1.3 Трактовка понятия
конкуренции в экономической науке
Толкование понятия конкуренции
в экономической науке прошло
несколько стадий. Классической экономической
теории был характерен поведенческий
подход. В частности, А. Смит понимал
сущность конкуренции как совокупность
взаимонезависимых попыток различных
продавцов установить контроль на рынке.
Следовательно, акцент делался на таком
поведении продавцов и покупателей,
которое характеризовалось честным,
без сговора соперничеством за более
выгодные условия продажи или
покупки товаров. При этом основным
объектом конкурентной борьбы считались
цены. Поведенческая трактовка конкуренции
была характерна и для неоклассической
политической экономии. Однако неоклассики
связывали конкуренцию с борьбой за редкие
экономические блага, а также за деньги
потребителей, на которые их можно приобрести.
Редкость, в их понимании, означает, что
количество благ недостаточно в сравнении
с потребностями людей. Наряду с поведенческой
трактовкой начиная с конца ХIХ века в
экономическую теорию стала проникать
другая, структурная концепция конкуренции,
вышедшая впоследствии на первое место.
Среди ее авторов были Ф. Эджуорт, Дж. Робинсон.
Позиции этих ученых в современной западной
экономической науке столь сильны, что
сам термин «конкуренция» чаще всего используется
именно в структурном понимании. Рынок
называется конкурентным, когда число
фирм, продающих однородный продукт, настолько
велико и доля конкретной фирмы на рынке
настолько мала, что никакая фирма одна
и самостоятельно не может существенно
повлиять на цену товара путем изменения
объема продаж. Таким образом, при структурном
подходе акцент смещается с самой борьбы
фирм друг с другом на анализ структуры
рынка, тех условий, которые господствуют
в нем. Как подчеркивает А.Ю.Юданов, «в
центре внимания оказывается не соперничество
фирм в установлении цены, не выяснения
того, кто и почему победил, а установления
факта принципиальной возможности (или
невозможности) влияния фирмы на общий
уровень цен на рынке. Если такое воздействие
невозможно, то речь идет о рынке совершенной
конкуренции, в противном случае — об
одной из разновидностей конкуренции
несовершенной». Такое понимание конкуренции,
как видим, значительно отличается от
ее определения в классической теории,
не проводившей различия между конкуренцией
и соперничеством. Классики, говоря о конкуренции,
имели в виду лишь совершенную конкуренцию,
в рамках которой взаимозависимость продавцов
настолько мала, что ею можно пренебречь.
На конкурентном рынке все фирмы независимы
друг от друга в том смысле, что действия
одной не оказывают сколько-нибудь заметного
влияния на поведение других фирм. При
таком конкурентном поведениии-соперничестве
ни одна фирма не может стать лидером на
рынке, то есть, не возможна монополия.
Позднее спектр рыночных структур, анализируемых
экономистами, был расширен, и появилась
необходимость в четком разграничении
понятий «конкуренция» и «соперничество».
В современном понимании термин «соперничество»
относится к действительному поведению
рыночных агентов, направленному на завоевание
лидирующего (отличного от других) положения
на рынке и используется для характеристики
сферы деятельности бизнесменов, предпринимателей,
а не для качественной характеристики
строения рынка. Термин «конкуренция»
в свою очередь, используется для характеристики
модели, строения рынка. Кроме поведенческой
и структурной трактовки конкуренции,
в экономической теории существует еще
функциональный подход к конкуренции,
а также характеристика конкуренции как
«процедуры открытия». Функциональный
подход к определению конкуренции связан,
в частности, с именем австрийского экономиста
Й. Шумпетера. В своей теории экономического
развития он определял конкуренцию как
борьбу старого с новым. Эту борьбу ведут
предприниматели — организаторы производства,
прокладывающие новые пути, осуществляющие
новые комбинации ресурсов. По мнению
Шумпетера, задача предпринимателя —
осуществлять реализацию нововведений,
бороться с рутиной, не делать то, что делают
другие, стать «созидающим разрушителем».
