Информационные ресурсы общества

    Огромную  роль в жизни современного общества играют информационные ресурсы Internet, ведь в основе сети Internet в первую очередь лежит доступ к огромным ресурсам информации. Появление тысяч новых сайтов и обновление уже имеющихся происходят ежедневно. Причем возможности сети так велики, что описание ряда существующих ресурсов дает лишь поверхностное, приближенное представление о них.

    Электронная почта является самым массовым средством  электронных коммуникаций Internet, через  нее можно получить доступ практически  ко всем ресурсам Internet, а так же информационным ресурсам других сетей.

    Веб-сайты  как источники информационных ресурсов Интернета. Состав и характеристика WWW-сайтов и порталов в области  образования, культуры и искусства. Электронные библиотеки в составе  информационных ресурсов Интернета. Характеристика Интернет-ресурсов по конкретной научной  специальности подготовки аспирантов и соискателей вуза культуры и  искусств.

    Энциклопедические Интернет-ресурсы (Рубрикон http://www.rubricon.com; Мегаэнциклопедия http://mega.km.ru/; Википедия http://ru.wikipedia.org).

    Система адресации ресурсов в Интернете: цифровой IP-адрес, доменный DNS-адрес.

    Первичный документальный поток как составная  часть информационных ресурсов общества

    Семантическая структура документального потока и ее проявление через систему  библиографических ссылок. Классификационные  схемы (УДК, ББК, рубрикаторы, классификаторы и др.) как модели отраслевой и  тематической структуры документального  потока. Другие формы структурирования документального потока: языковая, географическая, авторская (научных  коллективов), издательская.

    Назначение  и функциональные особенности основных классов документов, обеспечивающих научно-исследовательскую и учебно-методическую деятельность преподавателей вуза, исследователей.

    Научная литература: место и функции в  системе научных коммуникаций. Зависимость  вида научных документов от характера  и этапа выполнения научно-исследовательской  работы (НИР).

    Состав  и характеристика первичного документального  потока (традиционные и электронные  документы) в соответствии с номенклатурой  специальностей научных работников по конкретной научной специальности  аспиранта и соискателя вуза культуры и искусств 

    Вторичный документальный поток как часть  информационных ресурсов общества

    Вторичный документ как результат аналитико-синтетической  переработки информации. Виды вторичных  документов. Понятие о вторичном  документальном потоке. Информационный взрыв и информационный кризис. Факторы  возрастания роли вторичного документального  потока.

    Структура вторичного документального потока и его место в составе информационных ресурсов общества.

    Информационные  издания: назначение, функции, виды. Система  информационных изданий как средство мониторинга вторичных документальных потоков.

    Представление о системе текущих и ретроспективных  многоотраслевых, отраслевых, тематических, проблемных научно-вспомогательных  библиографических пособий. Библиографические  указатели диссертаций, депонированных рукописей, переводов, отчетов о  НИР и некоторых отдельных  видов документов.

    Система информационных изданий всероссийского уровня (РКП, ВИНИТИ, ИНИОН и др.), обеспечивающая слежение за мировым  и отечественным документальным потоком по гуманитарным наукам, культуре и искусству, высшему образованию.

    Алгоритм  выбора системы информационных изданий, позволяющих преподавателю вуза, исследователю следить за потоком  профессиональной литературы. Преимущества использования системы информационных изданий в профессиональной деятельности исследователя и вузовского педагога. 

    Информационные  ресурсы общества. Информационный кризис начала 70-х годов ХХ века: предпосылки, содержание, симптомы в социальной практике, последствия. Информационный кризис начала 70-х годов ХХ века проявился в снижении эффективности информационного обмена: - резко возрос объем публикуемых данных; - между группами разных специалистов стало трудно общаться; - возрос объем неопубликованной информации; - выросла проблема межязыкового обмена в мире. Парадокс социальной коммуникации в условиях информационного кризиса - явление информационного "тромбоза", т.е. информационного "взрыва" (лавинообразного роста объемов социоинформации), сопровождающегося информационным "голодом" (физиологическими ограничениями человека в восприятии и переработке информации и трудностями в выделении нужной информации из общего потока). Существенным шагом на пути разрешения информационного кризиса стало создание в 1971 микропроцессора. Таким образом, самой актуальной и острой в мире является проблема создания, сохранения и эффективного использования информационных ресурсов (ИР).

