Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Января 2012 в 08:10, контрольная работа
В повседневной жизни люди в согласии с опытом постоянно
отгадывают, придумывают, предполагают, изобретают гипотезы, дающие
объяснение, какому либо факту, событию, явлению. В основном это
происходит путем аналогии и индукции. Гипотезы, выдержавшие проверку,
становятся посылками дедуктивных умозаключений, пока не обнаружится
новый факт, требующий выдвижения и проверки новых гипотез.
Введение.
1.Гипотеза
2.Теория
2.1Сущность теории
2.2Типы теорий
2.3Единство теории и факта
2.4Познавательные функции теории
2.5Противоречивость теории и фактов
2.6Задача и проблема
Заключение.
Список использованной литературы.
настоящее время, но недоступные чувственному восприятию, или которые
появятся в будущем.
Основные способы логической проверки гипотезы: индуктивный,
дедуктивный, эвристический.
Индуктивный способ
состоит в нарастающем
фактами или в указании вытекающих из нее следствий на факты и законы.
Дедуктивный способ увязывает гипотезу с более общими положениями и
проверенными ранее законами. Эвристический способ указывает на
предсказательную силу гипотезы, объясняющей актуальные и
потенциальные явления.
Логическое доказывание гипотезы в зависимости от способа
обоснования может осуществляться в форме прямого или косвенного
подтверждения (опровержения).
Прямое подтверждение (опровержение) гипотезы часто осуществляется
в форме условно-категорического умозаключения. Например, ォЕсли есть А,
то есть В. В действительности В не существует и не может существовать.
Значит А (гипотеза) несостоятельноサ. К примеру, один из вариантов
гипотезы о
существовании единого
в суждении ォЕсли есть духовный центр человечества, то есть страна
Шамбалаサ. Практика показала, что такой страны не существует. Значит, этот
аргумент не подтверждает гипотезу в предложенной формулировке.
Помимо условно-категорических, используются и другие виды
умозаключений, а также категорический силлогизм.
Логическое доказывание гипотезы осуществляется и другим –
косвенным – способом. Он используется, например, когда существует
несколько гипотез, объясняющих одно и то же явление. Процесс косвенного
доказательства протекает путем обоснованного опровержения ложных
гипотез и утверждения достоверности оставшейся или вновь выдвинутой
гипотезы. При этом сложность и зачастую противоречивость анализа
конкурирующих гипотез может сказываться в различных вариантах
соотношения гипотетических альтернатив, а так же в соотношении верного
или неверного в самих альтернативных предположениях.
Для примера обратимся снова к Декарту, гипотезы которого в
различных отраслях знания стимулировали развитие науки. Декарт в
ォНачалах философииサ описал свои взгляды на строение Вселенной и на
возникновение Солнечной системы.
В начале он изложил гипотезы Птолемея, Тихо Браге, Коперника и
последовательно отверг каждую из них. Свою космогоническую гипотезу
(теорию вихрей) он считал единственно верной. Рассуждение и вывод здесь
представлены в форме отрицающе-утверждающего модуса разделительно-
категорического умозаключения. Схема вывода:
4
1 2 3 4 1 2 3 ;
Н
Н ∨ Н ∨ Н ∨ Н Н ∨ Н ∨ Н
В дальнейшем естествознание показало, что поспешно отвергнутая
целиком гипотеза Коперника в ходе дальнейшего исследования стала
доказанной на основе фактов и экспериментов истиной, а гипотеза вихрей
Декарта была в целом отвергнута, но были сохранены некоторые ее
элементы.
Таким образом, разработка и применение гипотезы играет большую
роль в познании сложных и противоречивых природных и общественных
явлений и процессов.
Все гипотезы в зависимости от степени общности можно разделить на
общие, частные и единичные.
Общая гипотеза – это обоснованное предположение о законах сфер
бытия: природе, обществе, технике. Они выдвигаются с целью объяснить
весь класс изучаемых явлений и увязать его с классами других явлений.
Гипотезы ォтепловой смерти Вселеннойサ, ォпанспермииサ, ォслучайного
возникновения ДНКサ, ォо пределах развития человечестваサ и т.п. относятся к
разряду общих.
