История создания и становления Хакасского государственного университета им.Н.Ф. Катанова (штрихи, страницы, факты)

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Января 2012 в 16:59, научная работа

Краткое описание

Мы сегодня отмечаем 10-летний юбилей Хакасского государственного университета имени Николая Федоровича Катанова, но университет родился не вдруг, не по велению великого волшебник, а на определенной базе его предшественника каковым был Абаканский государственный педагогический институт, но и у педагогического института так же был предшественник – Учительский институт. И буде логично, если мы хотя бы бегло попытаемся проследить исторические корни этого необычного процесса.

Содержимое работы - 1 файл

История создания и становления ХГУ (Шлык В.Ф. 2004).doc

— 106.00 Кб (Скачать файл)

Хакасский государственный университет им.Н.Ф.Катанова

Институт  искусств

Кафедра народного художественного творчества 
 
 
 
 
 
 
 

История создания и становления Хакасского государственного университета им.Н.Ф. Катанова

(штрихи, страницы, факты) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                                      Автор: доцент

                                                      Кафедры НХТ

                                                      Шлык В.Ф. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

АБАКАН 2004

Учительский институт

      Мы  сегодня отмечаем 10-летний юбилей Хакасского государственного университета имени  Николая Федоровича Катанова, но университет  родился не вдруг, не по велению великого волшебник, а на определенной базе его предшественника каковым был Абаканский государственный педагогический институт, но и у педагогического института так же был предшественник – Учительский институт. И буде логично, если мы хотя бы бегло попытаемся проследить исторические корни этого необычного процесса.

      Учительский институт был открыт в городе Абакане  14 сентября 1939 года по простой причине - В Хакасии катастрофически не хватало школьных учителей и председатель Хакасского облисполкома, депутат Верховного Совета СССР Сергей Ефимович Инкижеков обратился лично к Н.К.Крупской, она работала в наркомпросе РСФСР и в результате в Абакане был открыт Учительский институт. Первым директором стал бывший директор педагогического училища Венедикт Григорьевич Дубов. В институте готовили специалистов: историков- 30 студентов; филологов – 66 студентов, математиков -29 студентов. В ноябре были организованы кафедры: Марксизма-ленинизма; Истории; Языка и литературы; Физики и математики. В 1940 году была организована кафедра Педагогики. Конечно же, любое учебное заведение не может существовать без книг – без библиотеки. И она была сформирована (зав.библиотекой была К.Г.Коновалова). книги присылали из Москвы, Ленинграда, Академии наук, из Ленинградского государственного педагогического института имени Герцена прислали пособия по старославянскому языку. К 1944 году фонд библиотеки состоял из 12907 томов.

      В 1940 году в институте открылось  заочное отделение.

      Первый  выпуск учителей состоялся в 1941 году в июле месяце. Дипломы получили 25 историков, 37 учителей русского языка и литературы, 17 физиков и математиков.

      А ведь это было страшное военное время. В 41-42 годах ряды студентов поредели, в основном студентами становились девушки, что составляло 94 %.

      В этом же, 41 году, в институт прибыли эвакуированные из Москвы: С.А.Токарев доктор исторических наук, профессор МГУ; кандидат физико-математических наук, доцент Б.В.Кутузов; кандидат филологических наук А.Я.Рожанова; кандидат исторических наук М.А.Резум. Разумеется, эти люди задали тон в жизни института. С.А.Токарев изучал историю Хакасии, фольклор изучал доцент Л.С.Шептилов. они буквально подвинули многих преподавателей на такой труд. Под их влиянием молодые преподаватели; П.П.Немирова, М.А.Унгвицкая защитили диссертации.

      Во  время войны в здании института  размещался госпиталь № 1782, а студенты занимались в ОДК часто в холоде и тусклом освещении, сократились  уроки иностранного языка. Часто  студенты и преподаватели направлялись на сельхоз работы (У.Абаканский, Ширинский, Боградский) районы, на строительство Абаканского оросительного канала, разгружали товарные вагоны, сплавляли лес, разгружали санитарные поезда, дежурили в госпитале, сдавали кровь, устраивали концерты, собирали подарки.

