Современные школы экономики

 Так, по  его словам, если в России в  подъездах всех жилых домов  перейти на энергосберегающие  технологии, в частности на новые  светодиоды, уже запускающиеся в  России как продукт наноиндустрии,  то экономия федерального бюджета  составит в год 100 миллионов  рублей. Что касается более отдаленных  перспектив, то именно благодаря  нанотехнологиям и открывающимся возможностям на атомном уровне конструировать материалы, придавая им новые свойства, не за горами и реализация мечты разных фантастов о биоработотехнике.

На совещании  было выделено три главных направления  работы в области нанотехнологии на ближайшую перспективу. Как заявил Сергей Иванов, в ближайшее время  правительство представит в администрацию  президента программу по развитию нанотехнологии. Во-вторых, завершается разработка федерально-целевой программы по созданию инфраструктуры нанотехнологии. Только по ней в ближайшие три  года предполагается выделение около 28 миллиардов рублей, на приобретение оборудования, которое пойдет в различные  исследовательские центры по всей территории России. И, наконец, уже определен  координатор всей программы. Им стал Курчатовский институт, которому будет  придан специальный статус научной  лаборатории. О том, что Курчатовский институт станет "головой" наноиндустрии, было известно и раньше. "Это не значит, что все деньги пойдут только этому центру, - пояснил вчера  первый вице-премьер. - Но Курчатовский институт как головное научное объединение  и институт, обладающий великим брендом, будет координировать работы в различных  университетах и лабораториях по всей стране. Как подчеркнул Сергей Иванов, в ходе совещания прямо говорилось о необходимости подготовки кадров - студентов и преподавателей, которые будут вести работу по принципам межотраслевого и междисциплинарного внедрения технологий. Андрей Фурсенко также подчеркнул важность привлечения бизнеса для создания нанотехнологий. Особенно это актуально для топливно-энергетической сферы, нефтехимии, здравоохранения.

По итогам совещания Дмитрий  Медведев поручил Сергею Иванову  создать по нанотехнологиям и  жестко контролировать выделенные целевым  образом государственные средства. "По мере достижения определенных результатов  у нас должна быть возможность  направлять средства на прорывные направления, где уже достигнуты результаты, - отметил Иванов. - Система должна быть одновременно жесткой с точки  зрения контроля за целевым расходованием, а с другой стороны - гибкой для  использования всех аспектах нанотехнологий".

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

Подведем итоги. В ходе развития экономической теории ее предмет  определяется по-разному. Меркантилисты  считали ее предметом деятельность, связанную с внешней торговлей  и притоком денег в страну. Классики политэкономии рассматривали ее как науку о богатстве. Представители  исторической школы определяли как  учение о повседневной деятельности людей. Марксисты, исследуя общественное производство, диалектику производительных сил и производственных отношений, пришли к выводу, что политическая экономия изучает законы, управляющие  производством, распределением, обменом  и потреблением жизненных благ на различных ступенях развития человеческого  общества, экономические закономерности этого развития. Маржиналисты и неоклассики  связали эту деятельность с использованием редких (ограниченных) ресурсов в условиях рыночного хозяйства. Кейнсианцы добавили к этому необходимость изучения и формирования экономической политики государства; институционалисты обратили внимание социальные аспекты этой политики. Тем самым экономическая теория позволяет выявить исторические особенности систем, понять закономерности развития мировой цивилизации.  

В данной курсовой работе были рассмотрены основные макроэкономические направления, теории и школы:

Кейнсианство -  направление  научного анализа, поставившее в  центр внимания проблемы макроэкономики.

Институционально – социологическое  направление – исследование человека «не изолированно, а с учетом его  среды»

Монетаризм – течение  экономической мысли, которое ставит деньги в центр макроэкономической политики.

Теория экономики предложения  –  обеспечения экономического подъема  с помощью уменьшения налогов.

Новая классическая экономика  – теория подведения единого микроэкономического  основания под анализа макропроблем.

Историческая школа –  изучает экономические явления  с учетом места, времени и среды.

А также были выявлены различие и схожесть в основных направлениях, и влияние этих макроэкономических школ, направлений, теорий на политику государства.