Другой австрийский экономист и политический
философ — Ф. фон Хайек рассматривал конкуренцию
еще шире, понимая ее как «процедуру открытия».
По его мнению, предпринимателю важно,
ориентируясь на повышение или понижение
цен на ресурсы и производимые с их помощью
блага, понять, в каком направлении нужно
действовать, что, как и для кого производить.
Только «процедура» конкуренции «открывает»,
какие ресурсы и в каком количестве необходимо
использовать, что, сколько, где и кому
продавать.5
1.4 Теория Майкла Портера: теория
конкурентных преимуществ
В отдельном ряду стоит теория М.
Портера который считает, что
теории Рикардо и Хекшера-Олина
уже сыграли свою позитивную роль
в объяснении структуры внешней
торговли, но в последние десятилетия
фактически утратили свое практическое
значение, поскольку существенным образом
изменились условия формирования конкурентных
преимуществ, устраняется зависимость
конкурентоспособности отраслей от
наличия в стране основных факторов
производства. М. Портер выделяет следующие
детерминанты, формирующие среду, в
которой развиваются конкурентные
преимущества отраслей и фирм: 1) факторы
производства определенного количества
и качества; 2) условия внутреннего спроса
на продукцию данной отрасли, его количественные
и качественные параметры; 3) наличие родственных
и поддерживающих отраслей, конкурентоспособных
на мировом рынке;
4) стратегия и структура фирм, характер
конкуренции на внутреннем рынке. Названные
детерминанты конкурентного преимущества
образуют систему, взаимно усиливая, и,
обусловливая развитие друг друга. К ним
добавляются еще два фактора, которые
могут серьезно влиять на обстановку в
стране: действия правительства и случайные
события. Все перечисленные характеристики
экономической среды, в которой могут
формироваться конкурентоспособные отрасли,
рассматриваются в динамике, как гибкая
развивающая система. Важную роль в процессе
формирования конкретных преимуществ
отраслей национальной экономики, играет
государство, хотя эта роль различна на
разных этапах данного процесса. Опыт
показывает, что ни в одной из стран создание
конкурентоспособных отраслей не обходилось
без участия государства в той или иной
форме. Это тем более актуально для переходных
экономических систем, поскольку относительная
слабость частного сектора не позволяет
ему в короткий срок самостоятельно сформировать
необходимые факторы конкурентного преимущества
и завоевать место на мировом рынке.
Глава II. Конкурентоспособность
России
2.1 Конкурентоспособность
России на современном этапе
В международных рейтингах
конкурентоспособности Россия традиционно
относится к группе развивающихся
стран, характеризующихся повышенной
политической и экономической нестабильностью,
неблагоприятным инвестиционным климатом,
а также чрезвычайно высокими
рисками хозяйственной деятельности.
В научных исследованиях глобальной (межстрановой)
конкурентоспособности выделяются ежегодные
доклады Всемирного экономического форума
(ВЭФ). В соответствии с методикой ВЭФ для
каждой страны разрабатывается сводный
индекс конкурентоспособности, измеряемый
на основе макроэкономических показателей,
важнейших для экономического роста и
коррелирующих с ним в средне- и долгосрочной
перспективе. По мнению авторов доклада,
экономический рост страны наиболее тесно
связан с ее открытостью в международной
торговле, качеством государственной
политики, эффективностью финансовой
системы, мобильностью рынков труда, уровнем
образования рабочей силы, качеством общественных
институтов. В рейтинге конкурентоспособности
стран за 2010-2011 годы, опубликованном ВЭФ
Россия занимает лишь 56-е место, поднявшись
на одну позицию по сравнению с прошлогодним
показателем, а в 2008 году Россия занимала
74-е место. В рейтинг включены 142 страны.6 Проблемами для конкурентоспособности
России, которые сохраняются из года в
год, названы, в частности, факторы: здоровье
и начальное образование, инфраструктура,
качество институтов, эффективность рынка
товаров и услуг, качество бизнес-климата,
конкурентоспособность компаний, а так
же неспособность экономики "впитывать"
современные технологии из различных
источников, включая прямые иностранные
инвестиции. В Индексе конкурентоспособности
для бизнеса Россия занимает более скромные
позиции - 71-е место, что также на две позиции
выше, чем в прошлом году. Этот индекс оценивает
два основных фактора: конкурентоспособность
компаний и качество национального бизнес-климата.
