Социальные инновации

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Ноября 2012 в 16:36, курсовая работа

Краткое описание

Социальная инноватика это современная отрасль научного знания, которое позволяет понять современные изменения, происходящие во всех социальных сферах общества.
Время, в которое мы живем – это время постоянных изменений и поиска ответов на вновь возникающие вопросы в условиях неопределенности в окружающем нас мире.
Особое значение приобретают социальные инновации в муниципальных образованиях, которые должны стать субъектами изменений во всех сферах жизни: экономической, социальной, политической и духовно-культурной.

Содержание работы

Введение.
1. Понятие социальных инноваций.
2. Понятие культуры социальных инноваций. Составляющие
организационной культуры.
3. М. Ккрозье о понимании организационной культуры.
3.1 Принципы простоты организации, автономии, управлении через
культуру.
3.2 Способность к инновации.
4. Приоритет нового качества товаров, услуг, отношений с клиентом.
5. Признание центральной роли человеческих ресурсов. Способность
учиться.
6. Простота, автономность, управление через культуру.
Заключение.
Список используемой литературы.

Содержимое работы - 1 файл

регишка.docx

— 27.38 Кб (Скачать файл)

3.2 СПОСОБНОСТЬ  К ИННОВАЦИИ.

Все организационные системы  обладают значительной инертностью, так  как новшество обычно вызывают смещение равновесия в них и приводят к  непредвиденным последствиям. Возникает  феномен сопротивления инновациям, для преодоления которого необходимы специальные методы активизации  инновационных процессов, т.е. управление инновациями (не только содержательное, но и организационное). Поэтому поводу М.Крозье отмечает: «Способность современных организаций к инновациям зависит, прежде всего, от наличия таких правил игры, которые вознаграждают кооперативную, конструктивную и новаторскую деятельность, вместо того чтобы стремиться к сохранению равновесия, гармонии и консервации существующих отношений. Никакая формальная демократия и никакие правовые обязанности не помогут создать климат, благоприятствующий инновации, если не осуществляются глубокие изменения в правилах политической игры в рамках данного организационного целого».

Атмосфера подъема организации  способствует успешному проведению необходимых изменений. Секрет успешной мотивации кроется в знании потребностей людей и помощи в том, чтобы  они могли добиться осуществление  желаемого при этом люди должны обладать определенными качествами.

Позитивное восприятие – способность положительно относиться к людям и к ситуациям.

Служение корпоративным  интересам – готовность подчиняться  играть в команды и следовать  за лидером.

Потенциал роста – стремление к личному росту и самосовершенствованию; способность продолжать «расти»  по мере усложнения задач.

Последовательность –  стремление последовательно доводить дело до конца.

Преданность – готовность принять потребности команды  и организации как собственную  потребность.

Гибкость в целом –  способность находить выход из положения.

Порядочность – надежность и сильный характер; постоянство  в словах и поступках.

Широта кругозора –  способность видеть всю организацию  и ее потребности.

Дисциплинированность –  готовность выполнять установленные  нормы отношений независимо от собственного настроения.

Признательность – благодарное  отношение, которое становится образом  жизни.

4. ПРИОРИТЕТ НОВОГО  КАЧЕСТВА ТОВАРОВ, УСЛУГ, ОТНОШЕНИЙ  С КЛИЕНТОМ.

В экономике шансы на существование имеют только те предпринимательские  структуры, которые находят потребителя  для предлагаемых ими товаров (изделий, услуг) и по цене, компенсирующей затраты.

Ни одно из предприятий  не может быть абсолютно уверенно в своем будущем. Положение на рынке никогда не бывает статичным. Это объясняется тем, что:

- на рынке появляются  конкурирующие изделия, характеристика  которых в большей степени  отвечает запросам потенциальных  потребителей;

- на рынке появляются  конкурирующие изделия, которые  имеют сходные характеристики, но  предлагаются по более низким  ценам;

- изменяются вкусы и  запросы прежних потребителей, которые  начинают искать изделия, обладающие  другими характеристиками, или же  вообще полностью теряют интерес  к продукции данного предприятия.

Поэтому ключевой задачей  предпринимательства (организации) и  вцелом предпринимательства является надлежащее реагирование на перемены, происходящие вокруг.

Предприятиям и предпринимательству, целым территориям необходимо адекватно  реагировать на перемены, происходящие в качестве жизни населения и  вносить своевременно необходимые  изменения в метод хозяйствования.

Изменения нужны для  повышения качества жизни каждого  человека и населения в целом. Нужны и изменения в организации  социального и экономического развития территорий. Для этого необходимы изменения в компетентности муниципальных  менеджеров. Они относятся к сфере  их концептуально-стратегического  мышления, которое начинается с развития способности генерировать новые  идеи.

5. ПРИЗНАНИЕ ЦЕНТРАЛЬНОЙ  РОЛИ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ РЕСУРСОВ. СПОСОБНОСТЬ  УЧИТЬСЯ.

В работе по внедрению инноваций  крайне необходимо знать всю систему  человеческих ценностей и те сферы, в которых они смогут быть реализованы.

Изменения в организации  можно осуществлять различными способами. Наиболее распространенными из них  являются привлечение специалистов к обучению.