      В 1943 году было открыто отделение «Хакасского языка и литературы» зав.кафедрой Фазыл Гарикович Исхаков - тюрколог. Он исходил всю Хакасию, чтобы сделать набор на хакасское отделение.

     Несмотря  на наличие в Хакасии Педагогического  училища и Учительского института  образовательный уровень преподавателей оставался быть низким. В 43-44 годах учителей было в Хакасии 1929 человек, с высшим образованием 173 человека.

      Ожидался  в послевоенные годы значительный рост учащихся в старших классах, многие по разным причинам не могли учиться  в военное время. И потому школы нуждались в учителях с высшим образованием.  
 

Абаканский  педагогический институт

     В 1944 году руководство Хакасии обратилось в край и в Москву с просьбой открыть Педагогический институт. И 10 февраля 1944 года Педагогический институт был открыт с факультетами:

     - Русского языка и литературы;

     - Исторический;

     - Физико-математический.

      Институт  был создан на базе Учительского института. Директором был А.Н.Пархоменко. были созданы единые кафедры:

- Марксизма-ленинизма  (заведующий А.И.Примак);

- Педагогики  и психологии (заведующий М.К.Баинова);

- Истории  (заведующий к.и.н. Я.А.Левицкий);

- Литературы (зав. к.ф.н. Л.С.Шептаев, а затем  М.А.Унгвицкая);

- Языка  (зав. к.ф.н. Ф.Г.Исхаков);

- Физики  и математики (зав. Г.П.Завьялов);

- Физической подготовки (зав. майор К.А.Хропенко).

      Всего было набрано  120 человек. Первый учебный  год прошел с малым отсевом  – 15 человек в основном по материальным причинам. Педагогический институт стал интеллектуальной опорой и для создания в апреле 1944 года Института усовершенствования учителей, Хакасского научно-исследовательского института языка, литературы и истории

(1 октября  1944 года).

Рост  числа студентов

      В первые годы трудно было с набором, в 1945 году школы Хакасии выпустили  только 172 ученика, в 1946 г. – 169 (12 хакасов).

      Второй  набор в Педагогический институт состоял из 75 человек вместо 90 человек. В последующие годы прием увеличился в связи с ростом выпускников  школ. Первый набор в институт на отделение Хакасского языка и литературы состоялся в 1947 г.

     В 1948 году дипломы получили учителя  русского языка – 12 человек, математики и физики – 9, истории – 16 (это  второй выпуск). Постепенно число выпускников  росло. В 1953 году факультеты Русского языка  и литературы, Исторический были объединены в Историко-филологический факультет с хакасским отделением. В 1961 году открылся Биолого-химический факультет, в 1963 г. Факультет Иностранных языков (английский, немецкий, французский) стал называться Филологическим.

           Институт развивался, формировался профессорско-преподавательский коллектив. В 1964 г. Работа института проверялся комиссией Главного управления высших и средних педагогических учебных заведений Министерства просвещения РСФСР. Комиссия отметила, что на кафедрах имеются опытные квалифицированные преподаватели, лекции, которых отмечаются глубиной и последовательностью изложения, методическим мастерством. В их числе названы доценты М.К.Баинова, В.Г.Карпов, М.А.Унгвицкая, старший преподаватель – Н.А.Антропова, Н.С.Аксентьева, Н.И.Изосимова, А.В.Ионов, О.В.Полевец, В.А.Полетаева, Л.С.Торопова, В.А.Федченко и другие. Учебный процесс ведется на достаточном научном уровне (Госархив д. 763 Л 80).

     Расширилась и совершенствовалась учебная и  научная деятельность. Многие преподаватели  защитили кандидатские диссертации: Ц.Г.Гринберг, А.Н.Устинов, А.Н.Гладышевский, Н.С.Мартынов, П.П.Немирова, П.А.Волошников, З.А.Суханова и другие. С 1957-60 годы в институте работал ученый с мировым именем Владимир Геннадьевич Карцов. Его труды издавались в Германии, Китае, Чехословакии, Венгрии. Он очень интересовался историей Сибири. Он имел более 70 научных работ.

