История создания и становления Хакасского государственного университета им.Н.Ф. Катанова (штрихи, страницы, факты)

     19 июня 1994 года правительство РФ приняло постановление «о создании Хакасского государственного университета имени Н.Ф.Катанова»,. а в октябре 1994 года состоялась передача Абаканского педагогического института Хакасскому государственному университету имени Н.Ф.Катанова.

     У главного высшего учебного заведения Хакасии началась новая жизнь. Хакасский государственный университет им.Н.Ф.Катанова – это крупнейший центр образования и науки Центральной и Южной Сибири. Это университет с единой центральной системой подготовки кадров с высшим образованием. Образование в университете предназначено и доступно для всех возрастов.

      Университет имеет лицензии, аккредитацию и аттестацию по всем направлениям учебной и научной деятельности. Изначально он создавался как учебное заведение типа классического университета. На сегодня университет состоит из 12 институтов, 4 факультетов, 61 кафедры, 5 колледжей, 1 филиала, 4 представительств, аспирантуры, 9 учебно и научно-исследовательских лабораторий, библиотеки, издательство, центр информационных технологий, учебно-научный центр довузовского образования, научно-производственный комплекс «Технопарк», 5 модельных предприятий, агробиостанция, 7 спортивных залов, легкоатлетический манеж, оздоровительный центр, комбинат питания, 14 общежитий.

      Университет развивался как непрерывный процесс  обучения, отсюда его интеграция со средними учебными заведениями – колледжами. Что позволяет использовать имеющуюся материальную базу, преподавательский состав, как самого университета, так и его подразделений (колледжей).

      Структура университета в своем начальном  пути, то есть в 1994 году состояла из 10 факультетов:

1. Физико-математического;
2. Индустриально-педагогического;
3. Биолого-химического;
4. Исторического;
5. Русской филологии;
6. Национального образования и тюркологии;
7. Романо-Германской филологии;
8. Начальное образование;
9. Дошкольное образование;
10. Экономики и права;

38 кафедр:

1. Истории  и политологии;

2. Философии  и социологии;

3. Экономической теории;

4. Культурологи;

5. Педагогики;

6. Психологии;

7. Математического  анализа и методики преподавания  математики;

8. Информационной  вычислительной техники;

9. Алгебры  и геометрии;

10.Теоретической  физики;

11.Общей  физики;

12.Общетехнических  дисциплин;

13.Обслуживающего  труда;

14.Машиноведения;

15.Химии;

16.Ботаники;

17.Зоологии;

18.Отечественной  истории государства и права;

19.Всеобщей  истории;

20.Археологии, этнографии и исторического краеведения;

21.Литературы;

22.Русского  языка;

23.Хакасской  филологии;

24.Русской  филологии;

25.Английского  языка;

26.Немецкого  языка;

27.Фроанцузского  языка;

28.Общего  языкознания и иностранных языков;

29.Педагогики  начального образования;

30.Методики  начального образования;

31.Педагогики  и психологии дошкольников;

32.Методика  дошкольного воспитания и иностранных  языков;

33.Иностранных  языков;

34.Физического  воспитания и спорта;

35.Основ  медицинских знаний;

36.Правоведения;

37.Экономики  и менеджмента;

38.Педагогики  и психологии национальных школ;

4 колледжа:

1. Педагогический;

2. Медицинский;

3. Сельскохозяйственный;

4. Музыкальный.

      В 2000 году структура университета состояла из 8 институтов, 3

факультетов, 47 кафедр.

      В настоящее время спектр образовательных  программ университета осуществляется в соответствии с потребностью в специалистах в нашем регионе.

      Профессиональная  структура подготовки специалистов университета представлена 12 направлениями  подготовки высшего образования: физико-математическое, естественные, гуманитарные, социальные науки, образование и педагогика, культура и искусство, экономики и управления, информационная безопасность, сельское и рыбное хозяйство, информатика и вычислительная техника, строительство и архитектура, безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды. А также университет готовит специалистов по 9 группам среднего профессионального образования. С появлением в Хакасии университета многократно повысилась возможность у молодежи получить нужное образование, тем более что выбирать есть из чего. О том, что спектр образовательных программ соответствует сегодняшним потребностям региона, говорит стабильно высокий конкурс абитуриентов, он составляет около 4 человека на место по программе высшего образования и 3 человека на место среднего профессионального образования.

      Увеличивается и число иностранных студентов  обучающихся в университете из Турции, Монголии, Китая. В Хакасии на 10 тысяч населения приходится 148 студентов, обучающихся за счет государственного бюджета, при этом 100 из них обучаются именно в университете. Налицо и сам рост количества студентов в Хакасии. На сегодня он составляет 16779 человек. И если сравнить эту цифру с цифрой выпускников АГПИ за все 50 лет (1944-1994) которая равняется 21899 выпускника, то становится ясно, что рост интереса в регионе к университетскому образованию несравненно вырос.

Институт  искусств

Кафедра Музыки и музыкального образования

      Институт  искусств образовался 15 ноября 1997 года. Он был создан на базе Музыкального колледжа (училища), кафедры музыки и музыкального образования Психолого-педагогического факультета. Кафедры народного художественного творчества Института саяно-алтайской тюркологии и кафедра культурологи. С декабря 2001 года в структуру Института искусств влилась кафедра декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, ранее находившаяся в структуре Института непрерывного педагогического образования.

