Ответы на экзаменационные билеты 11 класса по ОБЖ

Автор работы: Алевтина Иванова, 05 Июня 2010 в 14:44, шпаргалка

Краткое описание

1. Наркомания и токсикомания, общие понятия. Последствия употребления наркотиков для здоровья человека. Меры профилактики.
Наркомания и токсикомания — болезни, которые возникают в результате злоупотребления веществами, вызывающими кратковременное чувство приятного психического состояния. Прежде всего, они характеризуются: отравлением нервной системы и патологическим пристрастием к этому отравлению. Между этими заболеваниями существует юридическое различие: вещества, вызывающие токсикоманию, законодательно не включены в список наркотиков. Эти болезни развиваются в процессе регулярного приема наркотических веществ и лекарственных препаратов. Попадая в организм, они оказывают сильнейшее воздействие, прежде всего на головной мозг. С течением времени у человека нарастают и закрепляются три основных признака наркомании и токсикомании: • психическая зависимость; • физическая зависимость, выражением которой является абстинентный синдром; • изменение чувствительности к наркотику (толерантность). Последствия наркомании и токсикомании имеют крайне тяжелый характер.

Содержимое работы - 1 файл

Экзамен по ОБЖ.docx

— 110.44 Кб (Скачать файл)

8. Военная присяга – основной закон военной жизни. Порядок приведения военнослужащих к военной присяге.

Одна  из особенностей военной службы —  непременное принятие военной присяги  каждым гражданином, впервые зачисленным  на военную службу.     В наши дни поступивших на военную службу приводят к военной присяге перед Государственным флагом Российской Федерации и Боевым Знаменем воинской части. Федеральным законом Российской Федерации «О воинской обязанности и военной службе» утвержден следующий текст военной присяги:     «Я, (фамилия, имя, отчество), торжественно присягаю на верность своему Отечеству — Российской Федерации.      Клянусь свято соблюдать Конституцию Российской Федерации, строго выполнять требования воинских уставов, приказы командиров и начальников.      Клянусь достойно исполнять воинский долг, мужественно защищать свободу, независимость и конституционный строй России, народ и Отечество».

     Порядок приведения к военной  присяге изложен в Уставе внутренней  службы Вооруженных Сил Российской  Федерации. Этот ритуал проводится  следующим образом.     В назначенное командиром время воинская часть при Боевом Знамени и Государственном флаге Российской Федерации, с оркестром выстраивается в пешем строю в парадной, а в военное время в полевой форме одежды с оружием. Военнослужащие, приводящиеся к военной присяге, находятся в первых шеренгах. Командир воинской части в краткой речи напоминает им значение военной присяги и той почетной и ответственной обязанности, которая возлагается на них.      После разъяснительной речи командир воинской части командует: «Вольно» — и приказывает командирам подразделений приступить к приведению к военной присяге.      Командиры рот и других подразделений поочередно вызывают из строя военнослужащих, приводимых к военной присяге. Каждый военнослужащий читает вслух перед строем подразделения текст военной присяги, после чего собственноручно расписывается в специальном списке в графе против своей фамилии и становится на свое место в строю.      По окончании церемонии командир части поздравляет воинов с приведением к военной присяге, оркестр исполняет государственный гимн. После этого воинская часть проходит торжественным маршем.       Морально-нравственное и правовое значение, которое имеет для каждого военнослужащего акт принятия присяги, трудно переоценить. Военнослужащий, еще не принявший военную присягу, не может быть назначен на воинскую должность, за ним не могут быть закреплены вооружение и военная техника, он не может быть привлечен к выполнению боевых задач: участию в боевых действиях, несению боевого дежурства, боевой и караульной службы. Приняв военную присягу, военнослужащий обретает в полном объеме служебные права, но на него в полной мере возлагаются и служебные обязанности. Он принимает на себя высокую и почетную обязанность защищать свободу и независимость своей Родины и своего народа.

9.    Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера. Меры, принимаемые по защите от их последствий.

Стихийные бедствия, аварии и катастрофы —  частые явления в любой стране, в том числе и в нашей. Каждый год в том или ином регионе происходят сильные разливы рек, прорывы дамб и плотин, землетрясения, бури, ураганы, лесные пожары, взрывы на промышленных предприятиях, химические аварии и т. п. Большей частью чрезвычайные ситуации имеют природное происхождение или носят техногенный характер. Природные — это стихийные бедствия, техногенные — это аварии и катастрофы.       Каждому стихийному бедствию, аварии и катастрофе присущи свои особенности, характер поражений, объем и масштабы разрушений, возможное количество человеческих жертв. Каждое по-своему накладывает отпечаток на окружающую среду.    Для прогнозирования, предотвращения и ликвидации различных чрезвычайных ситуаций создана РСЧС — Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.  Основные задачи Единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций:    • разработка и реализация законов и других важных документов, регулирующих вопросы за щиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций;      • осуществление целевых и научно-технических программ, направленных на предупреждение чрезвычайных ситуаций и обеспечение устойчивости функционирования предприятий, учреждений и организаций в таких ситуациях;      • обеспечение готовности к действиям органов управления, сил и средств, предназначенных для предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций;    • сбор, обработка, обмен и выдача информации в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций;   • подготовка населения к действиям при чрезвычайных ситуациях;       • осуществление государственной экспертизы, надзора и контроля в сфере защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций;     • ликвидация чрезвычайных ситуаций;    • осуществление мер по социальной защите населения, пострадавшего от чрезвычайных ситуаций, проведение гуманитарных акций;   • реализация прав и обязанностей граждан в области защиты от чрезвычайных ситуаций.  

