Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Февраля 2012 в 16:52, реферат
Его отец – Константин – был взят в сиротском доме, вдовой Анной Жуковой. Стоит ли призадуматься о тех детях, которые находятся в детдоме? О тех детях, которые живут на помойках, побираются? Не кажется ли, что жизнь ЛЮБОГО человека в государстве очень важна, а не любого человека с деньгами? Каждый из них имеет жизнь, а этого порой достаточно, чтобы вырасти и спасти миллионы жизней и судеб. Удивительно, как может человек повлиять на историю. Какой кажется важной жизнь одного маленького беззащитного ребенка, если речь идет о будущем великом полководце, спасшим страну от рабства.
1.Введение…………………………………………………………………………………….……….…….стр.3
2. Детство и юность…………………………………………………………………………...….….стр.3
3. Во время гражданской войны………………………………………………………......…..стр.4
4. В мирные годы……………………………………………………………………………………...стр.4
5. Халхин-Гол……………………………………………………………………………………….…..стр.5
6. Перед Великой Отечественной войной…………………………………………………..стр.5
7. Великая Отечественная война…………………………………………………………..….стр.6
7.1 Начало………………………………………………………………………….…………………………стр.6
7.2 Ельня……………………………………………………………………………….…стр.6
7.3 Сокрушение "Цитадели"……………………………………………..…………………………...стр.7
7.4 Победа! ……………………………………………………………………..……………………………стр.8
8. Деятельность Жукова в 1945-1957 годах……………………..…………………………….стр.9
9. Отставка Жукова в 1957 году………………………………….…………………………...стр.10
10. Последние годы жизни Жукова………………………………………………………..…стр.11
11.Военное искусство маршала Жукова…………………………………………………….….стр.11
12. Медаль Жукова………………………………………………………………………………………стр.12
13.Заключение…………………………………………………………………………………………….стр.13
14.Список используемой литературы………………………………………………………………………………….................стр.14
ВОЕННОЕ ИСКУССТВО МАРШАЛА ЖУКОВА
По каким же критериям можно оценивать талант полководца? Ведь военная история знает тысячи разных полководцев, но, видимо, не больше десяти из них попали в разряд великих. Чтобы попасть в эту элиту надо было не только одержать победы, но и найти гениальные решения и способы действия, проявить свой блистательный полководческий почерк и в целом высокий уровень военного искусства.
Для Жукова главным был конкретный анализ сложившейся обстановки и конкретные решения, вытекающие из этой обстановки. Жуков считал, что каждый бой, операция, уникальны и неповторимы. Такими же уникальными и неповторимыми должны быть и решения и способы действия. Главная суть жуковского полководческого искусства — в творчестве, новаторстве, оригинальности, а следовательно, в неожиданности решений и действий для противника.
Итак, мы можем определить первую важную черту полководческого таланта Жукова — неиссякаемое творчество и новаторство.
Вторая важная черта — глубокий, гибкий ум и проницательность. Говоря словами Макиавелли, “ничто не делает полководца великим более, чем умение проникать в замысел противника”. И Жуков в совершенстве владел этим искусством. Умение мысленно читать самую сложную и запутанную обстановку, как открытую книгу, не только проникать в замысел противника, но и предвосхитить возможный ход развития событий, давали ему возможность заблаговременно предпринимать необходимые меры. Эта способность сыграла особую роль при обороне Ленинграда и Москвы, когда при крайне ограниченных силах, только за счёт хорошей разведки, предвидения возможных направлений ударов противников, Жукову удавалось загодя собирать на этих направлениях не основные, как положено по науке, а практически все имеющиеся средства.
Третья важная черта полководческого искусства Жукова и вытекающий из неё урок — тщательное планирование и всесторонняя подготовка каждой операции.
Четвертое качество тоже необходимо отметить. Это умение Жукова твёрдо и настойчиво проводить в жизнь принятые решения, воля и мужество в отстаивании своих предложений и решений.