     В 1961 году в Абаканском педагогическом институте в числе первых институтов страны открылся факультет общественных профессий (ФОП). Первым его деканом стал старший преподаватель кафедры Педагогики В.И.Лукьянцев, он ввел факультативы по всем видам внеклассной работы (кружки, секции) и каждый выпускник должен был получить зачет по одному из факультативов, что позволяло молодым учителям использовать во внеклассной работе по своей профессии в школе.

     Интересной  и достойной страницей в жизни  института является выход преподавателей Абаканского педагогического института  на международный уровень. В 1955 году Министерство просвещения РФ поручило институту подобрать преподавателя для работы в Китае. Этим преподавателем стал Алексей Николаевич Гладышевский, старший преподаватель кафедры истории, кандидат исторических наук, который стал преподавать курс древней истории в Северо-Восточном университете (г.Чаньгунь (1955-1957 гг.). в Пекине было издано  учебное пособие А.Н.Гладышевского «Первобытное общество». Позже Северо-Восточный университет издал полный курс его лекций – «История древнего мира» в 3 томах. Труд Гладышевского А.Н. удостоен ордена «Дружба» К.Н.Р.

     Успешное  выполнение своей миссии Гладышевскому А.Н. способствовал переводчик Ху Тун Вэю, ныне он является профессором кафедры Русского языка и литературы этого университета.

     В 1958 г. В Польшу был командирован Павел Александрович Войлошников старший преподаватель кафедры Литературы, кандидат филологических наук, он читал лекции по истории литературы в том числе советской в Педагогическом институте г.Ополе. читал лекции и для преподавателей русского языка вузов Варшавы, Лодзи, Жешува. Из Польши он вернулся только в 1962 году.

     С 70-х годов расширились международные связи. Это связано и с повышением авторитета института и с разрядкой международных отношений. Преподавателей института Министерство просвещения РСФСР стало еще чаще посылать для работы за рубеж.

     Б.У.Амзараков преподавал русский язык во Франции в городе Сен-Жермен (пригород Парижа), в Сенегале.

     В Болгарии (Варна) и ГДР (Дрезден) читал  теорию и историю русской литературы Э.А.Абельтин.

     Ж.Ф.Шабанова и В.А.Боргояков работали на Кубе, в Алжире.

     В Лаосе, Конго – Зуева В.П.

     В Польше (Зелена-Гура) преподавала Г.И.Панова.

     Во  Вьетнаме – И.Б.Тазьмина

     В 70-80 годы преподаватели Педагогического института работали в 11 странах мира. С 1992 года институт начал обучение иностранных студентов (КНР) на собственной базе, готовили переводчиков. В 90 годы в Пединститут стали приглашать преподавателй из за рубежа. – Дуглас Маккевет (США), Джиллиан Блэк (Англия), Кристина Линдеманн (ФРГ) и другие. Кроме того, институт за 50 лет своего существования воспитал целый отряд общественных деятелей, а так же сформировал  национальные кадры интеллигенции: писателя Николая Доможакова – автора первого хакасского романа «В далеком аале»; поэта, драматурга, автора Михаила Кильчичаков; поэта Валерия Майнашева; театрального режиссера Александра Тугужекова. Сотни выпускников института возглавляют школы, учебные заведения, городские и районные отделы образования, министерства. Выпускником Абаканского педагогического института является и ректор нашего университета Валентин Анатольевич Кузьмин доктор философских наук, профессор.

     В 1992 году Абаканскому педагогическому  институту было присвоено имя  Н.Ф.Катанова. За годы  существования  институт выпустил 2 мил.1899 педагогов.

Хакасский государственный  университет имени  Н.Ф.Катанова

     С началом перестройки и Горбачевской «модернизации» демократии у института появились новые проблемы. Наряду с расширением прав института сократилось финансирование, была отменена система распределения выпускников.

     В новых экономических и политических условиях институт уже не мог существовать по старому, нужны были новые формы подготовки студентов широкого профиля. И 14 марта 1994 года состоялась конференция представителей трудового коллектива института, где было принято решение о преобразовании института в классический университет. Это предложение было поддержано Верховным Советом, Советом министров РХ, а также Государственным комитетом РФ по высшему образованию.

Информация о работе История создания и становления Хакасского государственного университета им.Н.Ф. Катанова (штрихи, страницы, факты)