Аналитическая журналистика

     2. Совокупно действующие причины могут либо усиливать друг друга, либо ослаблять. Возможные причины могут нейтрализовать друг друга.

     3. Причина начинает действовать только при определенных условиях

     4. На причину может оказывать определенное воздействие ее следствие.

     Никакие факты, события не могут рассматриваться  сами по себе. Их необходимо изучать  взаимосвязи с другими. Явления. События, процессы, ситуации должны рассматриваться осознанно, мысленно соотноситься с объективным миром и оцениваться в соотношении с ним. Для понимания общественных проблем важно, прежде всего, видеть активную действенную связь между событиями, явлениями и следствиями практического плана, изменениями в реальной жизни. Поэтому в журналистской работе важно ориентироваться на цепочку: ''тип основания – результат'' (причинная зависимость), ''средство – цель'' (финальная зависимость), ''переменные взаимодействия – объективные противоречия'' (определенный вид попеременного взаимодействия). Таким образом, характеризуя аналитическую журналистику, можно утверждать, что высказывания о взаимосвязях явлений реальности образуют ее главную субстанцию. Они выступают в тексте как тезисы или аргументы, посылки или заключения. Информация, присущая аналитическому способу изложения, передает взаимосвязи реальности и служит основной тканью аналитического текста. Журналист-аналитик выступает как исследователь, помогающий аудитории разобраться во взаимосвязях актуальной действительности.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 

     Роль  аналитической журналистики значительно  возрастает в условиях, когда средства массовой коммуникации выполняют определенные обязательства перед обществом: материалы, соответствующие высоким  профессиональным стандартам информативности, точности, объективности и сбалансированности, не должны прямо или косвенно способствовать проявлению насилия, общественным беспорядкам, оскорблению меньшинств. Журналист становится ученым-исследователем, не имеющим права на ошибку: он несет ответственность за то, каким мир предстанет завтра.

     Прогнозирование — сложный многоэтапный процесс научного предвидения, который входит обязательным компонентом в аналитическую деятельность журналиста. Сначала необходима поисково-прогнозная деятельность, когда журналист-исследователь занимается созданием научно обоснованного представления о наметившихся тенденциях развития какого-либо явления. Затем — нормативно-прогнозная деятельность, учитывающая соподчиненность и взаимосвязанность выявленных фактов. После этого журналист-исследователь пытается выявить все возможные варианты развития ситуации. И, наконец, предлагает единственный, по его мнению, план дальнейших действий.

     Таким образом, прогнозирование всегда начинается с разработки программы исследований. Журналист предварительно знакомится с результатами исследований, проводившихся ранее. Он определяется с объектом и предметом своего наблюдения, выявляет проблемы и намечает цели исследования.

     Отличительной чертой журналистского исследования все  же становится то, что журналист не ставит перед собой задачу всестороннего изучения явления. Он лишь показывает его самые актуальные стороны на сегодня. Прогноз здесь — лишь в первом приближении к истине. Ведь первостепенной задачей все же остается стремление несколько продвинуть вперед анализ событий, добавив свою точку зрения, свое мнение к другим.

     Создавая  проблемно-аналитический комментарий  ситуации, журналист, прежде всего, стремится  направить внимание аудитории на важные новые факты, показать их причинно-следственные связи и подсказать возможные пути решения проблемы. Иногда журналист может предвосхищать события, готовить общество к их неизбежности.

     Основой знаний об обществе и его деятельности являются факты. Это, во-первых, поступки отдельных людей или больших социальных групп. Во-вторых, - материальные или духовные продукты человеческой деятельности. В-третьих, — мнения, суждения и оценки.

     Понятно, что предметом исследования становятся актуальные факты, явления, события, ситуации, которые могут изменить мотивацию дальнейших поступков аудитории. Ведь журналист нацеливается на познание сути факта, явления, события, ситуации, на анализ причин, условий, предпосылок их существования и развития. А, выявив эти тенденции, он моделирует закономерности развития общества в целом, показывая типичные противоречия внутри комментируемого факта.

     Как основные жанровые модели проблемно-аналитической  журналистики отечественными исследователями  выделяются следующие: аналитический  отчет, аналитическая корреспонденция, аналитическое интервью, аналитический опрос, беседа, комментарий, социологическое резюме, анкета, мониторинг, рейтинг, рецензия, статья, журналистское расследование, обозрение, обзор СМИ, прогноз, версия, эксперимент, письмо, исповедь, рекомендация, аналитический пресс-релиз.

     Основной  целью обращения журналиста к  аудитории с этими проблемно-аналитическими материалами определяется расширение поля социальной активности читателя.

     Сегодня довольно распространено скептическое отношение к средствам массовой информации, качеству их продукта и уровню профессионализма тех, кто его производит. Кто-то ностальгирует по перестроечным временам, когда у печатных киосков выстраивались очереди за свежей прессой, потому что было что почитать: газет было больше, а писали интереснее и смелее. Современная журналистика, считают некоторые, — в лучшем случае информационная, в худшем - ангажированная или с оттенком пиара. Аналитика же, как способ подачи информации, совсем исчезла со страниц газет и экранов телевизоров.

