Уровень жизни, его показатели, факторы роста, динамика в РБ

                                                            Реферат

 

 

Курсовая работа: 45стр., 2 табл., 4 формулы, 8 приложений.

 

УРОВЕНЬ ЖИЗНИ, КАЧЕСТВО ЖИЗНИ, ПРОДОВОЛЬСТВЕННАЯ КОРЗИНА, ПРОЖИТОЧНЫЙ  МИНИМУМ, БЕДНОСТЬ, НИЩЕТА, ДОСТАТОК,  БЛАГОСОТОЯНИЕ, ИНДЕКС РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА.

        Предметом исследования является экономическая категория  «уровень жизни».

Объектом исследования является уровень жизни в Республике Беларусь.

Цель работы: рассмотрение категории  «уровень жизни», исследование динамики уровня жизни населения Республики Беларусь через основные показатели.

При выполнении работы использованы методы: анализ, синтез, статистический анализ, сравнительный анализ, моделирование, индукция, дедукция.

 

В ходе выполнении данной курсовой работы были использованы учебные пособия, периодические издания по экономическим дисциплинам, статистические сборники и интернет порталы.

 

Автор работы подтверждает, что приведенный в ней расчетно-аналитический  материал правильно и объективно отражает состояние исследуемого процесса, а все заимствованные из литературных и других источников теоретические, методологические и методические положения и концепции сопровождаются ссылками на их авторов.

 

 

 

                                                                       (подпись студента)                                           

 

              

 

                     

 

                                   The abstract

 

 

Course work: 45 p., 2 tab., 4 formulas, 8 appendices.

 

STANDARD OF LIVING, QUALITY OF LIFE, FOOD BASKET, LIVING WAGE, POVERTY, POVERTY, PROSPERITY, БЛАГОСОТОЯНИЕ, THE INDEX OF DEVELOPMENT OF HUMAN POTENTIAL.

Object of research is such economic category as a standard of living.

Object of research is the standard of living in Byelorussia.

The work purpose: consideration of such category as "standard of living", research of dynamics of a standard of living of the population of Byelorussia through the basic indicators.

At work performance methods are used: the analysis, synthesis, the statistical analysis, the comparative analysis, modelling, an induction, deduction.

In a course performance of the given term paper manuals, periodicals on economic disciplines, statistical collections and the Internet portals have been used.

 The author of work confirms that the settlement-analytical material resulted in it correctly and objectively reflects a condition of investigated process, and all borrowed of literary and other sources theoretical, methodological and methodical positions and concepts are accompanied by references to their authors.

 

 

 

 

                                                                                 

 

                                                                

                                                       (The signature of the student)                                           

 

 

 

 

 

                                              

                                              

 

 

                                    

 

                                            Содержание

 

Введение………………………………………………………………………5-6

1. Теоретическая характеристика уровня жизни.
1. Уровень и качество жизни как экономические категории…..........7-11
2. Основные показатели уровня жизни……………………………...11-13
3. Факторы роста уровня жизни……………………………………..13-15
2. Особенности расчета уровня жизни. Уровень человеческого развития в мире.
1. Индекс развития человеческого потенциала: значение, методика расчета………………………………………………………………16-18
2. Сравнительная характеристика уровня человеческого развития в мире……………………………………………………..…………..18-21
3. Особенности состояния и динамика уровня жизни в РБ.
1. Динамика уровня жизни в РБ……………………………………..22-26
2. Перспективы роста уровня жизни населения в РБ…………...….26-29

Заключение  ………………………………………………………………..30-31

Список использованных источников ……………………………..……..32-33

Приложения……………………………………………………………. ....34-45             

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                  Введение

   

Мы  живём  в XXI веке. Это век научно-технического прогресса, компьютерных технологий и  иных новшеств. В Японии изобретают роботов, умеющих бегать, прыгать, играть в футбол и выполнять другие действия. Во всех процветающих странах более 70% ВВП создаётся в сфере услуг.  А во многих странах Африки и Азии каждый день люди умирают от эпидемий и голода. Основа экономики этих стран – сельское хозяйство. Люди неграмотны, они живут в антисанитарных условиях. Поэтому повышение уровня жизни рассматривается как общечеловеческая ценность, и является целью политики любого государства.

Под уровнем  жизни подразумевают  фактически сложившиеся условия  жизнедеятельности и степень  удовлетворения потребностей населения, обеспеченных массой товаров и услуг. Но не следует забывать и о том, что с  ростом общественного производства и уровня развития производительных сил изменяется предпочтения и запросы людей, а, следовательно, должны изменяться параметры  уровня жизни. Как и в какой степени изменяются эти параметры, что в большей мере оказывает свое влияние на их изменение и в связи с чем это возникает? Все эти вопросы, которые на протяжении долгих лет многих не оставляют в покое, не утрачивают своей актуальности. Ответы на них мы постараемся найти в данной работе, целью которой и является рассмотрения такой категории как «уровень жизни»,  исследование динамики уровня жизни населения Республики Беларусь через основные показатели.

 Исходя  из  указанной цели, к задачам работы  можно отнести:

- дать определение  понятиям  «уровень и качество  жизни»; - выявить основные факторы, влияющие  на уровень жизни;

- рассмотреть  основные показатели  уровня жизни населения Республики Беларусь и зарубежных стран;

- рассмотреть механизм расчета  ИРЧП, его свойства, недостатки и достоинства;

- проследить  динамику уровня жизни  в  РБ (денежные доходы, заработная  плата, расходы населения);

- выявить перспективы роста  уровня жизни населения в Беларуси.

