Противоречия ресурсов и потребностей

Для получения  недостающих потребительских благ, как правило, необходимы косвенные  экономические блага - ресурсы.

2. Ограниченность  производственных ресурсов и  поиск рациональных способов  их использования 

2.1 Понятие  и виды экономических ресурсов 

Под экономическими ресурсами понимаются все виды ресурсов, используемых в процессе производства товаров и услуг. В сущности, это  те блага, которые используются для  производства других благ. Поэтому  их нередко называют производственными  ресурсами, производственными факторами, факторами производства, факторами  экономического роста. 

Нуреев  Р.М. дает следующее определение  экономических ресурсов. Экономические  ресурсы, или факторы производства, (economic resources) - это элементы, используемы для производства экономических благ. [7, с.46] 

К важнейшим  из экономических ресурсов в современном  обществе относятся: 

1) Природные  ресурсы, или земля. 

К понятию "земля" относятся все естественные ресурсы - все "даровые блага природы", которые применимы в производственном процессе. В эту широкую категорию  входят такие ресурсы, как пахотные земли, леса, месторождения минералов  и нефти, водные ресурсы. В таблице 2.1, представленной ниже, отображена структура  природных ресурсов в процентах по регионам и по всему миру. Владелец земли получает доход в виде земельной ренты. 

Таблица 2.1 - Структура мирового земельного фонда, 1997 г. [20]  
 

Регион 

Доля  от всех земельных ресурсов региона,%  

Пашня, сады 

Луга  и пастбища 

Леса 

Земли, занятые насел. пунктами и промыш. объектами, транспорт. магистралями 

Мало  продуктивные и 

непригодные земли  

Европа 

32 

19 

26 

5 

18  

Азия 

21 

15 

21 

2 

41  

Африка 

11 

23 

26 

1 

39  

Сев. Америка 

12 

18 

33 

3 

34  

Юж. Америка 

8 

19 

47 

1 

25  

Австралия и Океания 

5 

51 

8 

1 

35  

Весь  мир 

11 

23 

30 

2 

34  
 
 

2) Трудовые  ресурсы, или труд. 

Труд - это широкий термин, который экономист  употребляет для обозначения  всех физических и умственных способностей людей, применимых в производстве товаров  и услуг (за исключением особого  вида человеческих талантов, а именно предпринимательской способности). Таким образом, работы, выполняемые лесорубом, продавцом, машинистом, учителем, профессиональным футболистом, физиком-ядерщиком, - все они охватываются общим понятием "труд". Владелец труда получает доход в виде заработной платы. 

3) Инвестиционные  ресурсы, или капитал. Что такое  капитал? Понятие "капитал"  охватывает все произведенные  средства производства, то есть  все виды инструментов, машины, оборудование, фабрично-заводские, складские, транспортные  средства и сбытовую сеть, используемые  в производстве товаров и услуг  и доставке их к конечному  потребителю. Процесс производства  и накопления этих средств производства называют инвестированием. Инвестиционные товары (средства производства) отличаются от потребительских товаров тем, что последние удовлетворяют потребности непосредственно, тогда как первые делают это косвенно, обеспечивая производство потребительских товаров. 

В приведенном  здесь определении термин "капитал" не подразумевает деньги. Правда, менеджеры  и экономисты часто говорят о "денежном капитале", имея в виду деньги, которые могут быть использованы для закупки машин, оборудования и других средств производства. Однако деньги, как таковые, ничего не производят, а, следовательно, их нельзя считать экономическим ресурсом. Реальный капитал - инструменты, машины и другое производительное оборудование - это экономический ресурс; деньги, или финансовый капитал, таким ресурсом не являются. Владелец капитала получает доход в виде ссудного процента. 

4) Предпринимательские  способности, или предпринимательство.  Под предпринимательскими способностями  понимается способность создавать  на основе открытий в области  техники, технологии, управления  новые производства, вкладывать  капитал и развивать разные  сферы экономической деятельности. 

Выделяются  четыре функции предпринимателя: 

а) проявление инициативы в соединении всех факторов производства в единый процесс производства; 

б) принятие стратегических решений по определению  основных направлений деятельности предприятия; 

в) новаторство - внедрение на коммерческой основе новых продуктов, технологий, методов  организации бизнеса; 

г) риск потери вложенного капитала, времени, труда, деловой репутации вследствие неопределенности развития рынка. 

Предпринимательские способности можно развить. Доходом  предпринимателя является прибыль; 

5) Знания, необходимые для хозяйственной  жизни, или информация. Информация  это ресурс, который участвует  в процессе производства в  виде знаний о технологии, управлении  и организации, рыночной среде  и т.д. Владелец информации  получает доход в виде информационной  ренты. 

Еще Аристотель, а вслед за ним и средневековые  мыслители считали труд одним  из основных экономических ресурсов. Подобный подход разделяла и первая экономическая школа в мире - меркантилизм. Школа физиократов особое значение приписывала земле как экономическому ресурсу. Адам Смит рассматривал такие  экономические ресурсы, как труд, земля и капитал. Однако наиболее четко теорию трех факторов производства сформулировал французский экономист  Жан Батист Сэй. Английский экономист Альфред Маршалл предложил добавить четвертый фактор - предпринимательские способности. Многие современные экономисты склонны полагать, что сейчас по значимости в качестве фактора экономического роста на первое место вышел фактор "знания", называя его по-разному - технология, научно-технический прогресс, наука, информация. 