     Сделав обзор и общую характеристику аналитической журналистики, основных источников журналистской информации, проанализировав различную литературу, сопоставив различные точки зрения на проблему аналитической журналистки , можно сделать следующие выводы:

1. Аналитическая журналистика предполагает интеллект, отличное владение языком, непременный доступ к информации, плюс заказ общества.
2. Аналитическая журналистика требует профессионализма, опыта и глубокого владения темой со стороны журналиста.
3. Аналитика предполагает ряд гипотез, набор путей решения какой-то проблемы.
4. Аналитика ушла в специализированные издания, потому что востребована сегодня узким кругом читателей. Она, к примеру, существует в сфере экономики, но можно говорить о ее полном отсутствии в политической журналистике.
5. Политическая аналитическая журналистика зависит от того, есть ли признаки демократии в обществе. Сегодня она скорее манипулятивная.
6. Журналистика стала заказной, отсюда - выпадение из нее некоторых жанров, в частности аналитической журналистики. Современная журналистика обслуживает официальные круги. Кроме того, если в обществе не востребованы какие-то жанры, они начинают отмирать,  причиной такого положения дел считает низкую социальную активность в обществе, поскольку “анализ предполагает активную социальную позицию.
7. Для глубокой аналитики недостает объективного и доступного для СМИ социологического материала. Для политической журналистики нет базы, не из чего анализировать. Нет рейтингов партий, депутатов, политиков. Затруднения в общении СМИ и власти связано с низким профессионализмом, который встречается как среди журналистов, так и среди чиновников.

     В заключение работы хочется привести мнение Евгения Киселева об общественно-политическом и информационном пространстве в российских СМИ: «При всем моем неприятии того, что сейчас происходит в общественно-политическом и информационном вещании на ведущих российских каналах, я не хочу идти против правды. Аналитическая телевизионная журналистика еще не совсем умерла хотя бы потому, что до сих пор есть блестящая программа Марианны Максимовской на РЕН ТВ, до сих пор в эфире работает Владимир Познер. И хотя он сейчас делает свою программу в жанре интервью, там есть элементы аналитики – формулировки вопросов, гости, приглашаемые в студию. Список можно продолжать и дальше...

     Аналитическая журналистика продолжает существовать и в некоторых независимых  частных телекомпаниях в регионах. Например, в Томске на телеканале "ТВ-2". Но при всем моем дружеском расположении к некоторым ведущим передач  на крупнейших российских телеканалах невооруженным глазом видно, что в этих выпусках присутствует фигура умолчания. Видна проправительственная и пропрезидентсткая ангажированность самих журналистов»¹⁵.

СПИСОК  ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: 

1. Аграновский В. Вторая древнейшая. Беседы о журналистике. — М., 1999. — 325 с.
2. Аграновский В. Кто ищет… — М., 1988. — 208 с.
3. Аграновский В. Ради единого слова. — М., 1988. — 278 с.
4. Бекасов Д. Г. Корреспонденция, статья - жанры публицистики. — М., 1972. — 294 с.
5. Ворошилов В.В. Типология журналистики. — СПб., 1998. — 315 с.
6. Ворошилов В.В. Журналистика. — СПб., 2000. — 540 с.
7. Воскобойников Я.С., Юрьев В.К. Журналист и информация. — М., 1993. — 312 с.
8. Гуревич С.М. Газета: вчера, сегодня, завтра. Учебное пособие. — М., 2004. — 288 с.
9. Журналист и информация: Учебное пособие / Под ред. С.Г. Корконосенко. — СПб., 1994. — 234 с.
10. Засорина Т., Федосова Н. Профессия журналист. — Ростов н/Дону, 1999. — 286 с.
11. Ким М.Н. Технология создания журналистского произведения. — СПб., 2001. — 360 с.
12. Корконосенко С.Г. Основы журналистики. — М., 2001. — 390 с.
13. Корконосенко С.Г. Основы журналистики: Учебник. — М., 2007. — 318 с.
14. Лазутина, Г.В. Основы творческой деятельности журналиста. — М., 2000. — 294 с.
15. Прохоров Е.П. Введение в теорию журналистики. — М., 2007. — 351 с.
16. Рэндалл, Д. Универсальный журналист. — СПб., 1998. — 209 с.
17. Скобелина А.В. Журналистская позиция в политическом процессе (на материале печатных СМИ Красноярского и Алтайского краев): дис. канд. полит. наук. — Екатеринбург, 2005. — 145 с.
18. Телевизионная журналистика / Под ред. А.Я.Юровского. — М., 1994. — 320 с.
19. Тертычный А.А. Аналитическая журналистика: познавательно-психологический подход. — М., 1998. — 230с.
20. Тертычный А.А. Жанры периодической печати. — М.: 2002. — 307 с.
21. Тертычный А. А. Аналитический инструментарий журналиста // Деловая пресса России: настоящее и будущее. — М., 1999. — 234 с.
22. Тертычный А.А. Исповедь // Журналист. 2000. — № 2. — с. 36-40.
23. Типология периодической печати: Учебное пособие / Под ред. М.В.Шкондина. — М., 2007. — 236 с.
24. Социология СМИ: Учебное пособие / Под ред. И.Д.Фомичева. — М., 2007 — 355 с.
25. www.ogoniok.com
26. www.кommersant.ru