Контрольная работа по "Русский язык"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Декабря 2011 в 23:08, контрольная работа

Краткое описание

Сформулируйте правила, необходимые для выполнения заданий.

Содержимое работы - 1 файл

русский контр.docx

— 38.20 Кб (Скачать файл)

     СПБГУСЭ «Санкт-Петербургский государственный  университет сервиса и экономики» 
 
 
 
 
 
 
 
 

     Контрольная по специальности:

     Русский язык 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     Выполнила:Филинова А.Л.

                              Проверил:                    
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     Санкт-Петербург,2011 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ВАРИАНТ №1

Культура  письменной речи

Орфография

Сформулируйте правила, необходимые  для выполнения заданий.

     Задание 1.  
Темы:

Правописание  безударных гласных  в корне.

Непроверяемые безударные гласные  в корне.

Чередующиеся  гласные в корне.

Двойные согласные в корне  и на стыке приставки  и корня.

Непроизносимые  согласные.

Разрядить обстановку, роптать на судьбу, увядание красоты, угнетение, честолюбивые планы, галерея, компромисс, расстилающаяся  равнина, пловец, блистательно, вымокнуть под дождем, подравнять волосы, угнетение, упрощение, щебетание, городской сторожил, утопический, разрядить посевы, окрестные места, излагать, комментарий, мировоззрение, поколение, покалечить, интеллигенция, привилегия, просвещение, обогащать, оптимизм, идеология, произрастать, объединение, преимущество, ровесник, деспотизм, корректный, скептицизм, безмолвствовать.

     Задание 2.  
Темы:

Правописание  приставок.

Гласные –ы-, -и- после приставок.

Поданный, контринтересы, подытожить, небезынтересный, пресытиться, преуспевать, продаваться мечтам, беспристрастный, это превратно понято, приемник президента, преклонить колена, презирать глупцов, презреть сироту, поддержанная одежда, нисходить, низвергнуть, низший чин, прибытие поезда, продать дополнительный объем, пребывание в столице, беспрецедентный случай, припрятать на черный день, прискорбное известие, приостановиться, приворотное зелье, преодолеть препятствие, расчетливый сосед, бессчетное богатство.

     Задание 3.  
Темы:

Правописание  суффиксов полных и кратких причастий  и отглагольных прилагательных..

Высушенные  грибы, выкаченная из бака нефть, выкаченная из подвала бочка, склеенный конверт, поступила ветрено, собрание прошло организованно, движения ее медленны и скованы, названный гость, осознанный вывод, нечастная оговорка, выжженная степь, домотанное полотно, мы в себе уверены, стеклянный стакан.

     Задание 4.  
Темы:

Правописание  предлогов.

Слитное и раздельное написание  НЕ и НИ с разными частями речи.

В течение недели; насчет занятий; что-то вроде гриппа; идти на встречу ветру; в следствии  непогоды; в продолжение… повести; ни пера ни пера; не сказал никому; звонить некому; ему несдобровать; незнакомый мне голос; не большая, но уютная квартирка; проблема отнюдь не решена; он на это не способен; отвечает неколеблясь; не зря; чем не тема для сочинения; неисправленные тобой ошибки; ни разу; никому не разрешает.

     Задание 5.  
Темы:

Правописание  гласных после  шипящих и ц в разных частях речи и в разных частях слова.

Нарцисс, новые циновки, цигейковая шуба, встать на цыпочки, болеть цингой, твердый  панцирь, громко цокнуть, пушистый цыпленок, мощная цитадель, получить компенсацию, скворцы прилетели, инициалы, строительство гостиницы, цитрусовые деревья, курить цигарки, куцый хвост, дать дезинформацию, шепот ночи, чопорный человек, покрыться румянцем, жесткие условия, лесные шорохи, трещотка сторожа, решетка сада, городские трущобы, бочонок с водой, грошовая опера, дешевый товар, паштет из печенки, ночевка в лесу, разбитый параличом, кипяченое молоко, толченые орехи, тонкая бечевка, говорить общ… .

