Ответы по истории

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 01 Декабря 2011 в 19:55, шпаргалка

Краткое описание

Ответы на 54 вопроса.

Содержимое работы - 1 файл

История.docx

— 250.76 Кб (Скачать файл)

Несмотря  на высокие темпы промышленного  роста, экономического развития Россия оставалась «догоняющей» страной, относилась ко «второму эшелону» в мировом модернизационном процессе. Во-первых, страны-лидеры (США, Германия, Франция, Англия) развивались не менее быстро и мощно. Во-вторых, Россия оставалась аграрной страной с неразвитым сельским хозяйством, которое тормозило развитие страны. В-третьих, отсталость политической системы, засилье государства, бюрократии не позволяли реализоваться энергии, предприимчивости населения в полной мере.

27. Общественное движение  в России в пореформенный  период.

В докапиталистическую  эпоху говорить об общественном движении можно достаточно условно. В Древней  Руси и Московском царстве различные «партии» в борьбе за политическую власть возникали эпизодически, часто на базе родственных отношений: боярские группировки в малолетство Ивана Грозного; Милославские и Нарышкины в событиях 1682 г. и т.д. В XVIII в. активными политическими «игроками» стали гвардейские офицеры-дворяне. Народные низы пытались защищать свои интересы в стихийных городских бунтах и крестьянских восстаниях.

С середины XIX в. общественное движение по социальному  составу участников становится весьма пестрым, включает в себя выходцев из различных сословий, разночинцев. Во всех общественных течениях важную роль играли представители интеллигенции. Интеллигенция представляла собой социальный слой работников умственного труда, получивших высшее и среднее специальное образование и зарабатывавших себе на жизнь своим высокопрофессиональным трудом. Особенностью общественного движения в России было то, что оно развивалось под большим влиянием европейских событий. Как и в Европе, в России можно выделить либерализм, социализм и консерватизм.

Наиболее  активным было революционное или социалистическое течение. Его теоретики А.И. Герцен и Н.Г. Чернышевский разработали оригинальную концепцию «крестьянского социализма». Они считали общину готовой ячейкой будущей справедливой организации общества. Монархию должна была сменить республика с выборными органами народного представительства. Они идеализировали «простой народ», были против его «вываривания в капиталистическом котле».

В возникшем  народничестве было несколько течений. Пропагандисты (идеолог П.Л. Лавров) главную роль отводили распространению социалистических идей, постепенной подготовке народа к новой жизни. Бунтари (идеолог М.А. Бакунин) хотели государство заменить свободными автономными обществами, организованными снизу вверх. Заговорщики (идеолог П.Н. Ткачев) считали, что необходимо создать хорошо законспирированную революционную организацию, которая захватит власть, уничтожит своих противников и затем займется просвещением народа, установлением отношений равенства и братства. Орудием строительства нового общества Ткачев считал сильное цен-трализованное государство.

В 1876г. возникла организация «Земля и воля», которая пыталась работать среди  крестьян, старообрядцев, сектантов, рабочих  и студентов и привлекать на свою сторону людей из правительственных учреждений и военных. Эффективность работы была невелика. Многие были арестованы.

В 1879г. из «Земли и воли» выделилась организация  «Народная воля», которая после  ряда попыток 1 марта 1881 г. смогла убить Александра II. Но революции не произошло. Впоследствии в силу разочарования и правительственных репрессий народничество отказалось от радикальных методов борьбы, стало либеральным.

Радикально-социалистическую традицию в общественном движении продолжили марксисты. В распространении идей немецких теоретиков К. Маркса и Ф. Энгельса в России важную роль сыграл бывший народник Г.В. Плеханов, который в 1883 г. в Швейцарии создал группу «Освобождение труда». Плеханов выступал за свержение самодержавия, как тормоза на пути развития капитализма в России, который считал прогрессом.

Осенью 1895 г. петербургские марксисты объединились в «Союз борьбы за освобождение рабочего класса», который имел связи с  десятками заводов и фабрик, издавал  листовки, помогал в проведении забастовок, пропагандировал марксизм среди  рабочих.

Сторонниками  либерализма, последовательного реформирования России были образованные чиновники, дворяне, предприниматели, профессора, ученые, другие люди, понимавшие опасность революционного взрыва в России. Уже в феврале 1862 г. на собраниях тверского дворянства критиковалась непоследовательность царского правительства и ставился вопрос о созыве народного представительства. Во главе российского консерватизма стояли последние Романовы – Александр II, Александр III и Николай II. Поздний славянофил, писатель и публицист К.Н. Леонтьев главной опасностью для России считал либерализм с его «омещаниванием» быта и культом всеобщего благополучия. Леонтьев проповедовал «византизм» (церковность, монархизм, сословную иерархию и т.д.) и союз России со странами Востока как охранительное средство от революционных потрясений. Социальную опору консерватизма составляло большинство дворян-помещиков, духовенства, которое стремилось сохранить свое привилегированное положение и не желало ничего уступать другим социальным слоям.

