Требования к заголовку журналистского текста в контексте правдивости информации

    Также заголовок не должен противоречить содержанию материала. Противоречие запутывает читателя, в итоге он не может понять смысла статьи, сформировать своё мнение, а также понять мнение автора. Например, «Леди-босс» (леди-босс ассоциируется с бизнесом, однако публикация посвящена тренеру сборной Беларуси по гимнастике и ничего, связанного с бизнесом, в статье нет).

    2. Заголовок должен быть ясным, недвусмысленным.

    Ясность подразумевает под собой простоту и понятность заголовка. Он не должен вводить читателя  в заблуждение, т.е. не должен иметь два или более смыслов, либо отсылать своим названием к другому тексту, имеющему совершенно иное содержание и значение.

    Например, «С чистого листа» (рассказывается об изобретении электронной бумаги, а заголовок уводит мысль читателя к тому, что всё началось с нуля, заново), «Крайняя мера» (автор публикации рассказывает о лишении родительских прав, как о крайней мере, но, прочитав такой заголовок, сразу же возникает мысль о  смертной казни).

    3. Заголовок не должен содержать  непонятные читателю слова либо  узкоспециализированные термины.

    Названия  материалов, содержащие термины, непривлекательны для читателя, он вряд ли станет читать публикацию с подобным заголовком.

    Например, «Тореро меняют профессию» (в публикации говорится об отмене корриды в  Испании, а также несколько слов о тореро: кто они такие. Заголовок сам по себе непривлекателен тем, что в нём использовано малознакомое белорусскому читателю слово), «Шоу-бизнес: аверс  или реверс» (в публикации ведётся спор о положительных и отрицательных сторонах белорусского шоу-бизнеса, но слова «аверс» и «реверс» хоть и не термины, но малознакомы нашему читателю).

    4. Если заголовок – цитата, то он должен отражать в целом содержание публикации, а не конкретный её участок.

    Например, «Борцов заставят бегать кроссы» (в  целом в публикации рассказывается о неудачном выступлении белорусских борцов на чемпионате мира, но автор использовал цитату тренера как заголовок, который не раскрывает сущности материала), «Беражы, Надзянятка, мой раман...» (заголовок-цитата удачно подобран для публикации, т.к. он поэтичен, художественен. Даёт понять читателю то, что речь пойдёт о писателе).

    5. Заголовок должен быть прост  по своей конструкции, чтобы  читатель не утруждался читать его и не потерял интерес к публикации.

    Например, «Куплеты на горячее» (публикация рассказывает о музыке в ресторанах) – заголовок прост, понятен, в нём не использовании никаких дополнительных конструкций вроде причастных и деепричастных оборотов. «Люди, приятные во всех отношениях» (автор рассказывает о кондукторах и их работе) – заголовок усложнён определительной конструкцией, поэтому его восприятие усложняется для читателя.

    6. Заголовок должен быть эмоциональным, притягивающим взгляд читателя. Для достижения такого результата следует метафоризировать заглавия публикаций, добавлять яркие эпитеты и несложные сравнения.

    Например, «Троянские дары леса» (о грибах и  ягодах, содержащих радиоактивные вещества), «Сгорел как свечка» (о пожаре), «Зеркальный детектив» (о краже зеркал в Несвижском замке), «Не снимая белых перчаток» (о воре в белых перчатках), «Жизнь за один доллар» (об убийстве человека за три тысячи белорусских рублей).  
 
 

 

     Заключение

    Целью нашей курсовой работы  являлось  исследовать на примере белорусских СМИ (газета «СБ – Беларусь сегодня») соответствие заголовка публикации в газете в контексте правдивости информации, выявить требования к заголовку журналистского текста. Для достижения этой цели было поставлено 5 задач. В результате:

1. Используя научную литературу, мы выяснили, что называется заголовком журналистского текста. Выделили основные функции заголовка: номинативную, рекламную, информативную, контактную, оценочную и привлечения внимания;
2. Мы узнали, какие требования предъявляют учёные, исследовавшие данную проблему. Таких основных требований оказалось восемь;
3. Правдивость информации представляет собой  склонность сообщать достоверную информацию. Также мы выяснили, как она регламентируется в кодексах профессиональной этики БСЖ и БАЖ;
4. На примере газеты «СБ – Беларусь сегодня» мы проверили соответствие названия публикации её содержанию. Таким образом, 23% заголовков не соответствуют сути публикаций либо отражают неверно содержание.
5. Проанализировав публикации газеты «СБ», мы сформулировали несколько свои требований, которым должен соответствовать заголовок журналистского текста: заголовок должен выполнять две главные задачи — показывать суть содержания текста и привлекать внимание аудитории. Прочитав заголовок, читатель сразу должен уяснить, о какой сфере жизни пойдет речь в тексте, к которому он относится.