      Со  дня основания института и  до 2001 года директором был Заслуженный  артист Республики Бурятия, Заслуженный  артист РФ Третьяков Леонид Иванович. С 2001 года институт возглавила Заслуженный учитель Республики Хакасия Кушнир Нина Николаевна.

      Несомненно, ведущей кафедрой является старейшая кафедра музыки и музыкального образования. Она была создана в 1995 году при Психолого-педагогическом факультете. Это было время поиска и становления университета в целом. Возглавил кафедру Заслуженный работник культуры РФ Глаголев Валерий Владимирович. Эта кафедра готовит учителей музыки с высшим образованием. Первый набор студентов в 1995 году в количестве 20 человек был рассчитан на 4 годичное обучение. На кафедру были приглашены лучшие педагоги Музыкального колледжа: Заслуженный работник культуры РХ - Г.И.Куц, Мачина Е.Ф., Заслуженный артист РХ А.И.Кноблах, Народный артист РХ, Заслуженный работник культуры РФ и Республики Тува, Кавалер ордена «Дружбы народов» РФ, профессор Чаптыков В.Г., Заслуженный артист РФ, Заслуженный работник культуры РФ, Народный артист РХ, профессор Терешков В.Д., Заслуженный артист РФ, Заслуженный артист Республики Бурятия, профессор Третьяков Л.И., Заслуженный артист РФ, Заслуженный артист Республики Бурятия, профессор Кыштымова Е.И., Заслуженный учитель РХ Павленко Т.Н., Помолова М.Н., Помолов А.Д.

      На  этой кафедре одним из главных  компонентов является педагогическая практика, которая проводится непосредственно в школах города Абакана – руководитель практикой Курбонова Г.Н. Ежегодно в рамках практики проводится конкурс  профессионального мастерства «Учитель которого ждут» и бывшие победители этого конкурса 1999 года и 2000 года Татьяна Ивановна и Ольга Гавриловна ныне преподаватели института искусств. Курбонова Г.Н. так же является инициатором конкурса школьной песни «Все цвета радуги», в котором могут принять участие каждый студент и как результат и как результат Наташа Фогель стала дипломантом Первого международного студенческого конкурса в 2000 году под названием «Учитель музыки ХХI века» в Москве и теперь Наташа преподаватель Музыкального колледжа.

      Гордостью кафедры, несомненно, является преподаватель «Хорового класса и практической работы с хором» Рудакова Г.Н. По ее инициативе и под ее руководством создан камерный хор ХГУ, которому подвластны самые сложные произведения хоровой музыки от сочинений духовной музыки до современных ритмов.

      С 1999 года кафедрой умело руководит ныне доктор педагогических наук, доцент Нина Петровна Шишлянникова. Серьезное внимание на кафедре уделяется научно-исследовательской деятельности, которая носит концертно-исполнительский характер популяризации классического наследия.

      Не  ординарно проходят и «Катановские чтения» с приглашением на них учителей музыки школ из Хакасии и Юга Красноярского края.

      За  годы своего существования кафедра подготовила 107 специалистов – музыкантов, которые плодотворно трудятся в Хакасии, Туве, Горном Алтае, Норильске, Красноярске.

Кафедра Декоративно-прикладного  творчества и народных промыслов

      Была  создана 29 июня 1996 года, а в декабре 2001 года она была переведена в структуру Института искусств. Первый выпуск состоялся в 2000 году, 33 специалиста получили дипломы учителя декоративно-прикладного искусства для общеобразовательных школ.

      На  кафедре трудятся специалисты высокого класса – кандидат медицинских наук, преподаватель пластической анатомии В.С.Никифоров; кандидат педагогических наук Е.Н.Гузеватова; искусствовед Э.Н.Селезнева; Член Союза художников России Т.Г.Коваль; Хлебникова Н.Г.; Заслуженны художник России Г.В.Никоненко, а 9 бывших воспитанников кафедры стали ее преподавателями. Возглавляет кафедру кандидат педагогических наук Ольга Викторовна Евусяк.

      Серьезное внимание на кафедре уделяется научно-исследовательской  и научно-творческой деятельности, в результате которой восстановлены 16 видов художественно-сувенирной продукции, которые были представлены в 2002 году в городе Томске на Всероссийском совещании «Развития народных промыслов и ремесел». В этом же направлении на кафедре в 2003 году прошла научно-практическая конференция «Проблемы развития декоративно-прикладного искусства и художественных ремесел Южно-Сибирского региона». В конференции приняли участие известные в Сибири искусствоведы В.Г.Ротман, И.К.Кидиеков, а так же народные мастера и художники, сотрудники художественных мастерских, музеев  и выставочных залов из Новосибирска, Новокузнецка, Кемерово, Горно-Алтайска, Междуреченска, Минусинска, Черногорска, Саяногорска, Абакана.

      Кафедра тесно сотрудничает с Республиканским  музеем краеведения, Историко-этнографическим  заповедником «Шушенское», Минусинским  краеведческим музеем имени Н.М.Мартьянова.

Кафедра Культурологи 

      Была  образована в 1992 году, тогда еще в недрах Абаканского педагогического института (АГПИ), она была выделена из кафедры философии как отдельное звено, которое будет более полно освещать образовательные стандарты по мировой художественной культуре, этике, эстетике, истории и теории религий и т.д.