Если резюмировать результаты рейтинговых
исследований конкурентоспособности
России зарубежными организациями, то
можно отметить целый ряд следующих позитивных
моментов. Прежде всего макроэкономическая
стабильность, высшее образование, гибкость
рынка труда, размер рынка, богатые природные
ресурсы и грамотное макроэкономическое
регулирование, а также часть индикаторов,
характеризующих инновационный потенциал.
Кроме того, что Россия сегодня обладает
целым рядом фундаментальных конкурентных
преимуществ относительно других, в том
числе с развивающихся стран. В составе
этих преимуществ - главным образом следующие:
Крупные, экономически привлекательные
и сравнительно недорогие для внутренних
потребителей запасы энергии и других
полезных ископаемых: валовая стоимость
балансовых запасов России по 50 видам
полезных ископаемых оценивается в $30
трлн (свыше $200 тыс. на одного жителя);
прогнозный потенциал природных ресурсов
оценивается в $140 трлн, что более чем вдвое
превышает суммарное национальное богатство
Японии; в России сосредоточено 13% мировых
разведанных запасов нефти, 36% - газа, 12%
- угля; 1 место по дешевизне электроэнергии
для промышленных потребителей. Природная
составляющая национального богатства
России в расчете на душу населения в сопоставимых
оценках в 5 раз превышает аналогичный
показатель Канады, в 6 раз – США и в 80 раз
Китая. По запасам основных видов природных
ресурсов Россия - одна из самых богатых
стран мира .7
2.2 Факторы, препятствующие
росту конкурентоспособности российской
экономики
Для начала выделим широко известные факторы,
мешающие росту конкурентоспособности
нашей страны: низкий технико-технологический
уровень производства, высокая степень
физического и морального износа эксплуатируемого
в действующем производстве оборудования,
хроническая нехватка инвестиций для
реконструкции устаревших мощностей,
углубление инновационного отставания
производства от общемировых тенденций
и т.д. Ряд других, не менее важных факторов
рассмотрим ниже.
1) Недостаточные объемы и низкое "инновационное"
качество инвестиций в развитие национальных
конкурентных преимуществ. По масштабу
годовых вложений в науку Россия не идет
в сравнение с основными высокоразвитыми
странами. Например, США ежегодно вкладывают
в НИОКР свыше 280 млрд. долл., страны ЕС
- около 190 млрд. долл., Япония - более 100,
Китай - 60, Германия - 54, Россия же - около
4 млрд. долл. Российская Федерация пока
еще сохраняет свои уникальные научно-технический
и образовательный потенциалы, однако
эффективность их практического использования
для создания национальной инновационной
системы крайне низка.
2) Недостаточная развитость важных составляющих
национальной конкурентоспособности,
затрудняющая высвобождение имеющихся
конкурентных преимуществ: низкое качество
инфраструктуры, особенно в области связи
и современных информационных технологий;
низкое качество корпоративного управления,
особенно в области корпоративной этики,
надежности, взаимоотношений с акционерами,
работы с потребителями и маркетинга,
социальной ответственности; низкая эффективность
финансовой системы. 3) Факторы, обусловленные
неразвитой рыночной инфраструктурой,
отсутствием эффективных механизмов межотраслевого
перелива капитала и маломощностью банковско-кредитной
системы России, напрямую препятствующие
проявлению конкурентоспособных преимуществ
ряда отечественной продукции. От сложившейся
ситуации теряют свои конкурентные позиции
прежде всего изделия энергетического
машиностроения, судостроения, авиастроения
и другие, пользующиеся спросом на рынках
многих развивающихся стран.
