Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Ноября 2011 в 11:06, курсовая работа
Целью данной работы является определение значимости обучения грамотному письму школьников на среднем этапе обучения посредством использования грамматических письменных языковых упражнений.
ВВЕДЕНИЕ
1 ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. ГРАММАТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ
1.1 Письменная речевая деятельность. Социокультурный компонент письменной речи.
1.2 Грамматические навыки учащихся при изучении ИЯ. Грамматический минимум
1.3 Характеристика грамматических навыков в различных видах речевой деятельности
2 УПРАЖНЕНИЯ КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ РЕЧИ
2.1 Классификация упражнений
2.2 Основные типы и виды упражнений для формирования грамматических навыков.
2.3 Методическая характеристика языковых упражнений
2.4 Примеры наиболее используемых видов письменных языковых грамматических упражнений по правописанию
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