Потребности как движущая сила экономики

Содержание

Введение…………………………………………………………………….3

Глава 1. Связь между потребностями и  деятельностью…………………4

Глава 2. Общественное производство…………………………………….6

Глава 3. Философско-экономическая характеристика труда как основы             общественного производства…………………………………………………….8

Глава 4. Теория поведения потребителей………...………………….….10

Глава 5. Новая отрасль экономики –  индустрия красоты: мотивационные  ожидания потребителей………………………………..13

Заключение…………………………………………………………..……14

Список  литературы……………………………………………...………..15 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Введение. 

Тема  моей работы «Потребности как движущая сила экономики и их взаимосвязь  с общественным производством». Для  рассмотрения данной темы необходимо выявить общие закономерности экономической  организации общества, координацию  выбора в зависимости от потребностей и связь между самими потребностями  и общественным производством.

В работе часто встречаются основные термины: «производство» и «потребности».

Производство  – это целесообразная деятельность людей, направленная на удовлетворение их потребностей. В этом процессе взаимодействуют  основные факторы – труд, капитал, земля, предпринимательство. Результатом  производства является создание материальных и нематериальных благ, удовлетворяющих  человеческие потребности. Таким образом, для понимания закономерностей  процесса производства необходимо более  подробно охарактеризовать категории  потребностей, блага и факторов производства.

Потребности человека можно определить как состояние  неудовлетворённости, или нужды, которое  он стремится преодолеть. Именно это  состояние неудовлетворённости  заставляет человека предпринимать определённые усилия (осуществлять производственную деятельность). Классификация потребностей отличается огромным разнообразием. Многие экономисты предпринимали попытки «разложить по полочкам» всё многообразие потребностей людей. Так А.Маршалл, ссылаясь на немецкого экономиста Германа, отмечает, что потребности можно подразделять на абсолютные и относительные, высшие и низшие, неотложные и могущие быть отложенными, прямые и косвенные, настоящие и будущие и др. В современной учебной экономической литературе чаще всего используется деление потребностей на первичные и вторичные. Под первыми подразумеваются потребности человека в еде, питье, одежде и т.д. Вторичные потребности связаны главным образом с духовной, интеллектуальной деятельностью человека – потребности в образовании, искусстве, развлечении и т.п. Деление это в известной степени условно: роскошная одежда миллионера не обязательно связана с удовлетворением первичной потребности, а, скорее, с представительскими функциями. Кроме того, деление потребностей на первичные и вторичные сугубо индивидуально для каждого отдельного человека: для некоторых чтение – первичная потребность, ради которой они могут отказать себе в удовлетворении потребностей(хотя бы частично) в одежде или жилище.

Потребности человека не остаются неизменными; они  развиваются по мере эволюции человеческой цивилизации и это касается прежде всего высших потребностей. Часто встречается выражение «человек с неразвитыми потребностями». Конечно, здесь имеется в виду неразвитость высших потребностей, так как потребность в еде и питье заложена самой природой.

Понятия производства как такового недостаточно для того, чтобы уяснить необходимость  взаимодействия основных факторов производства. Дело в том, что процесс производства осуществляется не изолированными субъектами хозяйства, а в обществе, в системе  общественного разделения труда. 
 
 
 
 
 

Глава 1. Связь между потребностями и  деятельностью

Потребностям  и желаниям человека несть числа, виды их очень разнообразны, но возможности  их удовлетворения обычно ограничены. У первобытного человека фактически было не намного больше потребностей, чем у животного, но каждая последующая  ступень в его развитии расширяла  круг его потребностей и одновременно увеличивала разнообразие способов их удовлетворения. Он желает получить не только большее количество вещей, которые он привык потреблять, но и  те же вещи лучшего качества; он хочет иметь больший выбор вещей, которые станут удовлетворять возникающие у него новые потребности.

Так, хотя и животное, и дикарь обнаруживают свои предпочтения в выборе лакомств, никто из них особенно не заботится  о разнообразии как о таковом. Однако по мере того как человек  поднимается выше по ступеням цивилизации, по мере того как развивается его  ум и даже его животные страсти  начинают соединяться с умственной деятельностью. Первым крупным шагом в этом направлении явилось овладение искусством добывать огонь: постепенно человек привыкает к употреблению многих различных видов пищи и питья, приготовленных разнообразными способами, а вскоре однообразие начинает его раздражать, и он считает для себя тяжёлым испытанием, когда случай вынуждает его в течение долгого времени питаться исключительно одним или двумя видами пищи.

