Интервью с творческой личностью

1.5 Контекст

Любой опытный журналист знает, какие именно
социальные причины требуют от него готовить тот или
иной материал, выезжает ли он по редакционному заданию или же по собственной инициативе. Любое интервью, происходит не в пустом пространстве, не в социальном вакууме, а в строго определенных социальных
условиях, в весьма конкретных местах при совершенно
определенных обстоятельствах. Конечно, мало что из
этого фона найдет отражение собственно в интервью,
поскольку оно кратко и будет показано вероятнее всего
фрагментарно. Однако журналист должен схватывать
и запоминать все, что имеет к нему отношение. Это
знание может пригодиться в самую неожиданную ми-
нуту, обогатит материал, сделает живым.

Нужно стремиться, чтобы ваше интервью проходило в максимальном информационном окружении.
Если вы знаете место, в котором станете его проводить,
познакомились с людьми, почувствовали живую и не-
посредственную атмосферу, вы сможете ориентироваться в любой самой сложной ситуации. Западные
пособия рекомендуют, прежде чем приступать к интервью с непосредственным его участником, потратить
какое-то время на изучение обстановки, фона. Если вы
впервые в городе, не поленитесь почитать местные
газеты, поговорить с жителями о разных вещах, понять,
чем они живут в настоящий момент. Если вы оказались
в незнакомом учреждении, попробуйте понять его систему, ритм, расстановку сил и т. д. То есть, чем более
наполнен фон, понятен контекст вашего интервью, тем
оно будет в результате более успешным.

1.7    Планирование интервью

Никогда, ни при каких обстоятельствах не начинай-
те интервью, не составив предварительный план. Эту
ошибку совершают почти все молодые журналисты,
которым кажется, что план и так существует в их голо-
ве. Эта опасная иллюзия приводит к множеству самых
негативных последствий, с которыми придется, в конце
концов, разбираться вашему редактору или самому,
исправляя то, что можно было сделать сразу.

Интервью, которое проходит без четкого плана,
подобно путешествию без карты, интервью, цель которого не сформулирована предельно четко, подобно
путешествию в никуда. Когда-то мастер политической
журналистики В.И. Ленин сказал, что «самый плохой
блокнот лучше самой хорошей головы», что совершен-
но справедливо и в отношении интервью.

План позволит вам не только четко ограничить круг
вопросов, в которых потом не придется пугаться, выбирая именно то, что необходимо для материала, но и наметит центральную линию интервью, которой вы будете
безукоснительно придерживаться. План оформит и сформулирует неясные мысли, позволит отбросить лишнее,
второстепенное. План всегда даст вам целостное, общее
видение, которое поможет во время интервью. Имея
хороший план, вы всегда будете опережать вашего собеседника, поскольку знаете конечную цель и всегда мо-
жете подвести его к нужной реплике, эмоции, фразе.

Потратьте пять минут на обдумывание плана, чтобы
не потерять часы, разбираясь со случайным и избы-
точным материалом.

1.8    Краткость и тактичность

Старайтесь избегать неоправданно длинных вопросов и сохранять одинаковую тональность на протяжении всего интервью. Независимо от темы вы должны четко выдерживать избранный угол рассмотрения
проблемы, тональность и ритм.

Ваши вопросы должны учитывать и особенности
вашего собеседника, и специфику аудитории, для которой вы готовите материал. Следует помнить о том, что
многословие в вопросе журналиста стимулирует его
собеседника к еще большей велеречивости. Многословие может привести к потере главной мысли, дезориентировать собеседника, заставит его чувствовать постоянное напряжение из-за попыток понять, что именно вы
хотите узнать. Вопросы, в которых содержится несколько подвопросов в интервью событийного типа, должны
состоять из связанных между собой, схожих аспектов. Тем более следует избегать в одном интервью резких переходов от темы к теме или смены угла. Вопросы должны быть по возможности выстроены в логической связи друг с другом, во всяком случае, в объяснимой последовательности.

В любом событии должен соблюдаться естественный приоритет аспектов. Человеческие жизни всегда
важнее других обстоятельств, более актуальное пред-
почтительнее вневременного, конкретное важнее
абстрактного и т. д.