 
 

 

Литература

    1. Блисковский, З.Д. Муки заголовка // З.Д. Блисковский. – М: Изд-во «Книга». – 1972 –155 с.;

    2. Ворошилов, В.В. Журналистика / В.В.  Ворошилов – СПб.: Изд-во Михайлова  В.А., 2001. – 447 с.;

    3. Дэкларацыя прынцыпаў прафесійнай этыкі журналіста БАЖ. – http://baj.by // Режим доступа: http://baj.by/m-p-viewpub-tid-3-pid-2.html. – Дата доступа: 24.10.2010. – Время доступа: 20:20;

    4. Кодекс профессиональной этики БСЖ. – http://buj.by // Режим доступа: http://buj.by/bszh/kodeks. – Дата доступа: 24.10.2010. – Время доступа: 20:41;

    5. Колесниченко, А. В. Прикладная журналистика. – http://www.twirpx.com // Режим доступа : http://d01.twirpx.net/075/075382_AAE02_kolesnichenko_a_v_prikladnaya_zhurnalistika.pdf. – Дата доступа: 26.10.2010. – Время доступа: 23:36;

    6. Малькольм Ф. Мэллет Справочник для журналистов стран Центральной и Восточной Европы. – http://kgu-journalist.ucoz.ru // Режим доступа: http://kgu-journalist.ucoz.ru/load/1-1-0-2. – Дата доступа: 26.10.2010. – Время доступа: 23:50;

    7. Орлова, Т.Д. Теория и методика журналистского творчества. Ч. I: Учебное пособие / Т.Д. Орлова. — Мн.: ЗАО «Современные знания», 2005. — 120 с.;

    8. Рендалл, Д. Универсальный журналист. –http://www.evartist.narod.ru/journ.htm // Режим доступа: http://evartist.narod.ru/text12/38.htm. – Дата доступа: 25.10.2010. – Время доступа: 22:08;

    9. Садарова, А. Газетные заголовки-предложения / А. Садарова // Русский язык дома и в школе. – 2008. - №10. – с. 26 – 30;

    11. Шишкин Н.Э. Газетный заголовок. Сборник материалов. – http://www.chuvsu.ru // Режим доступа: http://narod.yandex.ru/100.xhtml?www.ds4607.narod.ru/book/gazetn.rar. – Дата доступа: 26.10.2010. – Время доступа: 23:58;

    12. Шостак М. Репортер: профессионализм и этика. – http://www.evartist.narod.ru/journ.htm // Режим доступа: http://www.evartist.narod.ru/text/08.htm. – Дата доступа: 26.10.2010. – Время доступа: 23:45;

    13. http://ru.wikipedia.org/wiki/Советская_Белоруссия_(газета)

    14. http://ru.wikipedia.org/wiki/Правдивость

    15. http://www.tamby.info/smi/gazeta-SB.htm

    16. http://sb.by/ 
 

 

Приложение 1 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Приложение 2

 
 

 

Приложение 3

    Трезвый взгляд на пьяные глаза

    Виктор  Пономарёв, 17.09.2010

    Обычно  очки надевают, чтобы видеть лучше. Сотрудники ГАИ Минской области предложили испытать другие, дающие противоположный эффект. Они показывают реальность такой, какой ее видит изрядно выпивший человек.

    Внешне  они напоминают горнолыжные. Но в  действительности являются оптическим прибором, который искусственно искажает реальность. Трудно даже пройтись по экзаменационному классу и совершить простейшие действия: взять ручку из чужих рук, потом поднять ее с пола, набрать номер мобильного телефона. Рука проваливается, уходит в сторону от нужного предмета. Окружающее фантастически искажено, и поначалу это даже интересно. В помещении вскоре начинаешь ориентироваться, но каково будет на дороге?

