История отечественного государства и права

-         с подготовкой докладов отдельными студентами;

-         с подготовкой студентов к свободной дискуссии по теме.

Второй вариант на практике менее приемлем, т.к. подразумевает не только свободный уровень владения материалом, но и полную готовность группы к занятию по всем вопросам. Более предпочтительно вносить в семинар, основанный на отдельных докладах, элементы дискуссии. Оценка преподавателем глубины, качества знаний отдельных студентов, а также их активности является основанием для текущей учебной аттестации и допуска к сдаче зачётов и экзаменов.

Подготовка студента к семинарскому занятию распадается на несколько этапов. Во-первых, студент обязан иметь представление о всех проблемах, рассматриваемых на семинаре. С этой целью необходимо прочитать соответствующие главы или разделы в учебниках и учебных пособиях, указанных в общем списке обязательной литературы. Желательно проведение сравнительного анализа постановок проблемы в том или ином учебном издании. Общее знакомство с проблематикой семинара позволяет студенту принимать участие в последующем обсуждении всех вопросов. Более глубокого изучения требуют отдельные вопросы плана семинарского занятия. По рекомендации преподавателя студент  изучает содержание научных и научно-популярных работ перечисленных в общем списке литературы в качестве дополнительной литературы. По всем изученным работам обязательно делаются выписки, которые могут служить планом-конспектом при докладе. Очень часто необходимо привлечение материалов первоисточников, перечень которых указан в начале списка рекомендуемой литературы. Привлечение материалов источников в обязательном порядке предусматривает собственный их комментарий и не должно быть построено на сплошном  цитировании текста.

              Доклад на семинаре требует не только знания фактического  материала, но четкости, логичности, продуманности изложения. Подготовка к нему начинается не менее чем за две недели до занятия. Поэтому самостоятельно или при помощи преподавателя на консультации студент составляет план, в обязательном порядке включающий основные выводы по вопросу. Временные  ограничения доклада, который, как правило, не должен длиться более 15 – 20 минут, предъявляют жёсткие требования к отбору фактического материала. Иначе существует потенциальная опасность «потери» основной мысли повествования. Не рекомендуется также искусственно расширять рамки проблемы за счёт второстепенных, косвенных сюжетов. Изложение отдельных дополнительных фактов и оценок лучше отнести к обсуждению заслушанного доклада. Обсуждение (дискуссия) по докладу способствует развитию речевой практики, аналитического мышления, усвоению большого объёма материала, способности к быстрой рефлексии на изменяющиеся условия. Как правило, сначала слушатели задают вопросы докладчику по интересующей их теме, а затем переходят к дополнениям или замечаниям по отдельным пунктам доклада. Активную роль в обсуждении играет преподаватель, подводящий общий итог дискуссий и оценивающий работу докладчика, содокладчиков и оппонентов.

              Лучшие доклады студентов, включающие элемент самостоятельного исследования, могут быть рекомендованы на научные вузовские конференции или в качестве будущих курсовых и дипломных проектов.

Планы семинарских занятий

Семинар по теме 3 « Древнерусское право»

1.   Время формирования и основные источники Русской Правды.

2.   Краткая и Пространная редакции Русской Правды: общее и отличное.

3.   Уголовные преступления по Русской Правде.

4.   Система уголовных наказаний.

5.   Договорное и наследственное право.

6.   Процесс по Русской Правде.

7.   Правовой статус различных социальных групп.

Дополнительная литература

              Греков Б.Д. Киевская Русь. -  М., 1949.

              Дьяконов М.А. Очерки общественного и государственного строя Древней Руси. - М.; Л., 1926.

              Зимин А.А. Холопы на Руси. - М., 1973.

              Рыбаков Б.А. Мир истории. -  М., 1983.

              Свердлов М.Б. Генезис и структура феодального общества в Древней Руси. -  Л., 1983.

              Свердлов М.Б. От Закона русского к Русской Правде. -  М., 1988.

              Тихомиров М.Н. Древняя Русь. -  М., 1975.

              Фроянов И.Я. Киевская Русь. Очерки социально-политической истории. -  Л., 1980.

              Щапов Я.Н. Византийское и южнославянское правовое наследие на Руси. - М., 1978.

              Юшков С.В. Общественно-политический строй и право Киевского государства. - М., 1949.

              Юшков С.В. Русская Правда.  - М., 1950.

Семинар по теме 5 « Псковская Судная грамота»

1.   Время формирования и основные источники Судной грамоты.

2.   Судоустройство и судопроизводство в Пскове.

3.   Классификация уголовных преступлений.

4.   Уголовные санкции по Судной грамоте.

5.   Вещное и обязательственное право.

6.   Право собственности и регулирование поземельных отношений.

Дополнительная литература

Алексеев Ю.Г. Псковская судная грамота и ее время. - Л., 1980.

Мартысевич И.Д. Псковская судная грамота. - М., 1951.

Мартышин О.В. Вольный Новгород. Общественно-политический строй и право феодальной республики. - М., 1992.

Семинар по теме 7  «Уголовное право по Соборному Уложению 1649 г.»

1.   Время формирования и источники Соборного Уложения.

2.   Структура Соборного Уложения, его общая характеристика.

3.   Классификация уголовных преступлений.

4.   Цель наказания и его виды.

5.   Вина.  Смягчающие, отягчающие, исключающие ответственность обстоятельства.

6.   Розыскной процесс.

Дополнительная литература

              Развитие русского права в XV - первой половине XVII в. -  М., 1986.

              Рогов В.А.  Уголовное  право  и  карательная  политика  в Русском государстве XV - XVII    вв. -  М., 1990.

