Экономическая теория

Министерство образования и  науки РФ

Краснотурьинский индустриальный колледж

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Экономическая теория»

Методические указания и контрольные задания для

студентов заочников КИКа по специальностям

 

0601 “Экономика и бухгалтерский  учёт”

0602 “Менеджмент”

0613 “Государственное и муниципальное  управление”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Краснотурьинск

2005

 

 

Одобрены и утверждены                                    Составлен в соответствии с                            

на заседании цикловой                                      Государственными требованиями       

комиссии социально  –                                         к минимуму содержания и  

экономических дисциплин                                 уровню подготовки выпускников

                                                                             по специальностям

                                                                   0601“Экономика и бухгалтерский учёт”                       

                                                                   0602 “Менеджмент”

                                                                   0613 “Государственное и муниципальное              

                                                                              управление”

 

 

                                                       

 

Протокол № ………….                      

От «……»…………….2005 г.           

 

 

Автор:                                                                 Малькова Н. И.

 

Рецензенты:                                                        Зам. Директора по учебной работе:

                                                                             Ажимов В. И.

 

 

 

 

                                                              

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

Введение………………………………………………………….1

Тематический план дисциплины……………………………….2

Программа учебной дисциплины  с методическими указаниями

и вопросами для самоконтроля…………………………………4

Перечень практических занятий………………………………12

Варианты контрольной работы №1..……………………….…13

Варианты контрольной работы №2..………………………….17

            Вопросы к экзамену……………………………………………19

Методические указания к контрольным работам…………….21

Источники информации………………………………………..22

Приложение 1…………………………………………………...23

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

       Методические указания по изучению курса составлены в соответствии с рабочей программой по специальностям

0601 “Экономика и бухгалтерский  учёт”

0602 “Менеджмент”

0613 “Государственное  и муниципальное управление”

       Средство профессионального образования, разработанной  по Государственному стандарту 2002 года.

       Основным методом  изучения материала, предусмотренного программой, является самостоятельная работа студента.

       При изучении  данного курса студенты должны  исходить из того, что  к  началу XXI века мировая экономика изменилась радикально и специалисты должны получить экономические знания, которые соответствуют новому уровню и характер развития хозяйства в нашей стране и во всём мире в начале XXI века.

       Структура дисциплины  “Экономическая теория” представлена пятью разделами, охватывающими теоретические и практические основы науки в соответствии с требованиями стандарта по экономической теории.

       В  первом разделе рассматриваются  общее понятие предмета, методы  и функции экономической теории.

       Во  втором разделе рассматриваются  общие проблемы экономической  теории и собственность как  основу производственных отношений.

       В  третьем разделе рассматриваются  общие проблемы рынка и рыночное  равновесие на основе спроса и предложения.

       В четвёртом разделе рассматриваются общие понятию макроэкономики и проблемы экономического роста, цикличности производства.

       В пятом разделе рассматривается механизм макроэкономического регулирования и актуальные проблемы интеграции российской экономики в мировую.

       Знание  теоретического материала закрепляется  на практических занятиях по  решению задач и составлению  графиков.

       Цель  настоящего пособия - помочь в  организации самостоятельного изучения  материала.

      Для этого студент должен ознакомиться с тематическим планом и программой дисциплины, изучить методические указания и ответить на вопросы самоконтроля в конце каждой темы.

 

 

 

 

 

 

 

Тематический план дисциплины

 

Наименование разделов и тем	Максимальная нагрузка на студентов	Количество часов при заочной форме обучения		Самосто- ятельная работа
		Всего	Практические
Введение.    Раздел 1. Предмет и история экономической науки.   Тема 1.1. Предмет, структура, методология и функции экономической теории.   Тема 1.2. История развития экономической науки.    Раздел 2. Общие проблемы экономической теории.   Тема 2.1. Производство и экономика.   Тема 2.2. Экономические системы, их основные типы.   Тема 2.3. Проблема производственных возможностей и эффективности экономики   Тема 2.4. Собственность как основа производствен- ных отношений.    Раздел 3. Микроэкономика.   Тема 3.1. Сущность рынка, основные элементы рынка.   Тема 3.2. Рынок как регулятор производства товаров.   Тема 3.3. Теория поведения потребителя.   Тема 3.4. Рынок произ- водственных ресурсов.    Раздел 4. Макроэкономика.   Тема 4.1. Общие понятия о макроэкономике.   Тема 4.2. Макроэкономическое равновесие и экономиче-ская динамика.   Тема 4.3. Экономиче-ский рост и его типы.    Раздел 5. Механизм макроэкономического регулирования.   Тема 5.1. Содержание, формы и методы регули- рования экономики на макроуровне.   Тема 5.2. Денежный рынок как регулятор экономики.   Тема 5.3. Денежно-кредитная и бюджетно-налоговая политика государства.   Тема 5.4. Информация и антиинфляционная политика.   Тема 5.5. Доходы, проблемы социальной политики государства.   Тема 5.6. Безработица, государственная политика занятости.   Тема 5.7. Основные направления экономиче-ской реформы в России.   Тема 5.8. Актуальные проблемы интеграции российской экономики в мировую.                           Итого:	2 8     4       4     20     6   4     4       6     20   8     6     4   2   12   4   4       4   28     4       4     4       2     4     2     4     4       90	0,5 2     1       1     5,5     0,5   0,5     4       0,5     6   4     1     0,5   0,5   6   1   4       1   6     1       0,5     1       1     1     0,5     1     *       26	2                 2                           2                                                                       6	1,5 6     3       3     14,5     5,5   3,5             5,5     14   4     5     3,5   1,5   6   3           3   22     3       3,5     3       1     3     1,5     3     4       64

 

Программа учебной дисциплины с методическими указаниями и вопросами для самоконтроля.