Всегда найдется множество неуместных вопросов,
которые задавать не следует по соображениям тактичности по отношению к собеседнику или аудитории.
Даже если вам в данный момент кажется, что этот
вопрос очень важен, попробуйте без него обойтись,
чаще всего спустя какое-то время это оказывается
верным решением.

Не затягивайте рассмотрение одного аспекта, помните, что объем интервью находится в прямой пропорции с количеством усилий, которые вы потратите на
выбор нужного вам фрагмента.

Глава 2. Интервью как метод сбора информации

Интервьюирование — едва ли не самый распространенный метод
сбора информации. Однако и он имеет вполне конкретные технологические стандарты.

Существует три типа респондентов:

- ключевые информаторы;
- специальные респонденты;

- типичные представители.

Ключевые информаторы сообщают сведения, которые касаются
стратегических проблем исследования. Это не обязательно члены исследуемой организации, но о ее делах они должны быть хорошо ин-
формированы, а потому могут рассказать о структуре данной группы,
организации или общества, помочь в достижении сотрудничества,
выявить и привлечь новых респондентов.

Людей, представляющих информацию непосредственно по проблеме исследования, называют специальными респондентами. Они
выбираются потому, что занимают единственные в своем роде роле-
вые позиции в обществе, группе, организации. Это могут быть руководители функциональных предприятий (планового отдела,
отдела зарплаты и т. д.).

Типичными представителями будут члены социальных групп
или демографических популяций.

Интервью — область журналистики, метод получения информации для ее дальнейшего представления публике.

Интервью наряду с допросом, аудиенцией, беседой и т. п. представляется ситуацией общения. Все эти слова в разговорном русском
языке почти синонимы, только имеют специфические оттенки. Так,
аудиенция — официальный прием у
лица, занимающего высокий пост.

Допрос — следственное или судейское действие, состоящее в по-
лучении от свидетеля, потерпевшего, обвиняемого, подозреваемого
показания об известных ему обстоятельствах данного дела.

Беседа всегда предполагает наличие ряда моментов:

- встречу двух человек;
- специфический контекст;

- эмоциональные отношения;

- объект коммуникации;

- организованный и тактически продуманный обмен.

Результат беседы — такие разновидности жанра, как портретное
интервью и интервью-зарисовка.

Следует постоянно помнить условия, в которых проходило интервью. Здесь можно выделить следующие аспекты:

- манера отвечающего пользоваться временем для ответа на вопро-
сы или для ухода от него;

- тональность беседы, отталкиваясь от которой интерпретируются

факты;

- депрессивный разговор («Мне всегда не везло»);

- требовательный разговор («Все против меня»);

- изменение поведения в ходе беседы: собеседник сотрудничает, защищается, преувеличивает роль интервьюера; речевое поведение:
длина фраз, богатый синтаксис, специфическая лексика;

- затруднения в беседе: искажение фактов, забывчивость, повторы,

препирательства,молчание.

Биографический метод журналистика заимствовала из литературоведения и психологии. Он стал впервые применяться американскими учеными в 1920-е гг. С самого начала к нему сформировалось
двойственное отношение из-за субъективного мнения очевидца событий. Этим сведениям одновременно можно и нельзя доверять. Основанием для сомнений стал фактор субъективности. Тем не менее
«история жизни» одного человека может представлять для исследователя большую ценность. Чтобы с помощью биографического метода собрать наиболее обширную и панорамную информацию, следует
придерживаться нескольких правил:

- я история жизни одного человека сопоставляется с историей общества, в котором он живет. Обращаясь к биографии конкретной личности, исследователи стараются охватить ее целиком; показать динамику развития как внешней, так и внутренней жизни человека.

-
я журналисты-исследователи стремятся осмыслить поведение человека в тех или иных ситуациях, вскрыть мотивации его поведения, проанализировать его мировоззрение и т. д.

Биографический метод лежит в основе такого жанра, как очерк.

Чаще всего журналисты используют биографическое интервью в
качестве вспомогательного метода, чтобы собрать информацию для
очерка.

При непосредственном общении с человеком можно выявить по-
воротные эпизоды жизни, впечатления, эмоциональные переживания, воспоминания и т. д.