Здесь мы присоединимся к замечанию  Сениора о том, что, «сколь бы ни было велико стремление человека к разнообразию, оно не выдерживает сравнения с его жаждой привлечь к себе внимание, с чувством, которое – если учесть, что оно носит всеобщий и вечный характер, что оно обуревает всех людей во все времена, что оно приходит к нам уже в колыбели и не покидает нас до могилы, - можно объявить самой могущественной из человеческих страстей». Эту великую полуправду можно прекрасно проиллюстрировать, сравнивая страсть к отборной и разнообразной пище со страстью к изысканной и разнообразной одежде.

Та потребность  в одежде, которая порождается  естественными причинами, различается  в разных климатических условиях, в разные времена года, а в небольшой  мере и у людей разных профессий. Но в одежде обусловленные обычаем  потребности затмевают собой  потребности естественного происхождения. Так, на многих ранних стадиях цивилизации  специальные законоположения и  сложившиеся обычаи строго предписывали членам каждой касты или профессиональной группы особый покрой одежды и размер расходов на неё, который нельзя было превышать, сама суть такого рода предписаний  сохраняется до сих пор, хотя она  претерпевает быстрые изменения. В  Шотландии, например, во времена Адама  Смита обычай позволял многим отправляться за пределы страны без обуви и  чулок, хотя теперь они уже не придерживаются этого обычая, однако в самой Шотландии  многие могут и теперь ходить босиком, тогда, как в Англии этого себе не позволяют. В нынешней Англии принято, чтобы хорошо оплачиваемый рабочий  в воскресенье появлялся на людях  в чёрном пальто, а в некоторых  районах и в цилиндре, хотя ещё  недавно это сделало бы его  предметом насмешек. Наблюдается  постоянное увеличение, как разнообразия, так и роста расходов на то, что  обычай требует в качестве минимума, а также на то, что обычай допускает  в качестве максимума; стремление выделиться посредством одежды всё шире распространяется в низших слоях английского общества. Между тем в высших слоях, хотя одежда женщин всё ещё отличается разнообразием и дороговизной, одежда мужчин теперь простая и недорогая  по сравнению с тем, какой она  была в Европе ещё совсем недавно  и какой о6на является на Востоке  и сегодня.

Жилище  удовлетворяет насущную потребность  в укрытии от непогоды, но эта  потребность играет совсем незначительную роль в эффективном спросе на жильё. Хотя небольшая, но хорошо построенная  хижина обеспечивает великолепное укрытие, её духота, неизбежная грязь, отсутствие в ней элементарных условий для соблюдения приличий и спокойной жизни представляют собой великое зло. И дело не столько в том, что она создаёт физические неудобства, сколько в том, что она препятствует развитию способностей человека, ограничивает высшие формы деятельности людей. По мере расширения такого рода деятельности потребность в большей жилой площади становится всё более настоятельной.

Поэтому относительно большое и хорошо оборудованное  жилище представляет собой даже для  низших социальных слоёв то, что  сразу же «требуется для обеспечения  производительности», а также то, что составляет самый удобный  и наглядный способ выдвижения материальной претензии на престижное место на социальной лестнице. Даже в тех  слоях общества, где каждый располагает  жилищем, вполне достаточным для  осуществления высших форм деятельности, его хотят ещё больше увеличить, почти до неограниченных размеров, в качестве условия для осуществления  многих высших форм общественной деятельности.

Сюда  относится также распространяющееся среди всех слоёв общества желание  осуществлять и совершенствовать деятельность, которая охватывает не только занятия  наукой, литературой и искусством ради них самих, но и обусловливает  быстрый рост спроса на труд тех, кто занимается ими профессионально. Свободное время используется всё менее и менее как возможность для бездеятельности; наблюдается возрастающее стремление к таким развлечениям, как атлетические состязания и путешествия, которые стимулируют не столько чувственные порывы, сколько энергичную деятельность.