Особую  роль в России играло национальное движение. В 1863 г. вспыхнуло и было подавлено очередное восстание в Польше, руководители которого стремились к созданию независимого государства и пользовались симпатиями европейского общественного мнения. Польский сепаратизм рассматривался российскими самодержцами как опасный пример для других национальных окраин империи.

28. Золотой век русской  культуры.

Достижения XIX века в области культуры могут  быть лишь кратко перечислены. Главное  влияние на сознание россиян в этот период оказывали война 1812 г., общественное движение в России и Европе, войны и поражения, великие реформы Александра II.

В 1802 г. в числе других было создано министерство просвещения, которое вместе с военным  министерством, Синодом, другими ведомствами  развивало сеть начальных школ. Среднее  образование давали классические и  реальные гимназии. В последней трети  века появились воскресные школы  для взрослых. На протяжении века открылись университеты в Казани, Дерпте (Тарту), Одессе, Томске. Появились технические вузы – Путей сообщения, Технологический, Инженерно-строительный, Лесотехническая академия в Петербурге, Высшее техническое училище в Москве и др. В конце века появились политехнические институты в Киеве, Риге, Харькове, Петербурге, а всего в стране было около 50 вузов. Существовали закрытые привилегированные заведения – Царскосельский, Нежинский, Демидовский лицеи, Училище правоведения. Вузы были центрами науки, просвещения, подготовки кадров интеллигенции, боролись за внутреннюю автономию.

Русская наука приобрела мировое значение. В первой половине XIX в. Н.И. Лобачевский  создал учение о неэвклидовой геометрии. Химик Н.Н. Зинин получил анилин – красящее вещество для текстильной промышленности. Б.С. Якоби разрабатывал электродвигатель, телеграфные аппараты и т.д. В.Я. Струве создал первоклассную Пулковскую обсерваторию. Хирург Н.И. Пирогов на себе испытал действие хлороформа для обезболивания при хирургических операциях. Во второй половине века П.Л. Чебышев внес крупный вклад в теорию машин и механизмов. Д.И. Менделеев открыл периодический закон химических элементов. И.М. Сеченов исследовал физиологию человеческого мозга. А.С. Попов первым в мире изобрел радиотелеграф. А.Ф. Можайский первым в мире сконструировал самолет. П.В. Яблочков и А.Н. Лодыгин создали первые электрические лампочки. К.Э. Циолковский разработал проект дирижабля и принципы ракетных двигателей, межпланетных полетов.

Русские моряки и ученые совершили кругосветные путешествия (И.Ф. Крузенштерн, Ф.Ф. Белинсгаузен, М.П. Лазарев и др.), открыли Антарктиду, острова в Тихом океане, создали новые географические карты. Уникальные путешествия и исследования провели П.П. Семенов-Тян-Шанский, Н.М. Пржевальский, Н.Н. Миклухо-Маклай.

Не менее  богатым был XIX в. и для русской  литературы. Окончательно оформился современный русский литературный язык, что обычно связывают с именем А.С. Пушкина. Журналы, литераторы, издатели принадлежали к разным направлениям, идейным течениям. Все образованное общество следило за творчеством таких поэтов и писателей как К.Ф. Рылеев, В.А. Жуковский, А.А. Дельвиг, Е.Б. Баратынский, А.С .Пушкин, М.Ю. Лермонтов, Н.В. Гоголь, Л.Н. Толстой, Н.А. Некрасов, Ф.М. Достоевский, И.С. Тургенев, А.И. Герцен, Н.Г. Чернышевский.

В сокровищницу мировой музыкальной культуры вошли  произведения М.И. Глинки, М.П. Мусоргского, П.И. Чайковского, П.А. Римского-Корсакова. Оперы, симфонии, балеты, романсы, созданные в XIX в., стали классикой.

В столице  империи возводятся величественные архитектурные ансамбли, формируются основные площади, центр города приобрел свой современный вид. С именами архитекторов связаны их творения: Казанский собор – А.Н. Воронихин; Александринский театр с улицей Росси – К.И. Росси; Исаакиевский собор, Александровская колонна – О. Монферран; Биржа на Стрелке Васильевского острова – Тома де Томон; Адмиралтейство – А.Д. Захаров. В Москве были построены Большой и Малый театры, Александровский сад у Кремлевской стены, памятник Минину и Пожарскому на Красной площади и др.