4)Монополизированность отечественной
экономики, высокие административные
барьеры осуществления хозяйственной
деятельности, слабое налоговое администрирование,
неэффективная защита прав собственности
и ее "непрозрачная" структура, запутанное
законодательство и др. Закономерным результатом
они имеют высокие трансакционные издержки
российских производителей, также препятствующие
проявлению их ценовых конкурентных преимуществ
и притоку капитала в производство. 5)Проблемы
процесса воспроизводства. После 1990г.
процесс воспроизводства в стране перестал
быть расширенным. За годы реформ, к сожалению,
по доле в мировом национальном продукте
Россия оказалась отброшенной на много
лет назад. Так, если в 2009 г. страна производила
5,5%, мирового ВВП, то в 2010г. - 4% то в 2011г.
– 3%. Произошел масштабный структурный,
сырьевой перекос в экономике. Таким образом,
нами были выделены основные факторы и
проблемы, ограничивающие конкурентоспособность
России на современном этапе. Это: недостаточное
финансирование в развитие национальных
конкурентных преимуществ; низкая эффективностью
методов госрегулирования; отсутствие
в России конкурентной рыночной среды,
нормальной рыночной инфраструктуры;
высокие траксакционные издержки хозяйственной
и инвестиционной деятельности предприятий,
неэффективная система таможенного администрирования,
монополизированность отечественной
экономики, проблемы процесса воспроизводства.8
2.3 Перспективы повышения
конкурентоспособности России
Необходима разработка национальной
политики международной конкурентоспособности
России, формируемой совместно представителями
государства, бизнеса, науки и общественных
организаций. В настоящее время
это возможно для энергетических
и топливных корпораций России. Высококонкурентоспособные
фирмы могут быть образованы в
сфере ВПК путем создания корпоративных
структур горизонтального типа. Наконец,
нужно активно формировать компании "новой
экономики", разрабатывать интернет-технологии,
обладающие современными конкурентными
преимуществами. Конкурентоспособность
на мировых рынках невозможно обеспечить
без вовлечения в этот процесс государства
как субъекта рыночных отношений и завершения
кардинальной реформы российских фирм.
При этом необходимо осуществить коренную
техническую реконструкцию морально и
физически устаревшего производственного
аппарата страны наряду с институциональной
реформой предприятий. В свою очередь
тормозятся отсутствием эффективных рычагов
государственного стимулирования роста
экономики. Со всей очевидностью обнаруживается,
что экономика не может эффективно функционировать
и стать жизнеспособной без государства,
а государство немыслимо без экономической
системы. Изучение проблем государственного
регулирования экономики требует учета
общих представлений и закономерностей
эволюции экономической роли государства
и специфики реализации этой роли в условиях
переходной экономики, той действительности,
которая сложилась в стране в ходе рыночной
трансформации. Конкурентная экономика
не может успешно развиваться без вмешательства
государства. Многие инструменты экономической
политики российского государства находятся
сейчас в состоянии становления. С укреплением
интеграционных экономических отношений
претерпит изменения и государственное
регулирование экономики. Экономические
функции государства во все большей мере
будут сосредоточиваться на усилении
роли конкурентоспособного механизма,
смягчении «провалов» рынка, более полной
реализации возрастающей взаимосвязи
экономических и социальных отношений.