Вообще  говоря, хотя на ранних стадиях развития человека его деятельность диктовалась  его потребностями, в дальнейшем каждый новый шаг вперёд следует  считать результатом того, что  развитие новых видов деятельности порождает новые потребности, а не того, что новые потребности вызывают к жизни новые виды деятельности.

В этом легко можно убедиться, если отвлечься  от здоровых условий жизни, при которых  новые виды деятельности возникают  постоянно, и понаблюдать за вест-индским  негром, использующим свою обретённую свободу и богатство не для получения средств удовлетворения новых потребностей, а для праздного времяпрепровождения, отнюдь не являющегося отдыхом от труда; о том же свидетельствует быстрое сокращение той части английских трудящихся, которая не испытывает ни честолюбия, ни гордости или наслаждения в совершенствовании своих способностей и своего труда, а тратит на выпивку всё, что остаётся от заработной платы после приобретения самого необходимого, чтобы влачить жалкую жизнь.

Наверно поэтому теория потребления составляет научную основу экономической науки. В действительности многое наиболее интересное в науке о потребностях позаимствовано из науки об усилиях  и о деятельности. Обе науки  дополняют друг друга, одна без другой неполноценна. Но если уж одна из них  вправе в большей мере, чем другая, претендовать на объяснение истории  человека, будь то её экономический аспект или какой-либо иной, то эта наука о деятельности, а не наука о потребностях. На их правильное соотношение указал Маккуллох, когда, рассматривая «прогрессивную натуру человека», писал: «Удовлетворение потребности или желания – это лишь шаг на пути к какому-либо занятию. На каждой ступени своего развития человеку суждено придумывать и изобретать, браться за новые дела, а завершив их, со свежими силами приниматься за другие».

Отсюда  следует, что возможное на данной стадии нашего исследования рассмотрение проблемы спроса необходимо ограничить элементарным её анализом почти чисто  формального порядка. Более глубокое изучение проблемы потребления должно быть осуществлено после, а не до основного  этапа экономического анализа. Хотя начало её исследованию может быть положено в области собственно экономической науки, но здесь она не в состоянии получить своё завершение, она должна выйти далеко за пределы экономической науки. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Глава 2. Общественное производство.

Общественное производство создаёт совокупный общественный продукт, который обеспечивает благосостояние народа. Исследование общественного  производства предполагает анализ многих аспектов. Из них рассмотрим только основные моменты современного производства – реализацию, пропорциональность, противоречия, кризисы.

Многоукладность, «смешанная экономика». Общественное производство было и остаётся многоукладным. Иначе, во всех развитых странах имеет место смешанная экономика, и существуют три основных типа экономики:

   1. Бесплатный  труд для других.

   2. Платный  труд для других.

   3. Патриархальный, натуральный труд.

Везде сохраняются  пережитки натурального производства, когда человек производит сам  для себя. В таком случае действует  принцип: «что потопал, то и полопал». Эта сфера экономики включает в себя и присваивающее природопользование, и домохозяйства. Все остальные  сферы экономики предполагают потребление  того, что сделано другими и  передано тем или иным способом потребителям. Основным способом такой передачи является получение трудового вознаграждения за товары ремесленников или за наёмный  труд. Давно возник третий способ –  бесплатное получение средств для существования (общественные блага, фонды потребления). К ним относятся все формы даров, пожертвований, пособий, пенсий, стипендий и другие. Каждая из этих сфер развивается по своим законам во взаимной связи со всеми остальными сферами экономики. Главной сферой является платное получение благ, то есть в форме рыночных отношений.

Рыночность основных отношений людей по поводу ресурсов в современной экономике имеет громадное значение. При этом различие между странами по данному вопросу касается значения рынка. Во всех странах производство организуется для удовлетворения потребностей. Потребление воздействует обратно на производство. В то же время степень обратного воздействия потребления на производство была различной. В социалистических странах ранее товары продавались по низким ценам, в результате всегда были дефицит товаров, спекуляция и главная проблема для населения «где купить». В других странах цены были более свободными, и у них главной проблемой было «как продать» ввиду дефицита денег у населения.

Динамизм экономики, производства, рынка происходит в  форме развития, когда сохраняются  пережитки предшествующих укладов  и появляются новые типы отношений. При этом сосуществуют эволюционные и революционные типы изменений, общество не обязательно движется вперед, но и происходят откаты назад.