Во второй главе данной курсовой работы были рассмотрены экономические  исследования на примере ЦБРФ проведенные  в России, что позволило судить о неэффективной работе ЦБРФ в  настоящее время. И мы выяснили, что  одной из важнейших функций государства в лице его Центрального (Государственного) банка является создание (предложение) денег, необходимых для удовлетворения потребностей домашних хозяйств, предпринимателей и самого государства. Таким образом, экономическая активность государства как макроэкономического субъекта проявляется в закупке благ, взимании налогов и предложении денег.

При макроэкономическом исследовании агрегированию подвергаются не только физические и юридические лица, но и характер их поведения в хозяйственной  жизни.

Государство занимается производством  общественных благ, которые в отличие  от благ, производимых в предпринимательском  секторе, достаются потребителю  «бесплатно», т.е. без непосредственной оплаты каждой потребляемой единицы  блага.

Так – же были отмечены заинтересованность Российского правительства в  разработке целевых программ по развитию нанотехнологий, которые, по мнению правительства, необходимо активно внедрить в российскую экономику в ближайшее время. При написании курсовой работы были использованы современные учебники по макроэкономики, а так – же экономические источники сети Internet.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1.Агаапова Т.А., Серегина  С.Ф, Макроэкономика: Учебник. - М.: «Делоисервис»,2008 
2.Ивашковский С.Н. Макроэкономика: Учебник. – М.: Дело, 2009 
3.Макроэкономика. Теория и российская практика: Учебник/ под ред.А.Г.Грязновой,Н.Н.Думной.–М.:КНОРУС,2007 
4.Экономическая теория / Под ред. д-ра экон. наук, проф. В.Д. Камаева.–М.:ВЛАДОС,2008 
5.Экономическая теория: Учебник / Под общ. Ред. акад. В.И. Видяпина,А.И. Добрынина, Г.П. Журавлевой, Л.С. Тарасевича. – М.:ИНФРА-М,2008. 
6. Экономика: Учебник. – 3 изд., перераб. и доп. / Под ред. д-ра экон.Наук.,проф.А.С.Булатова.–М.:ЮРИСТЬ,2009 
7.Вечканов Г.С., Вечканов Г.Р. Макроэкономика. – СПБ.: Питер, 2007 
8.Соколинский В.М., Корольков В.Е. Экономическая теория: Учеб. Пособие.–М.:КНОРУС,2009 
9.Р..М. Нуреев курс Макроэкономики. Из-во. «Норма» Москва 2008 
10.http://www.fr.ru/67541 
11.http://www.rg./Intellektualnyj-kapital 

 

 

¹Агаапова Т.А., Серегина С.Ф, Макроэкономика: Учебник. - М.: «Дело и сервис»,2006.

² Ивашковский С.Н. Макроэкономика: Учебник. – М.: Дело, 2005  

³ Макроэкономика. Теория и российская практика: Учебник/ под ред. А.Г. Грязновой, Н.Н.Думной. – М.: КНОРУС,2006

⁴ Экономическая теория / Под ред. д-ра экон. наук, проф. В.Д. Камаева. – М.: ВЛАДОС, 2006

⁵ Экономическая теория: Учебник  / Под общ. Ред. акад. В.И. Видяпина, А.И. Добрынина, Г.П. Журавлевой,

Л.С. Тарасевича. – М.: ИНФРА-М,2006.                       

⁶ Экономика: Учебник. – 3 изд., перераб. и доп. / Под ред. д-ра экон. Наук.,  проф. А.С. Булатова. – М.: ЮРИСТЬ, 2007.

⁷  Вечканов Г.С., Вечканов Г.Р. Макроэкономика. – СПБ.: Питер, 2007.

⁸ Соколинский В.М., Корольков В.Е. Экономическая теория: Учеб. Пособие. – М.: КНОРУС, 2006.

⁹ Р..М. Нуреев курс Макроэкономики. Из-во. «Норма» Москва 2006

¹⁰ http://www.fr.ru/67541

¹¹ http://www.rg./Intellektualnyj-kapital