Первооснова решения проблем повышения
конкурентоспособности экономики страны
- развитие науки. Достижения науки, ее
открытия и воплощение результатов в производство,
увеличение на этой основе доли наукоемкой
продукции и поступлений на внутренний
рынок страны и мировой рынок - ведущая
тенденция XXI в. Доля наукоемкой продукции
России на мировом рынке колеблется всего
в пределах 0,3-0,8% Российские ученые востребованы
за рубежами нашей страны. Среди них те,
кто трудится в ряде крупных научных центров
мира. Немало ученых выехало за рубеж,
и те, кто оплачивает их работу, труд и
талант, используют все приобретенное
в своей предпринимательской деятельности
с немалой выгодой. За прорывной работой,
как правило, стоит яркий ученый, притягивающий
к себе таланты. Вокруг него формируется
научная школа, способная генерировать
новые знания. Затраты на вознаграждение
конкурентоспособного ученого сторицей,
а то и тысячекратно окупаются на производственно-внедренческой
стадии инновационного процесса. Этим
и определяются, нынешние намерения и
уже начинающиеся действия в нашей стране
по увеличению бюджетных затрат на академическую
науку в рамках реформы РАН. Но только
зарплатой конкурентоспособных инновационных
успехов в науке и экономике не достигнуть.
Необходимо располагать и современной
передовой техникой, без которой не сделать
конкурентоспособных открытий, не воплотить
их результаты. Успехи в науке дают шанс
России стать страной с высокоразвитой
экономикой, высоким уровнем жизни и "человеческого
потенциала", экспортером интеллектуальных
услуг. В России предприятия, работающие
в научно-технической и инновационной
сферах слабо защищены. Те из них, которые
выходят на мировые товарные рынки, нередко
становятся жертвами пиратов, ворующих
изобретения российских ученых и инженеров.
Этому способствует неразвитая в стране
система защиты авторских прав. Но здесь
приходит помощь со стороны государства.
Правительство намерено, например, компенсировать
до двух третей затрат, связанных с регистрацией
отечественными изобретателями в зарубежных
организациях их прав на интеллектуальную
собственность. Инновационная деятельность
российских хозяйствующих субъектов,
требует поддержки государства, федеральных
и региональных органов власти в разных
формах. А для этого необходимо в законодательном,
нормативно-правовом порядке закрепить
определение понятия инновационной деятельности
предприятий. Наука, научные исследования
предваряют инновационную деятельность,
особенно на острие "переворотных"
открытий и первых шагов по их освоению.
К таковым относится, например, развитие
нанотехнологий и их применение в разных
сферах деятельности. Так же не стоит забывать
про информатику и биотехнологию. Прямое
отношение к решению проблем повышения
международной конкурентоспособности
российских товаров и услуг имеет реформа
технического регулирования в нашей стране.
По своему замыслу она нацелена на переход
к новым стандартам качества производства
продукции и модернизацию сферы услуг.
Так же один из важных факторов роста конкурентоспособности
России - это повышение качества профессионального
образования. Наиболее конкурентоспособными
были и остаются в странах те отрасли,
развитие которых в немалой мере базировалось
на использовании персонала, имевшего
специализированное образование и профессиональную
подготовку по соответствующим отраслям.
В их числе можно назвать США, Японию, Южную
Корею и немало других. Благоприятный
климат создавал высокий уровень государственных
образовательных стандартов, рост престижа
преподавателей и исследователей, совершенствование
профессионально - технической подготовки,
подключение национальных корпораций
к профессионально-техническому обучению
молодых и переподготовке сформировавшихся
кадров. В нашей стране властями осознается
необходимость создания конкурентоспособной
образовательной системы, поддержки тех
высших учебных заведений, которые реализуют
инновационные программы, а также финансирования
крупнейших университетов посредством
специальных фондов развития и формирования
системы образовательных кредитов. Российская
система образования долгое время была
изолирована от остальной части Европы.