    Произошло формирование еще одного самостоятельного вида общественного ресурса - информационного, позволяющего экономить большинство  других ресурсов общества. Дальнейший прогресс общества в значительной степени  связан сегодня с совершенствованием информационной инфраструктуры, эффективностью формирования, размещения и использования  информационных ресурсов и продуктов.

    Информационный  ресурс общества - определение понятия. Понятие "информационного ресурса  общества" (ИРО) является одним из ключевых понятий социальной информатики. Широкое использование этого  понятия началось после выхода в 1984 году книги Громова Г.Р. "Национальные информационные ресурсы: проблемы промышленной эксплуатации". Создание на рубеже 80-х  годов принципиально нового понятия  – национальные информационные ресурсы - было обусловлено растущей зависимостью промышленно развитых стран от источников информации (технической, экономической, политической, военной), а также от уровня развития и эффективности использования средств передачи и переработки информации. Понятие ИР находится в стадии формирования, трудность его однозначного определения связана с неоднозначностью и сложностью таких понятий как "знания", "информация", "данные" и т.д. ИРО могут быть определены как накопленные в обществе знания, подготовленные для целесообразного социального использования .

    Живое знание информационного ресурса общества потенциал отчуждение активизация знаний информационных ресурсов.

    Знания  как национальное богатство. Проблема "утечки мозгов" из России. Важно  отметить, что живое знание, являясь  национальным богатством, не входит в понятие информационных ресурсов, речь здесь идет от отчужденных от носителей знаниях. Уровень "живого знания" в каждой стране определяется историческим наследием, уровнем образования, профессиональной квалификации и т.д. С живым знанием как национальным богатством связана печально известная проблема "утечки мозгов" из России. По данным МВД России, в 1992 году эмигрировало 4576, а в 1993 году - 5876 работников науки и образования. Наиболее "выездной" возраст 31-45 лет. По прогнозам Комиссии Совета Европы по образованию, убытки России от этого процесса могут достигнуть 50-60 млрд. $ в год. Есть основания полагать, что нынешние масштабы интеллектуальной эмиграции - только вершина айсберга в сравнении с тем, что нас ожидает. Как показывают социологические опросы, более 80% отечественных ученых хотели бы уехать за рубеж и уедут, как только представится подходящая возможность. Значительная часть научной молодежи России уже практически живет за рубежом, формально числясь сотрудниками российских НИИ. "Внутренняя" утечка умов еще основательнее: сейчас на одного эмигрирующего ученого приходится 9 коллег, покидающих науку ради успеха в бизнесе или политике.

    Основными проблемами исследований в области информационных ресурсов общества являются: проблема раскрытия сущности ИР как формы представления знаний, определение и исследование закономерностей формирования, преобразования и распространения различных видов ИР в обществе. Видимо, будут необходимы такие научные дисциплины как "информология" - совокупность знаний о свойствах и закономерностях формирования ИР и "информдинамика" - наука о закономерностях преобразования одних форм ИР в другие и о процессах их распространения в обществе; - проблема разработки методологии количественной и качественной оценки имеющихся в обществе ИР, а также прогнозирования потребностей общества в этих ресурсах; - проблема создания методов исследования структуры и топологии распределения различных видов ИР по регионам России, а также в глобальном масштабе. Научная дисциплина, призванная заниматься решением этой проблемы, может быть названа "информографией". Свободный доступ к национальным ИР важнейшее условие соблюдения конституционного права граждан на информацию, права "свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом" (ст. 29, п. 4 Конституции РФ). В решении же задач обеспечения доступа к автоматизированным информационным ресурсам (АИР) важнейшая роль принадлежит "географической" дислокации баз данных (БД), их топологической характеристике. Из 3229 БД, охваченных учетом, почти 65% находятся в Москве. Существуют большие территории, практически не охваченные информатизацией. Рассмотрение БД по их назначению показало, что только в Москве расположено 74% БД научно-технической информации, 84% - справочной, финансовой и учетно-статистической информации, 87% - управленческой информации, 92,6% - коммерческой информации. Таким образом, концентрирование в столице БД общего применения ограничивает доступ к национальному ИР. Эти трудности могут компенсироваться разнообразием созданных на его основе продуктов и услуг и, прежде всего, использованием телекоммуникационных сетей, способных обеспечить удаленный доступ к нему "всех желающих", однако практически они доступны только пользователям с высокими платежными способностями. Национальные ИР - новая экономическая категория. Корректная постановка вопроса о количественной оценке этих ресурсов и их связи с другими экономическими категориями все еще ожидают крупномасштабных организационных мер для их разработки и потребуют длительных усилий специалистов и ученых самых разных областей знания. В перспективе все информационные ресурсы будут обобществлены. Информация принадлежит всем - этот принцип уже узаконен ЮНЕСКО. Однако, отдавая "свою" информацию (знание) обществу, каждый должен получить компенсацию за труд, затраченный на ее получение. Неразработанность механизмов реализации права на интеллектуальную собственность существенным образом сдерживает развитие национальных информационных ресурсов. Требует решения также проблема деперсонализации, обезличенности знаний, помещенных в компьютерный информационный фонд.

