Как человек
педантичный, он подходил с завышенными
требованиями к кандидатам. Подбор
сотрудников осуществлялся
Мастером по компьютерной верстке стала молодая девушка, выпускница профильного ВУЗа. Ее ценностные ориентации находились на довольно высоком уровне, что импонировало редактору и директору. Поставленных целей она добивалась настойчиво и легко. Стремилась к нормальным, бесконфликтным отношениям, имея сангвинический уравновешенный характер, являясь экстравертом, без акцентуаций характера. К работе подходила творчески. В мотивах ее деятельности можно проследить главные интересы – закрепится на хорошей, достойно оплачиваемой работе для поддержания собственной семьи.
На
должность секретаря утверждена
ее ровесница со средним образованием.
Девушка со средними ценностными
ориентациями. Обладательница смешанного
сангвинически-холерического
Место рекламного агента досталось молодому человеку с техническим образованием. Выходец из состоятельной и интеллигентной семьи, он также привлек внимание высокой ценностной ориентацией и поведенческими нормами. Проявлял себя как трудолюбивый, но неторопливый и иногда неуспевающий флегматик.
По
прошествии определенного времени
рекламный агент приспособился
к своим обязанностям и стал выполнять
их быстрее и качественнее, как
человек мыслительного типа. В
его обязанности входило