10. Военная  служба по призыву и ее особенности. 

    Призыву на военную службу  подлежат граждане мужского пола  в возрасте от 18 до 27 лет, состоящие  или обязанные состоять на  воинском учете, не пребывающие  в запасе и не имеющие права  на освобождение от военной  службы. Призыв граждан на военную  службу осуществляют на основании  указов Президента Российской  Федерации и проводят два раза  в год (с 1 апреля по 30 июня  и с 1 октября по 31 декабря) на  срок 24 или 12 месяцев.     Для  проведения призыва создают призывную  комиссию. Гражданин, подлежащий  призыву на военную службу, проходит  медицинское освидетельствование.  По его результатам, а также  с учетом других данных призывная  комиссия принимает одно из следующих решений:   • о призыве на военную службу;   • о направлении на альтернативную службу;  • о предоставлении отсрочки от призыва на военную службу;    • об освобождении от воинской обязанности.        

Признанные на медицинском освидетельствовании годными к военной службе или годными к военной службе с незначительными ограничениями подлежат призыву на военную службу. Как правило, граждан, имеющих категорию годности к военной службе с незначительными ограничениями, не направляют в военно-воздушные войска, морскую пехоту, плавающий состав ВМФ и некоторые другие части.       Гражданам, признанным временно не годными к военной службе, предоставляют отсрочку от призыва для обследования и лечения на срок 6 или 12 месяцев.   Признанные ограниченно годными зачисляются в запас, и один раз в три года они подлежат освидетельствованию до достижения 2 7-летнего возраста. Признанные не годными к военной службе снимаются с воинского учета.      Началом военной службы для граждан, не пребывающих в запасе и призванных на службу, считают день убытия из военного комиссариата к месту службы. При зачислении в списки части им присваивают воинское звание рядовой или матрос (кроме имеющих офицерское звание). Перемещение по службе солдат, матросов, сержантов и старшин производят в зависимости от наличия свободных должностей и соответствия кандидатов этим должностям. Звание ефрейтор и старший матрос присваивают рядовым или матросам, образцово выполняющим свои обязанности, имеющим хорошие и отличные результаты в учебе и примерную воинскую дисциплину, а также при назначении на должности, для которых предусмотрены эти воинские звания.       Первые сержантские и старшинские звания присваивают успешно окончившим учебные части или сдавшим испытания по установленным программам.      Последующие сержантские и старшинские звания присваивают в соответствии с занимаемой должностью и в порядке поощрения.    Окончанием военной службы считают день, в который истекает срок военной службы.        

          
 

  11.      Основные элементы жизнедеятельности  человека. Значение режима труда  и отдыха для гармоничного  развития человека, его духовных  и физических качеств

Биологические ритмы и их влияние на работоспособность  человека.

Периодически  повторяющиеся изменения биологических  процессов и явлений в живых  организмах назвали биологическими ритмами. Большинство ритмов формируется  в процессе индивидуального развития. Разные ритмы имеют и различную  периодичность. Явления, которые повторяются  каждые 20—28 ч, называют циркадными или  околосуточными ритмами. Примером служат колебания температуры тела, частоты  пульса, артериального давления, работоспособности  человека.Универсальным показателем общего состояния здорового организма человека служат околосуточные — циркадные ритмы. Их нарушение является одним из первых признаков заболевания организма. В циркадном ритме меняется и работоспособность человека. Она имеет два подъема: с 10 до 12чис 16 до 18 ч. Ночью работоспособность понижается, особенно в интервале от 1 до 3 ч. Одни энергично работают в первой половине дня, их называют «жаворонками», другие — вечером. Это «совы».

Режим труда и отдыха.

