Уровень жизни, его показатели, факторы роста, динамика в РБ

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Ноября 2012 в 22:42, курсовая работа

Краткое описание

Целью работы является рассмотрения такой категории как «уровень жизни», исследование динамики уровня жизни населения Республики Беларусь через основные показатели.
Исходя из указанной цели, к задачам работы можно отнести:
- дать определение понятиям «уровень и качество жизни»; - выявить основные факторы, влияющие на уровень жизни;
- рассмотреть основные показатели уровня жизни населения Республики Беларусь и зарубежных стран;
- рассмотреть механизм расчета ИРЧП, его свойства, недостатки и достоинства;
- проследить динамику уровня жизни в РБ (денежные доходы, заработная плата, расходы населения);
- выявить перспективы роста уровня жизни населения в Беларуси.

Содержание работы

Введение………………………………………………………………………5-6
Теоретическая характеристика уровня жизни.
Уровень и качество жизни как экономические категории…..........7-11
Основные показатели уровня жизни……………………………...11-13
Факторы роста уровня жизни……………………………………..13-15
Особенности расчета уровня жизни. Уровень человеческого развития в мире.
Индекс развития человеческого потенциала: значение, методика расчета………………………………………………………………16-18
Сравнительная характеристика уровня человеческого развития в мире……………………………………………………..…………..18-21
Особенности состояния и динамика уровня жизни в РБ.
Динамика уровня жизни в РБ……………………………………..22-26
Перспективы роста уровня жизни населения в РБ…………...….26-29
Заключение ………………………………………………………………..30-31
Список использованных источников ……………………………..……..32-33
Приложения……………………………………………………………. ....34-45

Содержимое работы - 1 файл

Курсовая макроэкономика.doc

— 570.00 Кб (Скачать файл)

Характеризуя  условия здравоохранения, необходимо  иметь  ввиду  как  его результаты,  так  и  используемые  средства,  а  именно,  не  только   число больничных коек, но и все медицинское  оборудование  –  все  основные  фонды здравоохранения, и не только численность врачей,  но  и  всего  медицинского персонала, включая средний и младший.

      Обобщающим индикатором уровня  культуры  в мировом сообществе  принято считать среднее число лет  обучения населения (в возрасте 25 лет и  старше).

        В настоящее время гораздо меньше средств тратиться  на  развитие  науки, что также отрицательно сказывается на положении страны.

       Кроме рассмотренных выше  к факторам,  определяющим   уровень   жизни относятся:   условия  труда,   условия   отдыха,   социальное   обеспечение, социально-бытовая  обстановка (в том числе  экологические  условия,  уровень преступности и тому  подобное),  личные  сбережения.  Как  показывает  опыт, какие-либо количественные оценки по каждому из этих  факторов  и  по  ним  в целом  практически  невозможны.  Эти  условия  жизни  находятся   в   прямой зависимости  от  наличных  в  стране  общих  ресурсов  для   потребления   и накопления, наиболее полно измеряемых ВВП.

 

 

 

                                                              

 

                                                

 

                                                

 

                                            

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                               Глава 2

Особенности расчета уровня жизни. Уровень человеческого             развития в мире

2.1 Индекс  развития человеческого потенциала: значение, методика расчета

 

В начале 90-х  годов в международном  лексиконе  и терминологии специалистов появилось  новое определение  – индекс развития человеческого  потенциала (ИРЧП), или сокращённо – индекс человеческого развития (ИЧР), значение которого  позволяет говорить о том или ином уровне жизни в стране. Он ранжирует государства мира по нескольким десяткам базовых показателей, касающихся экспорта и импорта, преступности и детской смертности, возможностей для получения образования.

ИРЧП  – показатель, разработанный  специалистами  Программы развития ООН для оценки степени оптимальности  развития общества. Он показывает, насколько  условия жизни в данной стране близки к таким общепринятым критериям благополучия отдельного человека и всей нации, как возможность жить долго, получить образование и иметь достойный уровень материального благосостояния. ИРЧП измеряют с помощью системы показателей, включающих:

        -ожидаемую продолжительность жизни (характеризует долголетие новорождённого, который проживёт жизнь в условиях ныне существующего уровня смертности);

-уровень образования, измеряемый как совокупный индекс грамотности взрослого населения (старше 15 лет) и совокупной доли учащихся на всех ступенях обучения (начальной, средней, высшей) в общей численности населения в возрасте от 6 до 24 лет;

-уровень жизни населения, который характеризует доступ к материальным ресурсам, необходимым для достойного существования; изменяется на базе реального валового внутреннего продукта на душу населения.[6, с. 487]

       Все эти показатели отражают  различные стороны человеческой  жизни. Так, на продолжительность  жизни человека влияют качество  питания, состояние здоровья и  уровень медицинского обслуживания, состояние окружающей среды и т. п. По каждому показателю разработаны специальные нормативы.