 Введение.  Экономическая теория как наука, её предмет, методы и функции.

    Общая характеристика  современной экономической науки,  система экономических наук.

 

 Раздел 1. Предмет и история экономической науки.

 Тема 1.1. Предмет, структура, методология и функции экономической теории.

Предмет экономической  теории  как  общественной науки  о производствен- ных отношениях.

Структура общей экономической  теории: макроэкономика и микроэконо- мика.

Основные методы экономической  науки.

 Тема 1.2.  История развития экономической науки.

Политическая экономия и экономика – две ветви  экономической науки.

Исторические типы развития экономической теории: основные положения  меркантилистов, физиократов, английской классической школы, экономические учения К. Маркса.

Самостоятельные работы.

Вопросы для  самоконтроля.

1. Что обозначает слово экономика, кто первым ввёл слово в оборот?
2. Каковы основные методы изучения экономических явлений и процессов?
3. Каковы основные функции экономической теории?
4. В чём основные особенности экономического учения меркантилистов?
5. Что собой представляет теория физиократов?
6. Назовите основные положения английской классической школы?
7. В чём заключаются основные положения экономического учения         К. Маркса?
8. Каковы основные концептуальные положения экономических направлений:  
0. Неоклассического?
0. Неокейнсианского?
0. Монетаристского?

 

Раздел 2.  Общие проблемы экономической теории.

Тема 2.1. Производство и экономика .

Производство – процесс создания полезного продукта; воспроизводство его фазы. Элементы процесса труда.

Ресурсы и факторы  производства, их классификация.

Потребность как экономическая  категория. Виды потребностей. Закон возрастания потребностей.

 

    

Самостоятельная работа.

Вопросы для  самоконтроля.

1. Что такое производство?
2. Назовите элементы процесса труда?
3. Дайте понятие воспроизводства?
4. Чем отличается простое воспроизводство от расширенного?
5. Выделите основные ресурсы производства. Подтвердите их наличие в России.
6. В чём отличие ресурсов от факторов?
7. Дайте характеристику основных факторов совершенного производства.
8. Охарактеризуйте виды потребностей.
9. В чём смысл закона возрастания потребностей?

 

Тема 2.2.  Экономические системы, их основные типы.

Экономическая система как форма организации общества. Основные элементы экономических систем.

Основные типы экономических систем: традиционная, командно – административная и рыночная. Их отличительные черты.

Недостатки “чисто рыночной” экономики. Достоинства смешанной экономики.

Условия перехода к рыночному хозяйству  в России. 

Самостоятельная работа.

Вопросы для  самоконтроля.

1. Что значит экономическая система?
2. Сформулируйте основные отличия: традиционной, командно – административной и рыночной экономических систем.
3. Назовите недостатки “чисто рыночной” экономики.
4. Выделите достоинства смешанной экономики.

 

Тема 2.3.  Проблемы производственных возможностей и эффективности экономики.

Три основных вопроса  экономической теории:

1. Что производить?

2. Каким образом?

3. Для кого?

Проблема оптимального выбора. Вменённые издержки. “Кривая” производственных возможностей и её значения.

Эффективность экономики  как экономическая категория.

Производственные возможности  российской экономики.

Самостоятельная работа.

Практическая работа.

 

 

Вопросы для  самоконтроля.

1. Что такое “вмененные издержки”?
2. В чём практический смысл модели “кривая” производственных возможностей?
3. Охарактеризуйте три основных вопроса экономической теории:

1. Что производить?

2. Каким образом?

3. Для кого?

4.    Особенности производственных возможностей российской экономики.

5.    Охарактеризуйте производственные возможности УРФО.

 

Тема 2.4.  Собственность как основа производственных отношений.

Производственные силы общества как материально – вещественная сторона производства. Показатели развития производственных сил.

Производственные отношения  как общественная форма производства.

Собственность как основа производственных отношений.

Исторические типы и  факторы присвоения.

 Многообразие форм  собственности – основа перехода  российской экономики к рынку. 

 Самостоятельная работа.

  Вопросы для самоконтроля.

1. Охарактеризуйте производственные силы общества, их состав.
2. Что такое собственность как основа производственных отношений?
3. Назвать исторические типы и формы присвоения.
4. Основные формы собственности в России. (По Конституции РФ).

 

Раздел 3.  Микроэкономика.