В соответствии с биологическими ритмами человека должен быть организован режим труда  и отдыха. Биоритмы являются основой  рациональной регламентации всего  жизненного распорядка человека, так  как высокая работоспособность  и хорошее самочувствие могут  быть достигнуты только в том случае, если соблюдается более или менее  постоянный распорядок дня. В сутках всего 24 ч. Из них, чтобы быть здоровым, необходимо 8—9 ч выделить для ночного сна, 5—6 ч занимают школьные занятия, 3—4 ч уходит на приготовление уроков, около 2 ч тратится на домашние дела (уборка, покупки). В итоге личного времени остается 4—6 ч, в течение которых лучше прогуляться по улице в компании друзей, поплавать в бассейне, заняться танцами или спортом, побольше двигаться. Самое удобное время для приготовления домашних заданий — с 16 до 18ч для тех, кто учится в первую смену, и с 10 до 12ч — во вторую. Это же время наиболее эффективно для тренировок при занятиях спортом. Ложиться спать надо не позднее 10—11 ч вечера и спать не менее. 8—ч. Сон помогает восстанавливать работоспособность организма. Правильный режим учебы и отдыха обеспечивает высокую работоспособность и бодрое состояние в течение длительного времени. Этот режим должен учитывать индивидуальные особенности человека. Профилактика переутомления. Утомление — это состояние временного снижения работоспособности человека. Оно развивается вследствие напряженной или длительной умственной либо физической деятельности и сопровождается ощущением усталости. Утомление — это нормальное для организма состояние, играющее защитную роль.  Утомление проявляется в уменьшении интенсивности и темпа реакций, в появлении ошибок, нарушении координации движений. Оно характеризуется неприятными, иногда болезненными ощущениями, общим ухудшением самочувствия. Развитие утомления во многом связано с неправильной организацией режима работы и отдыха. Если очередная учебная или физическая нагрузка наступает в период неполного восстановления сил, то утомление прогрессивно нарастает. Если отдых после утомления недостаточен, то работоспособность не восстанавливается и постепенно развивается переутомление. Профилактика переутомления заключается в умении правильно оценивать свое состояние, осуществлять самоконтроль за показателями длительности и интенсивности умственной и физической нагрузки и отдыха. При организации режима дня необходимо постоянно чередовать умственную и физическую работу, более широко использовать активный отдых для восстановления работоспособности. Самоконтроль приучает человека к активному наблюдению за своим состоянием. Показатели самоконтроля условно можно разделить на субъективные и объективные. К субъективным показателям самоконтроля относят самочувствие, оценку работоспособности, желание продолжать начатое дело, сон, аппетит, болезненные и тревожные ощущения. К объективным показателям самоконтроля относят показания частоты сердечных сокращений. Увеличение частоты сердечных сокращений человека, находящегося в состоянии покоя, свидетельствует об утомлении. Для профилактики переутомления необходимо научиться учитывать психологические аспекты своего состояния, т. е. любая нагрузка — умственная или физическая — должна быть реальной, соответствовать индивидуальным возможностям.

12. Общие  требования воинской деятельности  к уровню подготовки призывников. 

    Главные требования для успешного исполнения обязанностей военной службы установлены ст. 13 Устава внутренней службы Вооруженных Сил Российской Федерации, в которой изложены общие обязанности военнослужащих:   • быть верным военной присяге, беззаветно служить своему народу, мужественно, умело, не щадя своей крови и самой жизни, защищать Российскую Федерацию, выполнять воинский долг, стойко переносить трудности военной службы;   • строго соблюдать Конституцию и законы Российской Федерации, выполнять требования воинских уставов; • постоянно овладевать военными профессиональными знаниями, совершенствовать свою выучку и воинское мастерство;    • знать и содержать в постоянной готовности к применению вверенные ему вооружение и военную технику, беречь военное имущество;   • быть честным, дисциплинированным, храбрым, при выполнении воинского долга проявлять разумную инициативу;      • беспрекословно повиноваться командирам (начальникам) и защищать их в бою, оберегать Боевое Знамя воинской части;    • дорожить войсковым товариществом, не щадя своей жизни, выручать товарищей из опасности, помогать им словом и делом, уважать честь и достоинство каждого, не допускать в отношении себя и других военнослужащих грубости и издевательств, удерживать их от недостойных поступков;    • соблюдать правила воинской вежливости, поведения и выполнения воинского приветствия, всегда быть по форме, чисто и аккуратно одетым;  • быть бдительным, строго хранить военную и государственную тайну.        

Военная служба является одной из наиболее сложных и важных разновидностей человеческой деятельности.      Чтобы хорошо подготовиться к  выполнению воинских обязанностей, каждый призывник должен обратить внимание на свои морально-психологические качества, физическую подготовку и уровень  общеобразовательных знаний.   Юноше необходимо воспитать у  себя такие психические и морально-этические  качества, которые помогут ему  установить хорошие межличностные  отношения в воинском коллективе и разрешать возникающие конфликты  путем взаимного компромисса.    Занятия физической подготовкой  и спортом необходимы, чтобы развить  нужные для военной службы качества: силу, быстроту, ловкость, выносливость, гибкость, волю.         Хорошая общеобразовательная подготовка поможет быстрее и успешнее освоить  воинскую специальность.   
 
 
 
 

Информация о работе Ответы на экзаменационные билеты 11 класса по ОБЖ