Автор работы: Пользователь скрыл имя, 31 Декабря 2011 в 18:20, курсовая работа
Реальный уровень безработицы представляет собой макроэкономическую проблему, оказывающую наиболее прямое и сильное воздействие на каждого человека. Отсутствие денег, потеря работы для большинства людей означает снижение жизненного уровня и наносит серьезную психологическую травму, поэтому неудивительно, что проблема безработицы часто является предметом политических дискуссий.
Введение
Глава 1. Безработица как социально-экономическое
явление в современной экономике ……………................................
Понятие, сущность, виды безработицы……………………...
Социально-экономические последствия безработицы ……..
Глава 2. Занятости населения России на современном этапе……..
Определение, виды занятости………………………………….
2.3 Общероссийский классификатор занятий…………………….
2.4 Методы борьбы с безработицей ………………………………..
Глава 3. Анализ сведений о безработице и занятости населения…
Заключение
Список используемых источников
Различают два элемента измерения и учета видимой неполной занятости:
Все это касается работников, которые не по своей воле, вынужденно (а не добровольно) не выполняли норматив времени работы, искали возможность и готовы были ее выполнить.
ных возможностей работников - это скрытая неполная занятость, низкой по сравнению с возможной производительностью труда- это потенциальная неполная занятость. Соответственно доходы работников ниже возможных.
Занятые
на собственном предприятии(
торговое, посредническое, в сфере услуг и т.п), которое временно в течение отчетного периода не работали по той или иной причине.
Предпринимательство
К малым предприятиям отнесены
предприятия всех
Таким образом , к занятым на собственных предприятиях должны относиться:
Занятость
по формам собственности(секторами
экономики) В условиях перехода к рыночной
экономике формируются и выделяются в
качестве секторов предприятия смешанных
форм собственности(государственно-
2.2 Общероссийский классификатор
занятий.
Общероссийский классификатор занятий (далее ОКЗ) разработан в соответствии с Государственной программой перехода Российской Федерации на принятую в международной практике систему учета и статистики, исходя из требований развития рыночной экономики.
ОКЗ представляет собой систематизированный перечень видов трудовой деятельности, позволяющий достигнуть единообразия их наименований и обеспечить возможность проведения статистических сравнений, учета и анализа в интересах осуществления рациональной политики занятости.
Систематизация
видов трудовой деятельности (занятий),
принятая в ОКЗ, в основном соответствует
Международной стандартной
ОКЗ предназначен для решения широкого круга задач, касающихся регулирования социально-трудовых отношений, а также связанных с оценкой состояния и динамики изменений структуры рабочей силы, анализом и прогнозом показателей в сфере занятости и профессионального образования.
Классификационной единицей ОКЗ является вид трудовой деятельности (занятие), основу которого составляет квалификация (профессиональное мастерство) и профессиональная специализация. В отличие от профессии, подразумевающей обязательную профессиональную подготовку, под занятием понимают любой вид деятельности, в том числе не требующий специальной подготовки, приносящий заработок или доход.
Объектами
классификации являются однородные,
с точки зрения содержания работ,
укрупненные группировки
Структурно классификатор состоит из девяти укрупненных групп, подразделяющихся на подгруппы, составные группы и базовые группы.
В классификаторе приняты следующие укрупненные группы:
1.
Руководители (представители) органов
власти и управления всех
2.
Специалисты высшего уровня
3. Специалисты среднего уровня квалификации.
4.
Служащие, занятые подготовкой
5.
Работники сферы обслуживания, жилищно-коммунального
хозяйства, торговли и
6.
Квалифицированные работники
7.
Квалифицированные рабочие
8.
Операторы, аппаратчики,
9. Неквалифицированные рабочие.
В качестве признаков для определения общности (сходства) работ и группировки занятий положены характеристики занятий: содержание функций (выполняемых работ), предметы и орудия труда, масштаб и сложность руководства, конечные результаты трудовой деятельности и др., определяющие квалификацию и специализацию работников.
Критерием квалификации является уровень образования (профессиональная подготовка) и опыт (стаж) практической работы, которые в совокупности образуют необходимые предпосылки для выполнения работы определенной сложности. Указанный критерий применяют для идентификации всех видов трудовой деятельности и формирования укрупненных групп, за исключением группы: руководителей (представителей) органов власти и управления всех уровней, включая руководителей учреждений, организаций и предприятий.
В ОКЗ выделено четыре уровня квалификации:
При
классификации занятий
Критерий
профессиональной специализации характеризуется
сферой приложения труда. На основании
этого критерия определяют тип необходимых
знаний, умений и навыков, требуемых
для выполнения обязанностей и трудовых
функций по определенным видам занятий.
Его используют в качестве основы
при определении видов
На каждом последующем уровне сгруппированы виды занятий с учетом более глубокой специализации.
Подгруппы в ОКЗ сформированы на основе критерия профессиональной специализации. В одном случае это тип необходимых знаний, в другом - используемые инструменты, применяемые материалы или вид производимого продукта и оказываемых услуг. По данному критерию образованы также составные группы. Для отнесения занятий к базовым группам, кроме этого критерия, применяют и другие в зависимости от специфики конкретной группы занятий.
Если занятие охватывает широкий круг профессиональных функций, то его классификацию осуществляют с использованием принципа приоритетности. Так, в случаях, когда функции работника связаны с различными стадиями процесса производства и распределения товаров и услуг, приоритет отдают производственным функциям, если при этом такие функции как продажа, транспортное обслуживание или управление производственным процессом и т.п. не доминируют. Если для выполнения профессиональных функций необходимы подготовка различного уровня и практический опыт, то занятия классифицируют в соответствии с теми функциями, реализация которых требует более высокого уровня квалификации.
В
зависимости от уровня укрупнения групп
занятий кодирование
Общая схема кодирования в ОКЗ имеет вид:
Х Х Х Х Х
| | | | |
| | | | +--------------------------- Контрольное число
| | | +-----------------------------
| | +-----------------------------
| +-----------------------------
+-----------------------------
2.3
Методы борьбы
с безработицей
При
разработке федеральной и региональной
программой обеспечения занятости
населения необходимо учитывать
определенную специфику России исходя
при этом из неоднократно проверенного
факта: предотвратить безработицу
невозможно, но можно и нужно минимизировать
ее, одновременно смягчая социальные,
политические и нравственные последствия
неполного обеспечения
Правительственная программа
Формой реализации государственной политики занятости на всех уровнях управления являются федеральные, территориальные и местные (городские, районные) программы.
В современных условиях исходным постулатом стратегии занятости в российском обществе должен стать принцип достижения и поддержания эффективной занятости, допускающий безработицу в социально приемлемых пределах. Реализации этого принципа может способствовать оптимальное сочетание экономической эффективности и социальных результатов, которое будет различным в российских регионах, отличающихся своим экономическим потенциалом, структурой хозяйства и ресурсообеспеченностью .
Информация о работе Занятость и безработица: проблемы регулирования