Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Февраля 2012 в 19:35, курс лекций
Язык - это исторически сложившаяся система звуковых, словарных и грамматических средств, объективирующая работу мышления и являющаяся орудием общения, обмена мыслями и взаимного понимания людей в обществе. Язык - это также любая знаковая система (звуков, сигналов), передающих информацию. К этому понятию Ожегов относит язык животных, язык пчел, язык жестов, язык дорожных знаков, язык программирования, математический язык, язык кино и др.
• 1 вопрос:Ведение
• 1. Язык - важнейшее средство человеческого общения.
• 2.Функции языка
• 3. Язык с точки зрения теории знаков
• 4. Свойства знаков
• 5. Виды знаковых систем
• 6. Специфика языка как знаковой системы
• 7.Задача.Данные имена: Ввысшее учебное заведение, Черноморский флот, Верховная рада Украины," Харьковский курьер",реплика, "Бульвар",весна, дерево, дом. Определить которые из них общие имена, какие личные?
• Заключение
• Литература
чрезвычайная устойчивость во времени и вместе с тем возможность изменения либо означающего, либо означаемого.
Именно опираясь на последние из указанных свойств, можно объяснить, почему разные языки пользуются различными знаками для обозначения одних и тех же элементов опыта и почему знаки родственных языков, восходящих к одному языку-источнику, могут отличаться друг от друга либо своими означающими, либо своими означаемыми.
Можно языковые знаки разбить на классы знаков полных, т.е. коммуникативно завершённых, самодостаточных (тексты, высказывания), и знаков частичных, т.е. коммуникативно несамодостаточных (слова, морфемы).
Языкознание традиционно концентрировало внимание на знаках назывных (словах). Новейшая семиотика сосредоточивает своё внимание на высказывании как полном знаке, с которым соотносится не отдельный элемент опыта, а некая целостная ситуация, положение дел.
Наиболее близкой к языку
знаковой системой оказывается письмо,
которое, взаимодействуя с исконно
первичным звуковым языком, может
служить основой для
Человеческий язык как звуковая
знаковая система возникает при
становлении общества и из его
потребностей. Его появление и
развитие обусловлено социальными
факторами, но вместе с тем оно
обусловлено и биологически, т.е.
его происхождение предполагает
определённую ступень развития анатомического,
нейрофизиологического и
С точки зрения структурно-лингвистической (и, шире, лингвосемиотической) могут исследоваться, с использованием языковедческого исследовательского инструментария, не только письмо, но и все прочие параллельные системы человеческой коммуникации (языки жестов, в том числе системы коммуникации между глухонемыми - sign languages, системы звуковых сингалов и т.п.). В результате каждая из таких систем может быть представлена инвентарём своих знаков и инвентарём правил их использования.
7.Задача
Данные имена: Ввысшее учебное заведение- общие
Черноморский флот - личные;
Верховная рада Украины - личные;
" Харьковский курьер"- личные;
Реплика- общие ;
"Бульвар"- личные;
Весна - общие;
Дерево - общие;
Дом - общие;
Заключение
В заключении можно дать итоговую характеристику языка как знаковой по своему устройству и коммуникативной по своему назначению системе:
Ни один знак не существует в изоляции. Он существует лишь как элемент системы, противополагаясь (образуя оппозиции) другим знакам этой же системы, отличаясь от них одним или более чем одним дифференциальным признаком. Совокупность дифференциальных признаков, которые характеризуют отношения данного знака к другим знакам, образует основу для опознавания (идентификации) этого знака в различных контекстах его употребления.
Как означающее, так и означаемое знака могут члениться на отдельные компоненты, которые не являются сами по себе знаками. Так, в означающем слова выделяются следующие друг за другом кратчайшие звуковые единицы языка - фонемы (например: мать /mat'/), а в его означаемом (семантеме, или семеме) - сосуществующие во времени элементарные семантические компоненты - семы (например: семантема 'мать' [+одушевлённое существо], [+человек], [+находящийся в родственных отношениях], [+находящийся в прямом родстве], [+старше на одно поколение], [+женский пол]).
Знаки могут изучаться в аспекте
их строения (синтактика), в аспекте
их отношения к именуемым объектам
и внутренней структуре их смыслового
содержания (семантика) и в аспекте
их целенаправленного
Семиотический подход к языку сыграл
существенную роль в становлении
лингвистического структурализма. Благодаря
пониманию языка как системы
взаимопротивопоставленных и различающиихся
элементов был разработан ряд строгих
структурных методов анализа, построены
структурные модели в области фонологии,
морфологии, лексикологии, синтаксиса,
плодотворное развитие получила математическая
лингвистика и т.д. Но возможности адекватного
познания языка оказались парализованы
стремлением структуралистов изучать
язык в самом себе и для себя, в отрыве
от факторов этнокультурного, социального,
коммуникативно-
Поэтому сегодня принципы семиотико-структурного языкознания используются главным образом для того, чтобы выявить наборы инвариантных единиц внутренней структуры языка (типа фонем, тонем, интонем, морфем, лексем, схем построения словосочетаний и предложений) и обеспечить базу для составления описательных грамматик.
Что же касается функциональных аспектов
языка, обусловливающих его формальное
варьирование и исключительную способность
приспособляться к любым
Информация о работе Язык как знаковая система. Основные функциии языка