 

Для того чтобы рассчитать отдельные составляющие индекса, фактические  показатели по той или иной стране сравнивают с фиксированными стандартами минимальных и максимальных значений. При определении индекса продолжительности предстоящей жизни в качестве минимального стандарта принят возраст 25 лет, максимального - 85 лет; для индекса уровня образования населения стандарты составляют соответственно 0 и 100%; для индекса среднедушевого реального ВВП – 100 и 40 тыс. долл. (ППС).

       Частные индексы рассчитываются  по следующей формуле (2.1.1):

                                                                  (2.1.1),

где  – индекс развития человеческого потенциала;  - фактическое значение  i-го показателя; – минимальное значение i-го показателя; максимальное значение i-го показателя [6,с. 487].

       При расчёте индекса реального   среднедушевого ВВП в данную  формулу  подставляют не сами  значения, а  их логарифмы (2.1.2):

                                               (2.1.2),         

 где Y –реальный ВВП  на душу населения той или иной страны по ППС, в долларах США [6, с. 488].

        Показатель  достигнутого уровня  образования вычисляется  через  совокупный индекс грамотности   взрослого населения  и совокупной  доли учащихся, поступившие в  учебные заведения всех уровней  по формуле (2.1.3):

                                                      (2.1.3),

  где  – индекс грамотности взрослого населения; – индекс совокупной доли учащихся; 2/3, 1/3 – весовые коэффициенты.

       Индекс продолжительности жизни определяется по формуле (2.1.4):

                                                          (2.1.4),

где – фактическая продолжительность предстоящей жизни при рождении.

      ИРЧП  представляет собой среднюю арифметическую индекса ожидаемой продолжительности  жизни, индекса образования населения  и индекса реального среднедушевого ВВП. Величина ИРЧП может изменяться от 0 до 1, при этом, чем ближе она к 1, тем выше развитие человеческого потенциала и короче путь, который надо пройти данной стране к достижению желаемых ориентиров. К странам с высоким уровнем человеческого развития относятся те, в которых ИРЧП > 0,8; к странам со средним уровнем человеческого развития – те, в которых ИРЧП< 0,8, но >0.5; к странам с низким уровнем человеческого развития – те, в которых        ИРЧП    < 0,5 [6,с. 488]. Таким образом, низший ИРЧП будет иметь страна, в которой средняя продолжительность жизни равна 25 годам, с ВВП на душу населения (по паритету покупательной способности) 100 долларов США. 100% взрослого населения там неграмотны, и никто не получает никакого образования. Сегодня ближе всего к этому показателю Зимбабве, где ИРЧП=0,140. И, наоборот, чтобы подняться на верхнюю строчку ИРЧП, необходимы средняя продолжительность жизни, равная 85 годам, ВВП на душу населения 40000 долларов США, гарантия того, что 100% взрослого населения является грамотным, посещает начальную или среднюю школу, учится в высшем  или среднем учебном заведении. Высшую строчку по данным ООН занимает Норвегия с ИРЧП=0,938.

       Надо  отметить, что хотя между уровнем   доходов любого общества и  развитием  его человеческого  потенциала существует взаимосвязь,  она не является автоматической. Так, в 2000 году для большинства  исследуемых  стран (98 из 173) рейтинг  по ИРЧП был выше, чем рейтинг ВВП. Это показывает, что увеличение затрат на развитие человека становится приоритетным направлением развития мировой экономики. При этом особое значение имеет не столько величина дохода, которым располагает общество, сколько характер распределения результатов экономического роста в интересах развития нации. Существует целый ряд факторов, не связанных с доходом, но вносящих серьёзный вклад в человеческое развитие. К ним можно отнести уровень преступности, состояние окружающей среды, здоровый образ жизни, возможность пользоваться уважение общества и др.

       Необходимо  отметить, что ИРЧП имеет преимущества  перед другими показателями межстрановых  сравнений (ВВП, уровень дохода  и др.), поскольку позволяет дать  обобщённую оценку благосостояния общества и его духовного развития. Вместе с тем, ограниченное число показателей не позволяет глубоко и точно исследовать происходящие в обществе социальные и экономические процессы. 

 

 

2.2  Сравнительная   характеристика уровня  человеческого                 развития в мире

 

       В данной главе хотелось бы  охарактеризовать ситуацию с  уровнем жизни, сложившуюся в  мире, опираясь на индекс развития  человеческого потенциала, который  стал основой ежегодного доклада  ООН о развитии человека. Как уже говорилось, определение индекса сводится к 3 основным показателям: продолжительности жизни, степени образованности граждан и уровню дохода по паритету покупательной способности. Считается, что основное влияние на индекс оказывает именно уровень дохода, ведь недостаток средств лишает людей права на полноценное питание, образование, лечение, несмотря на то, что все страны по-разному распределяют своё национальное богатство: кто-то в медицину, а кто-то в вооружение. Например, материально не богатый Вьетнам с ВВП 2995 долларов на душу населения имеет достаточно высокий ИРЧП. Он занимает 113-ю позицию в рейтинге ИРЧП.