В вузах России дают зачастую информацию,
которая была актуальна 10лет назад. Многие
университеты выпускают молодых образованных
безработных. Потенциал российских вузов
следовало бы открыть для сотрудничества
с образовательными учреждениями других
стран, особенно европейских. Мировой
опыт показывает тесную взаимосвязь между
повышением конкурентоспособности экономики
стран и увеличением в них численности
квалифицированных кадров, между уровнем
принятого общеобразовательного стандарта
и улучшением качества жизни в стране.
По оценкам специалистов, в наших школах
сейчас не дают тех знаний, которые можно
было бы с успехом применять на практике,
а из многих вузов не выходят профессионалы,
пользующиеся спросом на рынке труда.
Поэтому приведение образовательной деятельности
в соответствие с возрастающими требованиями
жизни, "выращивание" конкурентоспособных
специалистов с широким междисциплинарным
кругозором, глубокими знаниями дела,
которому они учатся в школе, колледжах
и вузах, - проблема первостепенной значимости.
Таким образом, можно выделить основные
пути решения проблемы конкурентоспособности
России это: разработка национальной политики
международной конкурентоспособности
России; вовлечения в процесс повышения
конкурентоспособности России государства;
развитие науки и инновационную деятельность,
а так же повышение качества профессионального
образования.9
Заключение
Проведенный в данной работе
анализ позволяет сделать следующие
выводы: Анализ конкурентоспособности
России дает весьма нерадостный результат.
Относительно обнадеживает лишь то, что
задача повышения конкурентоспособности
страны теперь поставлена на самом высоком
уровне. Обеспечение высокого уровня конкурентоспособности
национальной экономики России должно
стать основной задачей государства и
реализовываться на основе государственной
стратегической комплексной программы.
Среди возможных рациональных направлений
прогрессивной трансформации экономики
по пути инновационного развития следует
выделить: эффективное использование
природных ресурсов как базы развития
экономики России; обеспечение страны
и общества наукоемкими товарами и услугами;
оптимизацию товарно-технологической
структуры экономики на основе маркетингового
изучения структуры производства потребностей;
стимулирование развития национального
производства в реальном секторе экономики
в направлении выпуска конкурентоспособной
наукоемкой продукции, создание и использование
инновационно-инвестиционного потенциала;
удовлетворение внутренних потребностей
за счет товаров и услуг российских производителей,
защиту внутреннего рынка; укрепление
национальной безопасности. Выход на траекторию
устойчивого развития экономики и благосостояния
общества возможен только на основе концентрации
ресурсов на прорывных направлениях формирования
нового технологического уклада, многократного
повышения инновационной и инвестиционной
активности, улучшения качества государственного
регулирования, подъема трудовой, творческой
и социальной активности людей.
Библиографический
список литературы
1. Камаев В.Д. Экономическая
теория: Краткий курс: учебник. – М.: КНОРУС,
2007. – 384 с.
2. Носова С.С. Экономическая
теория: Учебник для вузлв. – М.: ВЛАДОС,
2007. – 520 с.
3. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики:
Учебник для вузов. – М.: Норма, 2007. – 576
с.
4. Борисов Е.Ф. Основы экономики:
Учебник для студентов средних спец. уч.
заведений. – М.: Юрист, 2010. – 336 с.
5. Ефимова Е.Г. Экономика – М.:
Флинта: Московский психолого-социальный
институт, 2008. – 392 с.
6. Боисов Е.Ф. Экономическая
теория: Курс лекция для студентов
высших уч. Заведений. – М.: Юрайт, 2010.
– 478 с.
7. Полтерович В., Попов В. Механизмы
«ресурсного проклятья» и экономическая
политика //Вопросы экономики 2007, №6 С.
12-14
8. Российская газета от 1 ноября
2007, №244(4507) с. 5
9. Куренков Ю., Попов В.,
Конкурентоспособность России в
мировой экономике// Вопросы экономики
2011, №6 с.38-45
1 Камаев В.Д. Экономическая теория: Краткий
курс: учебник. – М.: КНОРУС, 2007. – с.38