    Обществу  необходимо научиться управлять  как тенденцией обесценивания творческого  труда по созданию знаний, понижения  социального статуса творца, создателя  знаний, так и тенденцией повышения  статуса пользователя знаниями, переоценки в какой-то мере его более рутинного  и более доступного труда. Такая  нивелировка способна понизить творческий потенциал общества, что будет  иметь весьма негативные последствия  для его развития.

    Формы материализации информационных ресурсов общества. Отчужденное знание, подготовленное для социального использования, материализуется в документах на различных носителях, в том числе  электронных, в произведениях искусства  и т.д. Качественно новые потребительские  свойства электронных изданий обеспечиваются, например, технологией мультимедиа, а снижение цены на эту продукцию  достигается распространением ее на оптических компакт-дисках (CD-ROM). Если в 1993 г. в России был выпущен один CD-ROM, то в 1994 г. - уже 25, а в 1995 г. ожидается появление более 100 информационных продуктов, в том числе БД, на CD-ROM.

    Проблема "электронизации" информационных фондов России. Особое значение для  России имеет проблема электронизации национальных библиотек, различных БД, решение которой явится существенным вкладом в активизацию информационных ресурсов страны. В 1994 году комитетом при Президенте РФ по политике информатизации подготовлен национальный доклад "Автоматизированные информационные ресурсы России. Состояние и тенденции развития".

    Автоматизированные  информационные ресурсы России. Самый  крупный ИР России сосредоточен в  ВИНИТИ: объем машинного ретрофонда реферативной информации составляет 16 млн. документов. В общем объеме ИР России наибольшую часть составляет научно-техническая информация, но по мере развития рыночных отношений  все активнее генерируются и распространяются БД коммерческой, деловой, правовой информации. По данным Миннауки РФ ежегодный прирост  информационных массивов составляет 11-12%, реализуется лишь 3-4%. Причина - отсутствие хорошо организованного информационного  рынка.

    Для потребителей информации важно иметь  справочно-навигационную службу в  мире информационных товаров и услуг. Эту задачу решает НТЦ "Информрегистр", создавая электронный каталог отечественных  баз и банков данных, в котором  к настоящему времени находится  более 10 тыс. сведений о БД и их владельцах. В России насчитывается до 30 тыс. БД, содержащих сотни гигабайт информации. Однако, баз данных, доступных для  широкого круга пользователей, насчитывается  лишь около 3 тыс. Качество БД , в частности  достоверность содержащейся в них  информации, во многом определяется оперативностью их актуализации. Однако, 15% БД обновляются  ежегодно, примерно 11% - ежеквартально, 13% - ежемесячно, около 7% - ежедневно. Окупить  созданные базы данных возможно лишь при многократном тиражировании  и многоаспектном использовании, так  как стоимость создания и ведения, например, документальной базы данных в расчете на один документ лежит  в пределах 40-200 $.