       Итак, согласно  «Докладу о развитии человека»  за 2010 год, первое место в мире  по уровню жизни седьмой год  подряд занимает Норвегия. Средняя продолжительность жизни в этой скандинавской стране составляет  80,5 лет, все взрослое население имеет среднее или высшее образование, а ВВП, рассчитанный по паритету покупательной способности, составляет 58,810 долларов в год на каждого норвежца [14].

        На  второе и третье места авторы  доклада  поместили Австралию  и Новую Зеландию. В прошлом  году Австралия также находилась  на втором месте. Кроме них   в десятку наиболее благоустроенных   держав планеты входят США,  Ирландия, Лихтенштейн, Нидерланды, Канада, Швеция и Германия.

       В соответствии  с этим документом Беларусь, Россия, и Украина находятся в списке  стран с высоким уровнем человеческого  развития и занимают соответственно 61-е, 65-е и 69-е место. Впереди  Украины в этой категории Казахстан и Азербайджан - на 66-й и 67-й позициях соответственно. Грузия - на 74-м месте, а Армения - на 76-м.

       К наихудшим странам в Азии авторы доклада причислили  Бангладеш (129-е место), Непал (138), Афганистан (155). Конечно, в этой части света имеются и такие государства как Северная Корея, Ирак и Бутан, однако в данный рейтинг они не попали ввиду невозможности собрать там необходимые сведения. В группу стран с низким развитием человеческого потенциала входит большинство африканских стран. В этой группе насчитывается 41страна. Замыкают рейтинг государства, существование в которых находится на низком уровне – Нигер, Демократическая Республика Конго. В этих государствах чрезвычайно низкая продолжительность жизни — от 40 до 50 лет, крайне неблагоприятная социально-экономическая среда, низкая грамотность населения — умеют читать и писать не более 30% всех жителей, а ВВП на душу населения — менее $ 1 тыс. на человека (см. приложения Б).

       Такой важный показатель как  ВВП на душу населения, рассчитанный  в долларах по паритету покупательной способности, среди постсоветских республик распределился следующим образом: Эстония – 17168 долларов США, Беларусь – 12926, Украина – 6535, Армения –5495, Грузия – 4902, Азербайджан – 8747, Туркменистан – 7052, Узбекистан – 3085, Молдова – 3149, Таджикистан – 2020. Видно, что среднестатистический житель бывшей советской республики Эстония сегодня имеет доход в 8,5 раз больший, чем житель бывшей советской республики Таджикистан [14] (см. приложение Б).

       По  показателям здоровья, к которым  относятся продолжительность жизни,  рождаемость, смертность, судят об  уровне жизни общества, о его  социальном прогрессе. Беларусь  занимает по отдельным показателем  (материнская смертность, смертность детей, уровень вакцинации) одно из самых высоких мест в Центральной и Восточной Европе. По сводному индексу Всемирной организации здравоохранения Республика Беларусь находится на 53 месте из примерно 190 стран мира (для сравнения: Украина – на 60 месте, Латвия - на 67, Россия на 100-м).  Согласно «Докладу о развитии человека 2010» общественные расходы на здравоохранение в 2007 году составили в Беларуси 5,5% от ВВП, что выше, чем в среднем по странам Восточной Европы и СНГ (4,5%), и совпадает со среднемировым уровнем (5,5%), но существенно меньше чем в дорогих системах здравоохранения в ФРГ (10% ВВП) и США (15,5% ВВП). По данным ООН большие расходы на здравоохранение имеет Норвегия -4763 дол. США по ППС на человека (8,2% ВВП госрасходов), в Республике Беларусь - 704 дол. США по ППС на человека (3,9% ВВП госрасходов и 1,6% – частных). На 2007 год удельный вес расходов на здравоохранение в ВВП предусматривается на уровне 5% с последующим доведением к 2010 г. до 7,5% ВВП [14].

        Как уже говорилось, определение индекса сводится к 3 основным показателям, одним из которых является возможность долгой и здоровой жизни, которая измеряется её продолжительностью при рождении. Продолжительность жизни в Зимбабве около 50 лет, а в Японии – 83 (см. приложение Б).

 

       Важным показателем является степень образованности граждан. Первое место, по данным исследования ЮНЕСКО, в котором страны оценивались по качеству образования, доступности основного образования для всех, раннему образованию и уходу за детьми, образованию взрослых, занимает Великобритания, далее следуют Словения и Финляндия. Последнее - 125-е - место среди стран, статистика которых в сфере образования доступна, занимает Чад. Африканские государства занимают большинство нижних строчек в этом списке. Среди европейских стран последние места занимают Мальта - 54-е  и Португалия - 55-е.

Информация о работе Уровень жизни, его показатели, факторы роста, динамика в РБ