Способ привлечения специалистов предусматривает, что организация  в условиях необходимости перемен  может воспользоваться услугой  внешнего специалиста (консультанта). Он проводит анализ сложившегося положения  в организации и разрабатывает  предложения по изменениям. Затем  предложения специалиста оцениваются  и внедряются.

Изменения на основе обучения предусматривают, что в организации  введение любых новшеств может вызвать  сопротивление со стороны людей. Поэтому изменения должны осуществляться в тесной связи с их обучением.

Способ инновационного обучения при проведении изменений  является наиболее эффективным. Этот способ, положенный в основу реализации всех инновационных изменений, в том  числе и инкорпоративного управления, получил название «инновационное обучение» (ИОС).

ИОС имеет дело не только с процессом обогащения отдельных  лиц новыми знаниями, но и с такой  сознательно сформированной системой, которая облегчает всему населению  муниципального образования путь к  приобретению знаний и стимулирует  указанный процесс. Между индивидами, а также между группами индивидов  должно быть взаимодействие, результатом  которого является не только передача информации о фактическом состоянии  дел, но и осуществление изменений  в отношениях сотрудничающих друг с  другом.

6. ПРОСТОТА, АВТОНОМНОСТЬ, УПРАВЛЕНИЕ ЧЕРЕЗ

КУЛЬТУРУ.

Понимание необходимости  управления инновациями предполагает не только осознание этого феномена руководителем, но и формирование коллективного  видения будущего состояния организации. Данный процесс начинается с личности – с ощущения беспокойства после  окончания предыдущего этапа  перемен и ожидания новых начинаний. Руководитель должен иметь представление  об уровне неудовлетворенности существующей ситуацией в коллективе и организации  в целом, выяснить желанность перемен  и при их осуществлении обеспечить минимум риска и разрушений.

В развитии инновационной  управленческой деятельности важно  представлять систему, обеспечивающую генерацию идей в организации.

Генерация идей и их последующая  технологизация зависят от существующего стиля управления, с помощью которого руководитель добивается достижения определенных результатов.

Отрицательный стиль руководства  порождает неблагоприятный морально-психологический  климат, который создавая состояние  напряжения и конфликтности, мешает восприятию новой культуры, инновационного мышления и поведения, разрушает  эффект совместной деятельности, снижает  удовлетворенность работой и  состояние сплоченности. Благоприятный  для восприятия инноваций морально-психологический  климат во многом зависит от состояния  корпоративной культуры, прежде всего  организационной и управленческой. Становлением такой культуры можно  и нужно управлять.

Управление культурой  связано:

- с изменениями культуры  – развитием отношений, убеждений  и ценностей, которые согласуются  с назначением, стратегиями, окружающей  средой и технологиями организации.  Цель – достичь значительных  изменений в морально-психологическом  климате, стиле руководства и  поведении внутри организации,  что может положительно отразиться  на достижении результатов в  инновационной деятельности организации;

- привитием культуры, нацеленной  на сохранение и преемственность  того ценного и полезного, что  есть в ныне существующей культуре;

- восприимчивостью перемен,  касающихся того, чтобы предоставить  культуре возможность успешно  адаптироваться к изменениям  в организации, системах, процедурах  и методах работы и быть  принятой в этих условиях;

- достижением согласия, которое касается единства членов  организации в понимании ее  миссии, стратегии и ценностей.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

Научные исследования свидетельствуют, что намеченные в Концепции инновационной  политики Российской Федерации инновационные  меры осуществляются далеко не полно, а это сдерживает выход из чрезмерно  затянувшегося кризиса и переход  к оживлению экономики на основе повышения конкурентоспособности  отечественной продукции, укрепления ее позиций на внутреннем рынке и  внешнем. Не происходит пока и крупномасштабного  освоения высокотехнологичной наукоемкой продукции с использованием потенциала конверсии и технологий двойного назначения.

Задачи и приоритеты государственной инновационной  политики должны найти отражение  и конкретизацию в федеральных  стратегических документах, создающих  механизм реализации концепции социально-экономического развития России на долгосрочную перспективу.

Необходимо определять задачи и механизмы инновационной  политики на региональном и местном  уровнях в стратегических документах и инновационных программах, утверждаемых исполнительными органами субъектов  Российской Федерации, отражающей специфику  регионов и приоритеты федеральной  инновационной политики.

Работа в области инновационной  политики государства не только в  технологической, но и в социально-политической, управленческой, экономической областях только начинается.

Список используемой литературы.

  1. Бестужев-Лада И.В. Прогнозное обоснование социальных нововведений. М.,1996.
  2. Маренков Н.Л. Инноватика: Учебн. Пособие: -М.: Ком.Книга, 2005. – 304с.
  3. Плотинский Ю.М. Модель социальных процессов. – М.: Логос, 2001. – 235 с.
  4. Социальная инноватика в управлении: муниципал. финанс. – производ. группы: учебн. пособие для вузов / В.Н. Иванов, С.Б. Мельников (и др.); под общ. Ред. В.Н. Иванова, С.Б. Мельникова: Академия наук социал. технологий и местн. самоуправл. – 4 изд., перераб. и доп. – М.: Муниципальный мир, 2006. 260 с.

Информация о работе Социальные инновации