Нельзя обойти вниманием и ещё один постоянно муссируемый в последнее время вопрос: о боевых потерях и “жестокости” Жукова. Вообще вопрос о потерях в ходе боевых действий очень щепетилен. Сейчас много пишут о том, что из-за наших больших потерь во время Великой Отечественной войны и победу-то нельзя считать за победу, а вместо Дня Победы надо установить день траура. В действительности наши безвозвратные военные потери за Великую Отечественную войну составляют 8,6 млн. человек, а фашистской армии и её союзников — 7,2 млн. человек. Разница (около 1,5 млн. человек) образовалась за счёт истребления советских военнопленных (в плен к фашистам попали около 4,5 млн. человек, а возвратили они после войны лишь 2 млн.). Сбрасывается со счетов и то обстоятельство, что в конце войны вся германская и японская Квантунская армия в полном составе капитулировали перед нашими Вооружёнными Силами.
Но вернёмся к Жукову. Наиболее распространённый тезис в обвинениях в его адрес — ничем не подкреплённые домыслы о его жестокости, невнимательности к подчинённым, стремлении добиваться цели “любой ценой”, о непомерно больших потерях в личном составе (по сравнению с другими полководцами) во всех операциях, которые он проводил.
Медаль Жукова
1. Медалью Жукова
награждаются военнослужащие и
лица вольнонаемного состава
Красной Армии, Военно-
Основанием для награждения являются документы, подтверждающие непосредственное участие в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов в составе действующей армии или в боевых действиях против Японии.
Награждение медалью Жукова производится указом Президента Российской Федерации.
Вручение медали Жукова
производится от имени и по поручению
Президента Российской Федерации руководителями
органов государственной власти субъектов
Российской Федерации, главами администраций
районов, городов, военными комиссарами
и военачальниками
Лицам, награжденным орденом Жукова, медаль
Жукова не вручается.
2. Медалью Жукова
награждаются военнослужащие
Награждение военнослужащих
медалью Жукова производится в соответствии
с нормами Положения о
3. Медаль Жукова
носится на левой стороне
Слава Жукова гремела по всей стране. Это
был народный герой, им гордились все:
и партийные, и беспартийные. И конечно
же, после отставки, а затем и смерти полководца
появилось множество книг о Георгии Константиновиче:
Н. Яковлев “Жуков”, А. Бучин “170 000 километров
с Г.К.Жуковым”, М. Жукова “Маршал Жуков
- мой отец”, “Жизнь наша друг без друга
немыслима”, У. Дж. Спар ”Жуков: взлет
и падение великого полководца”, С.С. Смирнов
“Маршал-солдат”, Д.И. Ортенберг “Незабываемое”,
К. Симонов К биографии Г.К. Жукова”, “История
одного киноинтервью”, Е. Воробьев “Каждая
прядь земли”, В.Песков “Народный маршал”,
В.Соколов ”Слово о маршале Жукове”и
пр. До сих пор имя Жукова вызывает горячий
интерес среди историков.
Но мне хотелось бы отметить одно стихотворение:
Просохнет кровь.
Отступят злые беды.
Как в лес, взлетят фанфары, золотясь.
По лучшей Площади
пройдет Парад Победы -
как в прежний раз.
Как в незабвенный раз.
То будет день пасхальный.
Красной Горки
иль троицы... По утру... По весне...
Как маршал Жуков,
сам святой Георгий
проскачет на танцующем коне.
И у Кремля заплещутся сирени,
смывая прах поверженных знамен.
А мы, - не плачь,-
мы будем только тени,
из Смутных залетевшие времен.
Т.Галушкова
История нашей страны наполнена великими людьми, и один из них - Георгий Константинович Жуков. Эта плеяда героев заставляет нас гордится своей непонятной для других страной. Изучая историю, мы начинаем понимать, как важны сами люди, кто бы они ни были по национальности, какого социального положения они ни были, сколько у них долларов, и можно ли у них взять в долг. Важен каждый человек, каждая сирота, нужно попытаться помочь друг другу.
В своё время об одном из литературных героев И.С.Тургенев сказал, что когда исчезнут такие люди, можно будет закрыть книгу истории — в ней нечего будет читать.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:
1. http://www.peoples.ru/
2.http://hrono.ru/biograf/bio_
3. http://marshalgukov.narod.ru/
4. http://ru.wikipedia.org/jukov_
5. http://www.1tv.ru/news/about/