Автор работы: Пользователь скрыл имя, 31 Октября 2011 в 21:15, контрольная работа
Цель работы - рассмотреть аудирование как вид речевой деятельности и подобрать типы заданий для развития навыка аудирования в рамках требований ЕГЭ.
Объектом исследования является процесс формирования навыков аудирования на немецком языке в средней школе.
Предметом исследования являются типы упражнений для обучения аудированию.
Введение.
Понятие аудирования.
Проверка навыков аудирования на Едином государственном экзамене по немецкому языку.
Типология упражнений по формированию навыка аудирования.
Заключение.