Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Января 2012 в 08:27, курсовая работа
Общественное мнение - специфическое проявление общественного сознания, выражающееся в оценках (как в устной, так и в письменной форме) и характеризующее явное (или скрытое) отношение больших социальных групп (в первую очередь большинства народа) к актуальным проблемам действительности, представляющим общественный интерес.
Общественное мнение возникает внутри группы людей, общающихся друг с другом, вместе согласовывающих суть проблемы, ее вероятные социальные последствия и обдумывающих, какие меры необходимо предпринять.
Введение…………………………………………………………………………...3
Глава1 Общественное мнение
Понятие общественного мнения…………………………………………......5
Методы воздействия власти на формирование общественного мнения….6
Общественное мнение в СМИ………………………………………………10
Глава 2 Технологии изучения общественного мнения
2.1. Понятие общественного мнения……………………………………………13
2.2. Мониторинг и контент-анализ публикаций СМИ………………………...19
Заключение………………………………………………………………………...21
Список литературы………………………………………………………………..22
АКАДЕМИЯ
ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫЙ
ОТНОШЕНИЙ
Курсовая работа
На
тему: «Общественное мнение в СМИ,
технологии изучения»
Выполнила: Юркова Т.Ф.
Студентка 5курса, 3 гр.
Проверил
преподаватель:
Москва
— 2012
Содержание
Введение……………………………………………
Глава1 Общественное мнение
Глава 2 Технологии изучения общественного мнения
2.1. Понятие общественного мнения……………………………………………13
2.2. Мониторинг и контент-анализ публикаций СМИ………………………...19
Заключение………………………………………
Список
литературы……………………………………………………
Введение
Общественное мнение - специфическое проявление общественного сознания, выражающееся в оценках (как в устной, так и в письменной форме) и характеризующее явное (или скрытое) отношение больших социальных групп (в первую очередь большинства народа) к актуальным проблемам действительности, представляющим общественный интерес.
Общественное мнение возникает внутри группы людей, общающихся друг с другом, вместе согласовывающих суть проблемы, ее вероятные социальные последствия и обдумывающих, какие меры необходимо предпринять.
При
формировании общественного мнения
граждан очень важна степень
влияния информации на человеческое
сознание. Сила духовного воздействия
на граждан зависит от предлагаемых
властью целей, ценностей, идей. Для
повышения эффективности своей
деятельности в этом направлении
власть должна руководствоваться
В последнее время в России наблюдается положительная тенденция со стороны властей к созданию и совершенствованию механизма взаимодействия власти с общественностью. Достаточно заметными являются службы, подобные службам РR, в Администрации президента, в Правительстве России, в силовых структурах и в ряде других федеральных ведомств и в субъектах федерации, отделы по связям с общественностью.
Важнейшими РR-технологиями являются создание положительных образов (имиджей) представителей власти, их политическая реклама. Как разновидность информационных маркетинговых технологий политическая реклама власти воплощает в себе постоянную заинтересованность рекламодателя не столько в информировании граждан, сколько в формировании желательного для власти общественного мнения.
СМИ так же являются инструментом информационного воздействия, существенно влияющим на формирование общественного мнения.
Каждое средство массовой коммуникации имеет свои преимущества, каждому присущи свойства, позволяющие эффективно выполнять определенные социально-политические функции в деле формирования общественного мнения.
По
сути СМИ являются главным инструментом
выражения и во многом формирования
общественного мнения. Однако не СМИ
и тем более не журналисты должны
осуществлять "четвертую власть".
"Четвертая власть" - это общественное
мнение, формируемое самим обществом
и его общественно-
Глава1 Общественное мнение
Общественное
мнение принадлежит к числу явлений,
которые с большим трудом поддаются
всестороннему анализу и
Словосочетание "общественное мнение" давно у нас на слуху. Оно относится к числу тех социальных явлений, которые не испытывают сегодня недостатка внимания к себе. Его изучают и анализируют специалисты практически всех областей обществознания, о нем размышляют и пишут журналисты, за его симпатиями ревниво следят политики, руководители различных рангов. Общественное мнение изучают, формируют, прогнозируют, стремятся учесть в практике социального управления, одним словом, прилагают немало усилий к тому, чтобы завоевать его расположение.
Столь заметный рост интереса к общественному мнению имеет свое объяснение:
Во-первых, как своеобразное явление духовной жизни, общественное мнение непосредственно связано с материальным носителем, который определяет реальную силу этого мнения, его черты и свойства. При этом, чем более широкие слои выступают носителем общественного мнения, тем большим социальным авторитетом и действенностью оно отличается, тем в большей степени заставляет собой считаться.
Во-вторых, в каждом конкретном случае общественное мнение уходит своими корнями в те или иные потребности и интересы людей, заявляя самим фактом своего существования о важности их учета и удовлетворения.
В-третьих, общественное мнение как социально-психологический феномен является активным стимулятором социальных действий и поступков масс, способным придавать им широкий размах и стабильность в течение различного, нередко довольно продолжительного времени.
В-четвертых,
все более расширяющаяся
Общественное мнение - специфическое проявление общественного сознания, выражающееся в оценках (как в устной, так и в письменной форме) и характеризующее явное (или скрытое) отношение больших социальных групп (в первую очередь большинства народа) к актуальным проблемам действительности, представляющим общественный интерес.
Общественное мнение возникает внутри группы людей, общающихся друг с другом, вместе согласовывающих суть проблемы, ее вероятные социальные последствия и обдумывающих, какие меры необходимо предпринять. И хотя данный процесс, без сомнения, затрагивает личные суждения, все же мнения индивидов о социальной проблеме по своей форме и содержанию в значительной мере зависят от коллективного (общественного) обсуждения. Поэтому коммуникацию не случайно ставят на одну доску с мышлением, обретшим определенную форму (экстернализовавшимся). Ведь коммуникация нуждается в "общности мышления" и наоборот.
В силу того, что люди по-разному воспринимают информацию, интерпретируя ее содержание на основе определенных правил, привычек, способов восприятия (кодов), даже в зависимости от своего конкретного состояния в процессе обмена информацией, принципиальное значение имеет способность людей осмысленно воспринимать сообщения. Такое субъективизированное восприятие, истолкование и усвоение информации именуется коммуникацией.
Наличие
разнообразных целей и методов,
структур и участников политических
процессов в сфере
Иная
более сложная структура
Семантический
уровень раскрывает зависимость
процессов передачи информации и
возникновения, коммуникации между
субъектами от употребляемых знаково-языковых
форм. С этой точки зрения во внимание
принимается способность
По
сути, выделение семантических
При
формировании общественного мнения
граждан очень важна степень
влияния информации на человеческое
сознание. Сила духовного воздействия
на граждан зависит от предлагаемых
властью целей, ценностей, идей. Для
повышения эффективности своей
деятельности в этом направлении
власть должна руководствоваться
Исключительно важное значение приобретает и обеспечение единства смыслового и временного параметров информационных сообщений. Люди, сталкивающиеся в жизни с многочисленными проблемами и противоречиями, видя попытки власти посредством информации заменить реальные отношения выдуманными проблемами, утрачивают уважение к данной власти, ее идеологии и режиму в целом.
Все разнообразие используемых приемов и способов воздействия власти на формирование общественного мнения можно свести в основном к двум типам:
- мобилизационный, включающий агитацию и пропаганду;
- маркетинговым, представленным методами PR, а также политической рекламой.
Эти
способы информационного
В
принципе, без использования агитационно-
Информация о работе Общественное мнение в СМИ, технологии изучения