Такие ресурсы, как земля, груд, капитал, в известной мере взаимозаменяемы, что находит свое выражение в производственной функции. В наиболее общем виде она выглядит следующим образом: Q = f (F1, F2,..., Fi), где Q - объем производства; F1, F2,..., Fi - используемые производственные ресурсы. [7, c.46]

2.2 Переплетение, мобильность и взаимозаменяемость  экономических ресурсов 

Ресурсы взаимопереплетены. Например, такой экономический ресурс, как знания, используется, когда природные ресурсы стремятся потребить более рационально на основе новых знаний (научных достижений). Знания являются важным элементом такого ресурса, как труд, когда его оценивают с качественной стороны и обращают внимание на квалификацию работников, которая зависит прежде всего от полученного ими образования (знаний). Знания, прежде всего технологические, обеспечивают повышение уровня использования оборудования, т.е. реального капитала. Наконец, они, особенно управленческие знания, позволяют предпринимателям организовывать производство товаров и услуг наиболее рационально. 

Экономические ресурсы мобильны (подвижны), так  как могут перемещаться в пространстве, хотя степень их мобильности различна. Наименее мобильны природные ресурсы, подвижность многих из которых близка к нулю. Например, землю трудно переместить  из одного места в другое, хотя и  возможно. Более подвижны трудовые ресурсы, что видно из внутренней и внешней миграции рабочей силы в мире в заметных размерах. Еще  более мобильны предпринимательские  способности, хотя часто они перемещаются не сами по себе, а вместе с трудовыми  ресурсами или/и капиталом, что  связано с тем, что носителями предпринимательских способностей являются или наемные управляющие, или владельцы капитала. Наиболее капитал, особенно денежный, и знания. 

Переплетение  ресурсов и их мобильность отчасти  отражают их другое свойство - взаимозаменяемость, или альтернативность. Если фермеру нужно увеличить производство зерна, то он может сделать это так: расширить посевные площади (использование дополнительных природных ресурсов), или нанять дополнительных работников (увеличение использования труда), или расширить свой парк техники и инвентаря (увеличение своего капитала), или улучшить организацию труда на ферме (более широкое использование своих предпринимательских способностей), или же, наконец, использовать новые виды семян (применение новых знаний). У фермера есть подобный выбор потому, что экономические ресурсы взаимозаменяемы. 

Обычно  эта взаимозаменяемость не бывает полной. Например, человеческие ресурсы не могут полностью заменить капитал, иначе работники останутся без  оборудования и инвентаря. Экономические  ресурсы заменяют друг друга вначале  легко, а потом все труднее. Так, при неизменном числе тракторов  можно увеличить число работников на ферме, обязав их работать в две  смены. Однако нанять еще работников и организовать систематическую  работу в три смены будет очень  сложно, разве что резко увеличив им заработную плату. 

Предприниматель (организатор производства) постоянно  встречает и использует указанные  свойства экономических ресурсов. Ведь в условиях ограниченности этих ресурсов он вынужден отыскивать наиболее рациональную их комбинацию, используя взаимозаменяемость. 

Иллюстрацией  к переплетению и альтернативности экономических ресурсов может быть простая, основанная только на двух производственных факторах модель Кобба-Дугласа. Она выглядит следующим образом: Q=AKбLв, где Q - объем производства, К - размер капитала, L - затраты труда (в стоимостном выражении), б и в - показатели эластичности производства Q по отношению соответственно к капиталу и труду (они показывают, на сколько процентов должно увеличиться Q, если или К или L возрастает на один процент), А - функция. [8, c.56] 

2.3 Ограниченность  экономических ресурсов 

Экономические ресурсы - это совокупность различных  элементов производства, которые  могут быть использованы в процессе создания материальных и духовных благ и услуг. Особенностью всех ресурсов является то, что они редки или  имеются в ограниченном количестве. В каждый данный момент необходимые  для хозяйственной деятельности ресурсы ограниченны. Ограничены физические и интеллектуальные способности  человека, имеющиеся в его распоряжении средства производства, информация и  даже время, которым он располагает  для удовлетворения своих потребностей. Ограниченность означает, что общество может предложить меньше ресурсов, чем хотели бы иметь люди [5, с.76]. С  проблемой ограниченности ресурсов сталкиваются также фирмы и общество в целом. 

Наличные  ресурсы, которые мы хотим использовать, как правило, ограничены; во всяком случае их меньше, чем необходимо для удовлетворения наших потребностей при определенном уровне общественного развития. Конечно, ограниченность ресурсов относительна. Как правило, с развитием общества она преодолевается. Однако на каждый данный момент она имеет место. Это означает, что одновременное и полное удовлетворение потребностей принципиально невозможно. Следствием ограниченности ресурсов является стремление к наилучшему их использованию.