Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Ноября 2011 в 08:25, дипломная работа
Целью работы является исследование и описание образов «чудаков» и «чудиков» в подростковой литературе 60-90-х гг. XX века. Данная цель решается посредством следующих задач:
Показать эволюцию образа ребёнка в детской литературе: от божественного ребёнка к образу ребёнка-чудика.
Охарактеризовать образы героев-»чудиков» и «чудаков» в подростковой литературе 60-90-х гг. XX века.
Показать возможность использования материалов ВКР в школьном курсе изучения литературы.
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗА РЕБЁНКА В РУССКОЙ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ: ОТ ОБРАЗА БОЖЕСТВЕННОГО РЕБЁНКА К ОБРАЗУ РЕБЁНКА-ЧУДИКА 6
ГЛАВА II. ВОПЛОЩЕНИЕ ОБЗАЗОВ ДЕТЕЙ-«ЧУДАКОВ» и ДЕТЕЙ-»ЧУДИКОВ» В РУССКОЙ ПОДРОСТКОВОЙ ЛИТЕРАТУРЕ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XX ВЕКА 26
2.1. «Чудаки» и их чудачества 26
2.2. Поиск выхода из трудной жизненной ситуации героями-«чудиками» 33
ГЛАВА III. ИЗУЧЕНИЕ ПОДРОСТКОВОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 60-90—х гг. XX ВЕКА НА ФАКУЛЬТАТИВНЫХ ЗАНЯТИЯХ 41
3.1. Назначение и специфика факультатива 41
3.2. Спецкурс по детской литературе 54
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 63
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 66