Частная гипотеза – создается для объяснения специфики подкласса
данного класса и используется во всех видах отдельных наук. Гипотезы
ォвечного двигателяサ, ォвремени существования цивилизацииサ на основе
изучения предметных раскопок, ォномогенезаサ, гипотезу Мальтуса и т.п.
можно отнести к частным.
Разновидностью
частной гипотезы является версия.
Версия – одно из нескольких возможных объяснений или толкований
какого-либо факта, явления, события. Часто версией называют гипотезу в
судебном расследовании. По своей логической структуре версия сходна с
гипотезой: они
имеют фактическое или
из совокупности умозаключений, которая ведет от основания к
предположению, а само предположение является выводом из фактов и
утверждений, выражающих содержание версии или гипотезы.
Единичная гипотеза (версия) – это обоснованное предположение о
причинах отдельного факта или события. Построение врачом гипотез в
процессе лечения больного, следователем – в процессе изучения следов
преступления, экономистом – в процессе отслеживания динамики спроса и
предложения –
все это может служить
версий.
Общие, частные, единичные гипотезы различаются и по достоверности,
степень которой позволяет выделять научную и рабочую гипотезы.
Научная гипотеза отличается строгостью объяснения и направлена на
открытие закономерностей.
Рабочая гипотеза
– это предположение или
пользуются для
первичных обобщений и
накопленных наблюдений и описаний.
По содержанию различают описательные и объяснительные гипотезы.
Описательная гипотеза опирается на статистический материал, который
накапливается за определенный период. Объяснительная гипотеза свои
предположения строит с учетом глубинных процессов изучаемого объекта.
Объяснительная функция гипотезы находится в единстве с предсказательной
функцией. Их логические структуры сходны. Только стремление объяснить
относится к известным явлениям в прошлом и настоящем, а предсказание – к
неизвестному, будущему.
Для объяснения явлений следует привлекать как можно меньше
гипотез, но как можно теснее связанных между собой. Построение гипотезы
должно идти по линии прогресса науки, когда не связанные между собой
законы сводятся к немногим, но тесно связанным законам. В логическом
плане при построении и изложении гипотезы необходимо подчеркивать ее
предположительный характер, ее промежуточное положение между
истинностью и ложностью утверждений. Внимание к этому моменту
уберегает от многих поспешных умозаключений, в которых то, что надо
доказать, полагается уже доказанным. Это не говорит о сомнении в огромном
значении гипотезы, а лишь означает, что гипотеза не есть еще доказанная
теория.
При конструировании и обосновании альтернативных гипотез надо
иметь в виду их совместимость. Если две гипотезы исключают друг друга, то
их нельзя объединять. Например, в биологии креационизм (учение о
творении жизни) и трансформизм (учение о естественном происхождении
видов) исключают друг друга и являются несовместимыми
предположениями.
Но если две гипотезы подходят для объяснения различных свойств
явления, то их можно использовать вместе и из их объединения может
возникнуть правильная теория. Примером этому могут служить эмиссионная
и волновая гипотезы в оптике, а так же соединение корпускулярной и
волновой гипотез в атомной физике.
Гипотеза является переходом от незнания к знанию, фазой становления
знания из незнания в развитии познания. Ее полный логический анализ
необходимо осуществлять на основе совместного применения формальной,
модальной, диалектической форм логического знания. Эти формы
конкретизируют гипотезу, изучают отдельные стороны проблемной
ситуации, а также факты, события и обстоятельства, сопровождающие
предмет обсуждения. Из конкретизирующей гипотезы с помощью
дедуктивного вывода иногда получают систему следствий, которые гораздо
проще подвергаются проверке, чем гипотеза в целом.
На всех этапах формирования гипотезы – выдвижение, развитие,
проверка – используют в совокупности все формы мышления и рассуждения.
Это значит, что гипотеза – не любая догадка, фантазия или допущение, а
обоснование, опирающееся на конкретные материалы и положения. В
соответствии с этим – это не подсознательный и не хаотический, а
закономерный и логический процесс.
Постоянный логический контроль за построением и проверкой
гипотезы – непременное условие ее превращения в достоверное знание или
обоснованного опровержения.
Гипотеза качественно отличается от всех видов предположений
обыденного и ненаучного сознания. Главное различие состоит в том, что в
научной гипотезе сведен к минимуму критерий субъективной
индивидуальной уверенности. Указание на то, что кто-то считает нечто