     Задание 6.  
Темы:

Правописание  имен существительных (окончания  имен существи-тельных, суффиксы имен существительных).

Правописание  имен прилагательных (окончания  имен прилагатель-ных, суффиксы имен прилагательных).

По снеговой пустыне, со стороны деревни, мечта  о счастье, возникать в воображении, на отцовской постели, играть на рояле, рассказывать о путешествии по Кубани, побывать в Астрахани, в новом изложении, столик, горшок, пальтецо, зданьице, объездчик, разносчик, француженка, нищенка, изюминка, в дремучем лесу, любоваться синим морем, совестливый, сиреневый, матросский, ветреный день, масленая лампа, стеклянный шар, кожаный портфель, глиняный сосуд, недюжинная сила, свиная тушенка, былинный герой, именной пистолет, безветренная погода.

     Задание 7. 
Темы:

Правописание  наречий.

(нежданно) негаданно, не случайно, изредка, сначала, прочь, точь в точь, по-прежнему, по-моему, по-французски,  неспроста, во-первых, исподтишка, сходу, наотмашь,  неожиданно.

Задание8.  
Темы:

Правописание  союзов.

Правописание  частиц.

Твердить  одно и тоже; те же слова; тем же тоном; молод, зато смел; чтобы ни случилось; итак,начнем; во что бы то ни стало; пришел, чтобы поговорить; чтобы через час закончили; чтобы было, если бы осенью сделалась весна; то то же; не берись за то, чего не умеешь; не за то волка бьют; все тоже самое; что бы ты не делал, делай-ка аккуратно; он таки пришел; все-таки сделал; он как-будто повеселел; куда же вы; а был ли мальчик-то; кое-кто кое с кем как- то раз; умудрился таки; причем тут я.

     Задание 9.  
Темы:

Правописание  имен существительных  с пол-.

Пол дерева ,полуоборот, пол сливы, пол армии, пол реки, пол миллиметра, пол Америки, пол аршина, пол стакана, полу(пальто), пол дома, пол ленты, пол окна, пол туши, пол абрикоса, пол Ленинграда, пол улицы, полустанок, пол булки, полукруг, пол миллиона, пол Китая, пол Аргентины, полуневежда, пол тетради, полумесяц, пол дачи, пол лампы, полушубок, пол дыни, пол Киева, пол тыквы, пол цены, пол ящика, полуэскадрон.

     Задание 10. 
Темы:

Объясните  написание  –  н -   и – нн - , вставляя пропущенные буквы.  

Образец: масляная краска –  масло, -ян-; масленый блин – маслить, -ен-.

Выполните упражнение по образцу.

Масляная краска – масленый блин, каминная доска – каменная соль, соляная кислота – соленая рыба, серебряный портсигар – серебренные крючки, ветреный человек – ветряной двигатель, стеклянная посуда – застекленные окна, посаженные цветы – посаженый отец, вощаной лист – вощеная бумага.

 

Пунктуация

     Задание. 1

Расставьте  знаки препинания в тексте.

Защита  информации.

     По  некоторым оценкам потери от компьютерной преступности в банковском деле составляют, в продолжение года, до 10 миллионов долларов. Тем не менее, компьютерные банковские системы распространяются и математики и инженеры, разрабатывающие системы их защиты, достигают высоких результатов.

     Если  банк не пожалел средств на то чтобы  такую систему поставили высококвалифицированные  специалисты и строго соблюдает  правила ее эксплуатации проникнуть в нее постороннему преступнику  невозможно.

     Современная банковская система защиты информации обеспечивает многое невозможность  подделки и подлога документов их сохранность недоступность для  уничтожения преступником. Важнейшее  звено здесь это сложная система  разграничения доступа. Любое действие можно совершить лишь предъявив машине признак подтверждающий личность пароль электронную карту отпечаток пальца.

     Казалось  бы все предусмотрено однако компьютерные преступления продолжаются и прогнозы специалистов не обнадеживают. Это происходит потому что пользователи не понимают главного защита разрабатывается для конкретной программной и аппаратурной базы. Следовательно она не может быть автоматически перенесена из одной системы в другую.