Выделяют следующие виды биографического интервью:
 

- лейтмотивное: — когда собеседнику помогают сразу подойти к

определенной теме и не бросить ее;

- нерративное: — собеседника для начала просят подробно рассказать историю своей жизни, причем в хронологической последовательности;

   - открытое: журналист принимает роль «любопытствующего слушателями его задача — наводящие вопросы.

В жизни человека, вплетенного в динамику социума, можно вы-
делить следующие процессы:

- интенциональные — это проекты, жизненные цели, намеренно сделанные шаги, которые должны выводить из нежелательной ситуации, и т. д.;

- институциональные — это последовательность образовательных

шагов, семья, профессиональная карьера и т. д.

Постоянными источниками для журналиста могут быть знакомые
люди из разной сферы, поэтому он постоянно заботится о долгосрочных контактах и знакомствах.

2.1 Интервью и массовая аудитория

Характерной особенностей интервью является то, что в нем
изложение фактов или высказывание о событиях ведется от
имени человека, которого интервьюируют, а не от имени журналиста. Следовательно интервью ценно мнениями, соображениями,
основанными па глубокой осведомленности лица или лиц, имеющих к поставленному редакцией (через журналиста) вопросу
большее отношение, чем журналист. Например, интервью с про-
фессором-астрономом об открытии им новой звезды будет представлять, прежде всего, рассказ ученого о его открытии.

Но было бы неправильным думать, что журналист в этом
жанре выступает только лишь в амплуа стенографиста, механически записыва«оного чужие мысли. Интервью — это совместное творчество в журналиста и человека, с которым велась бе-
седа. Ведь успех интервыо во многом зависит от ведущего, т. е.
от журналиста. Он должен быть высококультурным, знающим,
иметь большой опыт редакционной работы.

В своих вопросах собеседнику журналист как бы предвосхищает то, что хотели бы спросить сами читатели, если бы они
были вовлечены в разговор. Поэтому, получив в редакции тему
и найдя соответствующего человека, который может со всей
полнотой раскрыть эту тему, журналист должен подготовиться
к беседе: познакомиться с имеющейся под рукой литературой проконсультироваться у сведущих людей составить (или
продумать) предварительный перечень вопросов, определить,
в каком виде желательно написать интервью и т. в. Во время
беседы с иннервируемым журналист должен «наводить пос-
леднего на интересные высказывания, просить проиллюстрировать мысли и выводы фактами и примерами, одним словом,
активно вести беседу.

Причины скучных, неинтересных интервью часто заключа-
ются в том, что журналист не нашел с интервьюируемыми об-
щего языка, не сумел удовлетворить интересы читателей, подо-
шел к делу формально, по – казенному. Интервью печатаются в газетах и журналах, передаются по
радио и телевидению с различными целями:

а) сообщить читателям об очередных политических, производственных и иных задачах;

б) рассказать о творческих успехах и достижениях ученых,
писателей, артистов, новаторов производства, рекордсменов
и т. п.;

в) информировать о предстоящем событии, к которому за-
ранее готовятся, или сообщить подробности происшедшего со-
бытия;

г) разъяснить более подробно тот или иной факт, уже известный читателю;

д) узнать мнение политического, государственного, общест-
венного деятеля, ученого по какому-либо вопросу или группе
вопросoв.

Обычно интервью предполагается рубрика, состоящая ив
одного или нескольких слов. Рубрика вводит читателей в курс
дела — она объясняет, какого вида данное интервью, по какому
поводу взято, иногда указывает на размер беседы. Вот рубрики,
взятые из разных газет: «Ответы сведущих людей» «Наше
интервью«, «Короткое интервью», «Влициптервыо», «Интервью дня», «Интервью по просьбе читателя», «Интервью берет болельщик», «Воскресный гость „Смены"», «Беседа за круглым сто-
лом», «Интервью с интересным человеком» и т. п.

В любом интервью должны быть приведены следующие сведения: фамилия, имя, отчество интервьюируемого, его служебное или общественное положение, тема, по которой велся раз-
говор, указание, как получено интервыо — лично в беседе, по телефону, телеграфу или иным способом.

Глава 2. Интервью с творческой личностью