В живописи получили отражение различные стороны  жизни страны в прошлом и настоящем (для художников того времени). У  Г.Г. Угрюмова, К.П. Брюллова и других приверженцев академической школы – картины на античные и религиозные сюжеты. У А.Г. Венецианова – картины крестьянского быта, русской природы. У П.А. Федотова – бытовые сюжеты. Русский реализм в изобразительном искусстве представлен именами И.Е. Репина, В.Г. Перова и других. Большую роль для пропаганды русского искусства сыграли Товарищество передвижных художественных мастерских, открывшиеся Третьяковская галерея, Русский музей, деятельность выдающегося искусствоведа и критика В.В. Стасова.

За звездами русской культуры первого ряда, которых  в XIX в. можно считать десятками, не следует забывать о других десятках и сотнях талантливых людей, организаторов, работников и творцов «золотого  века». Без их многотрудной деятельности российская культура не смогла бы обрести мощный фундамент в виде научных учреждений, вузов, лабораторий в промышленности, больниц, книгоиздательств, профессиональных театров, газет, журналов.

Мощное  культурное развитие отразило зрелость, постоянный духовный подъем русской нации, самоотверженное служение своему народу российской интеллигенции. Правда, большая часть населения страны находилась в неведении относительно культурного богатства России. 3/4 населения к концу XIX в. оставалось неграмотным.

29. Внешняя политика  России во второй  половине XIX века.

Поражение в Крымской войне нанесло удар по международному авторитету России. Восстановлению роли России в международных делах в решающей степени способствовала осторожная политика министра иностранных дел князя А.М.Горчакова, который избегал вовлечения страны в военные коалиции и различные конфликты.

В 1870 г. Франция потерпела поражение  в войне с Пруссией, что было сразу использовано Горчаковым для  отказа от Парижского мира и восстановления прав России на Черном море. После объединения  Германия стала наращивать свой военный  потенциал и претендовать на доминирование в Европе. В 1882 г. Германия, Австро-Венгрия и Италия заключили Тройственный союз, направленный против России. Поэтому монархическая Россия и республиканская Франция в 1891-1893 гг. заключили союз, восстановив в Европе нарушенное равновесие. В то же время формирование двух военных блоков стимулировало гонку вооружений. По инициативе России в 1899 г. в Гааге прошла конференция по разоружению, на которой удалось разработать некоторые международные правила ведения войны (неприменение разрывных пуль, гуманное обращение с военнопленными и т.д.).

В Средней  Азии в 60-80-х гг. XIX в. в состав России вошли казахские земли, Кокандское и Хивинское ханства, Бухарский эмират и значительные территории в Туркмении. На этих территориях прекратилась война между местными властителями, было отменено рабство. Самодержавие стремилось привлечь на свою сторону местные элиты. Земли в составе Российской империи в Средней и Центральной Азии, населенные тюркскими народностями, были объединены в Туркестанское генерал-губернаторство (Туркестанский край). Внутренняя политика на этих территориях отличалась большой спецификой. При Александре III территория империи была расширена до границ с Афганистаном и увеличилась на 430 тыс. кв. км. С 1815 по 1897 г. Россия потеряла на Кавказе 131 тыс. солдат и офицеров. В Средней Азии в различных экспедициях погибло примерно 10 тыс. человек. Всего 141 тыс. человек, не считая потерь среди коренного населения Кавказа и Средней Азии.

На Дальнем  Востоке до конца XIX в. в состав России включались территории, не принадлежавшие какому-либо государству. Россия стара-лась провести четкие границы. Так, с Китаем были подписаны Айгунский (1858 г.) и Пекинский (1860 г.) договоры, а затем демаркирована (определена) граница между Россией и Китаем.

В 1855 г. Россия подписала с Японией первый для этой страны равноправный договор о мире и дружбе. По этому договору была определена морская граница, открыт ряд японских портов для русских судов. В 1875 г. новым договором Россия признавала за Японией права на владение Курильскими островами, а Япония признавала российские права на Сахалин. В то же время обе стороны стремились усилить свое влияние в Китае, что создавало почву для серьезных взаимных претензий.

В конце XIX в. России удалось получить в аренду у Китая Ляодунский полуостров с теплыми, незамерзающими портами Дальним и Порт-Артуром, который стал военно-морской базой. В связи со строительством Великого Сибирского железнодорожного пути Россия договорилась с Китаем о строительстве Китайско-Восточной железной дороги (КВЖД), которая позволяла сократить путь до Владивостока. Русские войска, осуществлявшие строительство КВЖД и лесоразработки, появились в Маньчжурии, северо-восточной части Китая. Япония и США рассматривали политику России в отношении Китая как захватническую и затрагивающую их собственные интересы и виды на влияние в этой стране.

Информация о работе Ответы по истории