Контрольная работа по «История государства и права зарубежных стран»

       Рабочее законодательство 30-х гг. - серьезный успех борьбы американских рабочих.

        На втором этапе проведения «Нового курса» увеличились масштабы общественных работ. В 1938 г. был принят закон о справедливых условиях труда, которым запрещалось использование детского труда, на предприятиях федерального значения устанавливались единые нормы заработной платы, ее минимальный и максимальный уровень, максимальные пределы продолжительности рабочей недели - 44 часа. На этом этапе правительство оказывало помощь не только крупному фермерству, но и низко-доходным хозяйствам. Рабочие-мигранты могли проживать в лагерях, арендаторы для покупки ферм получали займы, могли объединиться в кооперативы. Несмотря на то, что продолжались меры по сокращению посевных площадей, началась кампания по восстановлению плодородия почв, что вызывалось негативными последствиями ряда засух и пыльных бурь, наблюдавшихся в 30-е годы.

       Все меры, проведенные «Новым курсом», сделали его одной из самых прогрессивных страниц истории США.

       Суммируя действия Рузвельта и его команды по реформированию американского общества, можно подчеркнуть следующее. Они ставили во главу угла задачу укрепления и одновременно модернизации существовавших общественных устоев. Не поляризация общества, а поиск путей снижения социальной напряженности, попытки хотя бы частичной гармонизации социально-классовых отношений - в этом видели смысл своей деятельности американские либералы. В реальной жизни это не всегда получалось.

       Рузвельт, можно сказать, впитал либеральные ценности, в том числе и такие их черты как терпимость к инакомыслию, открытость новым идеям, гибкость и готовность к политическим компромиссам. Это позволяло ему удерживать в орбите своего влияния различные фракции демократической партии, привлекать к ней новые слои электората, находить общий язык и с элитой деловой Америки и с рядовыми американцами, проводить через Конгресс свое законодательство. Рузвельт, в отличие от правителей Росси последнего времени, стремился консолидировать нацию, а не растаскивать различные социальные группы по разные стороны баррикад.

      Именно поэтому его Новый курс вошел в анналы истории, как один из самых удачных социально-политических экспериментов, придавший мощный импульс американскому обществу, превративший Америку в бесспорного лидера западной цивилизации. 

Список  используемой литературы:

1. Желудков А.В., А.Г. Буланова История государства и права зарубежных стран;

            Ковалев С.И. История Рима. – Л., 1986.

2. Крашенинникова Н.А и Жидкова О. А История государства и права зарубежных стран. Часть 1. Учебник для вузов. 1998
3. Мальков В.Л. “Новый курс” в США. Социальные движения и социальная политика. - Москва М., 1973.
4. Утченко С.Л. Цицерон и его время. – М., 1986.