              Маньков А.Г. Уложение 1649 г. Кодекс феодального права России. - Л., 1980.

              Софроненко К.А. Соборное Уложение 1649 г. - кодекс русского феодального права. - М., 1958.

Семинар по теме 8 «Реформа государственной системы в первой

четверти  XVIII в.»

1.   Предпосылки государственных реформ Петра I.

2.   Общая характеристика «регулярного» государства. Система государственной службы.

3.   Положение  и власть императора.

4.   Статус и функции Сената.

5.   Система коллегий.

6.   Губернские реформы Петра I.

Дополнительная литература

              Анисимов  Е.В. Податная реформа Петра I. -  Л., 1982.

              Багер Х. Реформы Петра Великого. -  М., 1985.

              Омельченко О.А. Становление абсолютной монархии в России. -  М., 1986.

              Стешенко Л.А., Софроненко К.А. Государственный  строй  России первой четверти XVIII  в. -  М., 1973.

              Соловьев С.М. Публичные чтения о Петре Великом. -  М., 1984.

              Сыромятников Б.Н. «Регулярное» государство Петра Первого и его идеология. -  М.-Л., 1943.

Семинар по теме 9 «Русское право в первой четверти XVIII в.»

1.   Исторические  условия  развития  русского  права  в  конце  ХVII – начале XVIII в.

2.   Общая характеристика законодательства первой четверти ХVIII в. Источниковая база.

3.   Уголовное право по Артикулу воинскому:

              а) классификация преступлений;

              б) цель и виды наказаний;

              в) объективная и субъективная сторона преступления.

4.   Процессуальное право по «Краткому изображению процессов».

5.   Развитие гражданского права. Собственность. Наследственное право.

Дополнительная литература

Материалы по истории процессуального права России конца XVII - начала XVIII вв.  - М., 1963.

Развитие русского права во второй половине XVII - XVIII вв. -  М., 1991.

Рогожин А.И., Ярыгин А.Н. Государство и право в России в период становления и развития абсолютизма. - Киев, 1989.

Чельцов М.А. Уголовный процесс. -  М., 1948.

Семинар по теме 10 «Государственные реформы в начале XIX в.»             

1.   Исторические условия реформ Александра I.

2.   Деятельность негласного комитета и Непременного совета.

3.   Реорганизация Сената.

4.   Создание системы министерств.

5.   Учреждение Государственного совета.

Дополнительная литература

              Емельянова И.А. Высшие органы государственной власти и управления в России в дореформенный период. -  Казань, 1962.

              Ерошкин Н.П. Крепостническое самодержавие и его политические институты (первая   половина XIX века). - М., 1980.

              Зайончковский П.А. Правительственный аппарат самодержавной России в XIX в. -  М., 1978.

              Сафронов М.М. Проблемы реформ в правительственной политике России на рубеже ХVIII и XIX вв. - Л., 1988.

Семинар по теме 11 «Уложение о наказаниях уголовных

и исправительных 1845 г.»

1.   Исторические условия развития русского права в первой половине XIX в. Кодификация.

2.   Структура уложения. Общая часть кодекса.

3.   Классификация преступлений.

4.   Система наказаний по уложению.

Дополнительная литература

              Вопросы истории права и правовой политики в эксплуататорском государстве. -  М., 1989.

              Вопросы истории уголовного права и уголовной политики. - М., 1986.

Семинар по теме 12 «Земская реформа 1864 г.»

1.   Причины и предпосылки земской реформы.

2.   Разработка проекта реформы.

3.   Избирательная система в земствах.

4.   Органы земского управления.

5.   Функции земств и их место в государственной системе.

Дополнительная литература

              Веселовский Б.Б. История земства за сорок лет: В 4 Т. -  СПб., 1909 - 1911.

              Герасименко Г.А. Земское самоуправление в России. -  М., 1990.

              Градовский А.Д. История местного управления в России. Сочинения. Т. 2. - СПб., 1904.

              Куликов В.В. Земское самоуправление. - Киров, 1996.

              Лаптева Л.Е. Земские учреждения в России. - М., 1993.

Семинар по теме 13 «Крестьянская реформа 1861 г.»

1.   Причины и предпосылки крестьянской реформы.

2.   Разработка проекта реформы. Основные правовые акты.

3.   Размер надела и выкупная операция.

4.   Крестьянское волостное самоуправление.

5.   Личные и имущественные права крестьян.

Дополнительная литература

              Зайончковский П.А. Отмена крепостного права в России. - М., 1960.

Семинар по теме 13 «Судебная реформа 1864 г.»

1.   Причины и предпосылки модернизации правовой системы России.

2.   Общая характеристика судебных уставов 1864 г.

3.   Система судоустройства:

                            а) мировой суд;

                            б) окружной суд и судебная палата.

4.   Система судопроизводства. Стадии процесса. Институт присяжных заседателей.

5.   Адвокатура.

Дополнительная литература

              Виленский В.М. Судебная реформа и контрреформа в России. -  Саратов, 1969.

              Ефремова Н.Н. Министерство юстиции Российской империи. 1802-1917 (Историко-правовое исследование). - М., 1983.

              Коротких М.Г. Самодержавие и судебная реформа в России. -  Воронеж, 1988.

              Черкасова Н.В. Формирование адвокатуры в России. - М., 1987.

Семинар по теме 14 « Государственная дума в начале ХХ в.»

1.   Причины эволюции самодержавной монархии в сторону конституционной.

2.   Основные проекты государственной модернизации: революционный, либеральный, консервативный.

3.   Характеристика Основных государственных законов в редакции 23 апреля 1906 г.