     Задание 2.

Спишите предложения, расставьте знаки препинания.

    1. Все зашевелилось запело зашумело заговорило.
    2. Одета она была в опрятное хоть и полинялое ситцевое платье руки у ней были красивые  хоть и большие.
    3. Уже не стало видно (не, ни) земли (не, ни)  деревьев  (не, ни) неба.
    4. С победой крымской вернулось и солнце и любовь и юность и счастье каждого из нас.
    5. Когда человеческий дух не в состоянии проникнуть в глубь вопроса то он подобно пчеле летает высасывая мед только по цветочным венчикам. /Т. Тассо/
    6. Время неподвижно как берег нам кажется что оно бежит а напротив проходим мы. /П. Буаст/
    7. Люди забывают какие отвратительные мысли порою приходят им в голову и возмущаются обнаружив их у других.
    8. Воображение горячий конь часто сбрасывающий  с седла своего всадника. /Р. Соути/
    9. Язык это орудие мышления…Обращаться с языком кое-как значит и мыслить кое-как неточно приблизительно примерно. /А. Толстой/
    10. Пруд в Черномызе, что море.
    11. Русское искусство прежде всего сердечное искусство./М. Горький/
    12. Художественные представления не порождения мозга, а чада  плоти и крови. /А. Грибоедов/

Культура  устной речи

Орфоэпия

Дайте определение понятию  орфоэпия.

     Задание 1.

Расставьте  ударения.

Агрономия, аналог, апостроф, балованный, баловать, газопровод, дозвонишься, жалюзи, завидно, заиндеветь, каталог, квартал, коклюш, красивее, кремень, кухонный, мизерный, обеспечение, облегчить, оптовый, простыня, щавель, столяр, плесневеть.

Августовский, атомный, валовой, грошовый, грушевый, домовая, зубчатый, кухонный, оптовый, козырной, тигровый, сливовый, суповой, ходовой, украинский.

Бедна, бедно, бедны; близка, близко, близки; быстра, быстро, быстры; верна, верно, верны; глубока, глубоко, глубоки; дерзка, дерзко, дерзки; гневна, гневно, гневны; мала, мало, малы.

Загнутый, изогнутый, согнутый, увезенный, погруженный, заключенный, возбужденный.

Звала, звало, звали; начала, начало, начали; сняла, сняло, сняли; заняла, заняло, заняли; наняла, наняло, наняли; отняла, отняло, отняли; поняла, поняло, поняли; приняла, приняло, приняли; поднялась, поднялось, поднялись; собралась, собралось, собрались; прибыла, прибыло, прибыли. 

     Задание 2.

Как правильно произносятся слова? Какая буква  необходима Е или Ё?

Истёкший  кровью – истекший срок, оглашенные резульаты – кричит как оглаш…нный, пад…ж скота – именительный пад…ж, аф…ра, быти…, кс…ндз.

     Задание 3.

Определите  значение слов по толковому  словарю.

Аллопатия,  антропогенез, баккара, брифинг, вернисаж, диссидент, имидж, импичмент, инсинуация, маргинальный, менеджер, менталитет, меркантилизм, мизантроп, оккультизм, панацея, плеоназм, прерогатива, сентенция, фанаберия.

     Задание 4.

Разделите данные слова на две  группы:

1) согласный  звук в позиции перед / е / произносится мягко;

2 )согласный звук в позиции перед / е / произносится твердо.

Запишите  полученный результат.

Агрессия, академик, аутсайдер, анестезия, бизнес,  депозит, депеша,  генезис, гипотеза, девальвация, депеша, кафе, коэффициент, темп, менеджер, непрезентабельный, телефакс, фанера, чартер,  шинель, свитер, резюме, термин, лютеранин, кодекс, компетентный,  компьютер,  интервал, пресса,  интерферон, резидент,  рейс, рейтинг, бекон, брюнет, реквием,  интерн, интернат, атеист, резервуар,

Информация о работе Контрольная работа по "Русский язык"