Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Декабря 2010 в 14:55, курсовая работа
После изучения этого раздела Вы будете уметь:
•квалифицировать ЧС;
•определять ЧС природного характера;
•давать определения и характеризовать землетрясения, наводнения, оползни и сели, ураганы, циклоны, тайфуны, штормы, смерчи, бури, снежные заносы, метели, пожары, инфекционные заболевания
Введение 3
1. Цели 3
2. Перечень основной и дополнительной нормативной и учебно-методической литературы, необходимой для изучения данной темы 4
2.1. Перечень основных нормативных документов, необходимых для изучения учебной темы: 4
2.2. Перечень основной и дополнительной учебно-методической литературы, необходимой для изучения учебной темы: 5
3. Входной контроль знаний 5
4. С данным разделом связаны 6
5. Определения «ЧС» и «Природные ЧС» 6
5.1. Землетрясения 8
5.2. Наводнения 9
5.3. Оползни, сели 10
5.4. Ураганы, циклоны, тайфуны, штормы, смерчи, бури 11
5.5. Снежные заносы, метели 12
5.6. Пожары 12
5.7. Инфекционные заболевания 13
6. Практическая часть 13
6.1. Правила поведения при землетрясениях 13
6.2. Правила поведения при наводнениях 14
6.3. Правила поведения при оползнях и селях 14
6.4. Правила поведения при ураганах 14
6.5. Правила поведения при снежных заносах, метелях 15
6.6. Правила поведения при пожарах 15
6.7. Правила поведения при инфекционных заболеваниях 15
7. Выходной контроль знаний 16
8. Рейтинговая система оценки знаний по учебному курсу
б) инфекционные заболевания — это заболевание, передающиеся от человека человеку воздушно-капельным путем;
в) инфекционные заболевания — это группа заболеваний, вызываемых проникновением в организм микроорганизмов.
а) покинуть помещение;
б) отключить все электроприборы;
в)
приготовить аварийное
а) немедленно сообщить об этом в медицинское учреждение. Больного изолировать;
б) в случае возникновения очага инфекционного заболевания, ввести карантин и обсервацию;
в) провести дезинфекцию помещений;
г)
варианты а, б и в – верны.
8. РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ
ПО
УЧЕБНОМУ КУРСУ
ТЕМА: «ЧС различного характера». Максимальная сумма баллов – 100.
За тест № 1 по теме «ЧС техногенного характера» от 0 до 15 баллов
За тест № 2 по теме «ЧС природного характера» от 0 до 15 баллов
За тест № 3 по теме «ЧС биологического характера» от 0 до 15 баллов
За тест № 4 по теме «ЧС экологического характера» от 0 до 15 баллов
За тест № 5 по теме «ЧС социального характера» от 0 до 15 баллов
За тест № 6 по теме «ЧС различного характера» от 0 до 25 баллов
Если по завершению прохождения темы учащийся не наберет 70 баллов, тема не считается изученной. Учащийся отправляется на повторное прохождение.
От 70 до 79 баллов – тема изучена удовлетворительно.
От 80 до 89 баллов – тема изучена хорошо.
От
90 до 100 баллов – тема изучена отлично.
Экран учета знаний
Информация о работе Чрезвычайные ситуации различного характера