 В ходе  создания данной работы мы  исследовали  многие литературные  источники. Данной проблемой занимаются многие авторы. Плотницкий М.И. охарактеризовал понятие «уровень жизни». Куркин В.М. посвятил свою работу резервам роста уровня жизни населения. Садков В.Г., Греков И.Е. описали основные показатели уровня жизни населения. Потапова И.О. выявила основные формы и факторы роста уровня жизни населения и др. При написании второй главы наиболее ценным оказался "Доклад о развитии человека за 2010 год", который содержит данные об уровне жизни и социальной защищенности жителей различных стран, показатели здоровья, уровня образования и культурного развития населения. Основной источник, используемый в третьей главе – «Программа социально-экономического развития Республики Беларусь на 2006-2010 годы». В работе использованы статистические материалы Министерства статистики и анализа Республики Беларусь.

 

 

 

 

 

                                                

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                               

 

 

                           

                                     

                                  Глава 1

           Теоретическая характеристика уровня жизни.

1.1 Уровень  и качество жизни как экономические категории.

 

  Понятие «уровень жизни» в  его современной трактовке является  весьма емким, охватывающим все  стороны деятельности человека, совокупность которых дает представление о благосостоянии общества в целом и отдельных его членов в частности. Уровень жизни населения определяется, с одной стороны, составом и величиной потребностей в различных жизненных благах (продукты питания, одежда, жилище, транспорт, различные коммунальные и бытовые услуги, образование, медицинское обслуживание, культурно- просветительные мероприятия и т.д.). С другой - возможностью их удовлетворения, исходя из предложений на рынке товаров и услуг и реальных доходов людей, их заработной платы [3, с.77], т.е. под уровнем жизни понимается уровень благосостояния населения, потребления благ и услуг, совокупность условий и показателей, характеризующих меру удовлетворения основных жизненных потребностей.

        Более сложным является показатель качества жизни. По мнению известного американского специалиста по маркетингу Ф. Котлера, качество жизни складывается из: 1) качества, количества, ассортимента, доступности и стоимости товаров, 2) качества физической среды и 3) качества культурной среды.[12, ст.485]. Качество жизни включает в себя уровень потребления материальных благ и услуг, удовлетворение духовных потребностей, здоровье, продолжительность жизни, условия окружающей среды, безопасность граждан, свободу личности. В мировой практике определены основные принципы развития человеческого потенциала, реализация которых позволяет говорить нам об улучшении качества жизни. Например, рост продолжительности жизни, личная безопасность, расширение возможностей получения образования, благоприятные условия окружающей среды, экономическая безопасность граждан, социальных  групп, равные права на социальную поддержку и доступ к социальным благам, снижение заболеваемости наряду с адекватным и доступным медицинским обслуживанием. Смысл данных принципов заключается в том, чтобы каждому человеку создать достойные условия жизни.

        В экономической теории можно выделить 4  уровня качества жизни населения:

-нищета  –  минимально допустимый по биологическим   критериям набор благ и услуг,  потребление которых лишь позволяет   поддерживать жизнеспособность  человека.

-бедность  –  потребление благ на уровне сохранения работоспособности как низшей границы  воспроизводства ресурсов для труда.

-нормальный  уровень  - рациональное потребление по  научно обоснованным нормам, обеспечивающее  благоприятные условия для полного  восстановления физических и  интеллектуальных сил человека.

-достаток  - пользование  благами, обеспечивающими всестороннее развитие человека [20, с.144-145].

Бедность – состояние  постоянного  отсутствия необходимых  ресурсов для обеспечения удовлетворительного  образа жизни, приемлемого в данном конкретном случае [2, с.335]. В мировой практике нации считаются бедными, если тратят на питание около половины своего бюджета. Бедность характеризуется следующими показателями:

-число бедных;

-коэффициент глубины  бедности;

-коэффициент  остроты бедности [2, c.339].

 Обычно оценка  бедности предполагает, что существует  некоторый определенный, четко установленный  уровень  жизни, называемый  чертой бедности, достижение которого  необходимо для того, чтобы тот  или иной человек не считался  бедным. И поэтому можно сказать, что черта бедности – минимальный уровень жизни, по которому устанавливается граница бедности. Если население не располагает таким минимум, то оно относится к бедным слоям. Также следует различать абсолютную и относительную черту бедности. Абсолютная черта бедности - это минимальный уровень жизни, который определяется на базе физиологических потребностей того или иного человека в продуктах питания, одежде, жилище. Относительная черта бедности характеризуется уровнем, ниже которого люди находятся за чертой бедности. Число бедных колеблется в зависимости от того, каким образом определяется черта бедности. Коэффициент глубины бедности выражает среднее отклонение доходов обследуемых семей от величины прожиточного минимума. Коэффициент остроты бедности – средневзвешенное отклонение доходов обследуемых семей от величины прожиточного минимума [2, с.340]. Можно выделить 3 различных подхода к определению бедности: бедность по доходам, по невозможности реализации способностей, заложенных в человеке, бедность, определяемая существенной разницей в уровне жизни по сравнению с существующим окружением [5, c. 18].

В первом подходе  обычно выделяют относительную и  абсолютную бедность. В общепринятом понимании  в странах СНГ определение  абсолютной бедности подразумевает  то, что возможно определить минимальный уровень жизни на основе физиологических потребностей человека в пище, воде, одежде и крове. Здесь важно заметить, что основной упор делается на физиологические, а не на более широкие социально-культурные потребности. Абсолютная бедность возникает тогда, когда люди опускаются ниже этого уровня, то есть остаются без крова, одежды, пищи. Для определения абсолютной черты бедности составляется корзина товаров и определяется ее стоимость. Относительная бедность определяется относительно общепризнанного уровня жизни в конкретном обществе в конкретный период времени, а не только относительно минимальных физиологических потребностей.