    Заместитель начальника управления ГАИ Минской области Михаил Акулич рассказывает, что уникальные очки привезены из Германии, куда наши специалисты ездили обмениваться опытом. Немецкие коллеги называют их «пьяными очками», а применяют, например, при обучении молодых водителей или для профилактики. Существуют, оказывается, 4 вида таких приборов: с «низким уровнем алкогольного опьянения» — около 0,8 промилле, затемненные сумеречные (1,3 — 1,5) и даже «пьяные очки ночного видения».

    Сажусь  за руль учебной машины в «обычных пьяных очках», соответствующих степени опьянения в 1,3 — 1,8 промилле. Я, выходит, «принял» около 300 граммов водки. К слову, уровень в 1,5 промилле увеличивает вероятность ДТП в 55 раз!

    Еду, конечно, не по дороге — по учебной  площадке. Рядом — инструктор. Предварительно я оценил и участок дороги, и препятствия на нем, и расстояние до людей, которые впереди... Но лишь усилием воли заставил себя объехать два полосатых конуса. Там, за лобовым стеклом, — только мутное марево. Рассудок требует: «Не смей! Стой! Тебе ехать нельзя!»

    Беда  в том, что рассудок пьяного водителя замутнен точно так же, как и  его зрение. Поэтому не способен скомандовать «стой». В этом и состоит  эффект прибора: ошеломить сидящего за рулем. Показать, что он увидит, будучи пьяным. Поверьте, впечатляет! Александр Шибаев, инструктор автошколы, водитель с 26–летним стажем, примерив очки, отказался даже тронуться с места. «Это невозможно!»

    Но  ведь садятся за руль и едут —  даже в более тяжелом опьянении. Один из самых трагических случаев: под Молодечно перевернулась машина с пятью молодыми людьми, трое из которых погибли. Выживший водитель на 10 лет отправился за решетку. В течение нескольких часов парни пили во дворе многоэтажного дома. Ездили в магазин за добавкой, лавируя между детьми. И никто (!) из наблюдавших картину людей, а таковых были десятки, их не остановил.

    Надо  ли говорить, что не «волшебные очки»  уберегут нас от трагедий на дорогах. Тем более что даже в ГАИ они пока имеются в единственном экземпляре. Впрочем, состоявшийся показ не был рекламной акцией или презентацией: прибор используется уже более двух месяцев. То было напоминание. ГАИ продолжит работать в этом направлении: с 17 по 26 сентября в стране пройдет акция «Пьяному за рулем не место».

 

Приложение 4 

    Друг  напрокат

    Ольга Пасияк, 04.09.2010

    Помните пословицу: друга за деньги не купишь? Да и как его купишь! Но можно... взять напрокат.

    «Твой круг знакомых не отвечает твоим требованиям? Ты не ощущаешь заинтересованности к твоим увлечениям? Не слышишь верных советов для себя? Услуга «Друг напрокат» покажет все происходящее в другом свете! Ты не столкнешься с чужими проблемами! Зарядись энергией и уверенностью в себе!»

    В России час дружбы обойдется в 500 рублей, в Украине — 100 гривен, максимальное время заказа — два часа. А какая цена у нас? Звоню по найденному в интернете объявлению:

    — Договариваемся по обстоятельствам, а  фиксированной цены нет. Для начала можете пообщаться по «аське», первые 20 минут бесплатно. Заодно обсудите условия.

    Любопытство взяло верх — связываюсь с потенциальным другом, который представился Андреем. «Какие услуги вас интересуют?» — приходит сообщение от собеседника. Вопрос поставил меня в тупик. «А что обычно заказывают?» — спрашиваю, собравшись с мыслями. «На вечеринку сопровождал, помогал женщине покрасоваться перед знакомыми, мол, нового бой–фрэнда подцепила. Был случай, когда человеку просто нужно было выговориться. Предупреждаю сразу, никакого интима». Слово за слово, и 20 минут пролетели незаметно. Выяснилось, что мой собеседник по образованию психолог, а «друг напрокат» — что–то вроде хобби. О цене мы так и не договорились. Я рассказала, что приехала из другого города, никого здесь не знаю, а одной разгуливать боязно...