Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Декабря 2011 в 21:19, курсовая работа
Любое реформирование, будь оно экономическим, политическим или социальным преобразованием, должно завершиться улучшением благосостояния людей, поскольку изначально санкционирует ими исходя из надежд на будущее. Как известно, на уровне государства решаются судьбы миллионов пенсионеров, инвалидов и всех других групп населения, чьи доходы зависят от размера пенсий, пособий и стипендий.
Проблемы социальных отношений, разработки социальной политики и механизмов ее реализации являются предметом изучения экономической науки в течение достаточно длительного времени. Они исследуются преимущественно в контексте анализа общих, фундаментальных вопросов совершенствования механизма хозяйствования, всей системы управления экономикой.
Введение
1 Система социальной политики
1.1 Сущность социальной политики государства
1.2 Основные направления социальной политики государства
2 Социальная политика Казахстана
2.1 Конституция РК – гарант социальной защищенности граждан
2.2 Социальное страхование
2.3 Социальная защита граждан
2.4 Здравоохранение, образование и культура
Заключение
Список использованной литературы
В соответствии с новым Законом обучение и организация учебно – воспитательной работы должна строиться по образовательным программам и по следующим направлениям:
- воспитание
казахстанского патриотизма,
- правовое образование, формирующее высокую правовую культуру и правовое сознание;
- гражданское
образование, опирающееся на
- воспитание экономического, экологического, нравственного, художественно – эстетического мышления.
Таким образом, новый Закон предусматривает несколько краеугольных новшеств, по которым углубляется процесс демократизации управления сферой образования. [14 С.136]
В Послании народу Казахстана Президент задал новую ступень в реформировании системы образования. Это приближение системы начального и среднего образования, а также переподготовки кадров к мировым стандартам, развитие практики обучения в режиме он-лайн и создание в стране учебного телевидения, введение в учебные планы дополнительные часы по естественным наукам, привлечение в школы зарубежных преподавателей английского языка, внедрение аттестации учебных заведений на уровне международных стандартов, приоритетное развитие точных и инженерных наук в сфере высшего образования. [7, III, 17]
3) Культура
Развивая конституционные
гарантии, Концепция социокультурного
развития РК, утвержденная 17 ноября 1993
года Национальным советом по государственной
политики при Президенте РК, во главу
государственной культурной политики
поставила задачу духовного обогащения
людей, высокой культуры труда, быта,
досуга, всесторонней развитости личности
и внутренней интеллигентности личности,
подлинного гармоничного взаимоотношения
между людьми и народами, обществом
в целом и средой его обитания,
а также обеспечение сбережений
многовекового культурного
В социокультурном
развитии государства должное внимание
уделяется также самобытности культур
всех народов, проживающих в республике,
ибо любая культура – неповторимая,
незаменимая ценность и именно через
нее тот или иной народ наиболее
полно показывает себя миру. Эти
их конституционные права по обеспечению
и развитию культурной самобытности
получили свое дальнейшее законодательное
закрепление в законах об охране
и использовании историко-
Также следует
отметить, что культура, как никакая
другая сфера оказалась в переходный
период в правовом вакууме. За 1991-1995
гг. в сфере культуры был принят
всего один Закон – «Об охране
и использовании историко-
Эти законодательные
акты легли в основу реформирования
всей системы социальной защиты населения,
здравоохранения, образования и
культуры, летальной проработки и
осуществления конкретных путей
государственной социально –
культурной политики независимой Республики
Казахстан.
Заключение
В течение почти 15 последних лет XX века казахстанское общество находилось в состоянии переходного периода. С середины 80-х годов, - в составе СССР под лозунгом перестройки, а с начала 90-х – в условиях самостоятельного развития Казахстана, в рамках курса радикальных реформ оно переживает процесс ломки сложившихся за предшествующую советскую эпоху основ идеологии, экономической, политической, социальной и духовной жизни. Эти годы оказались для Казахстана как важной исторической вехой для строительства независимого суверенного государства, так и периодом трудного и неоднозначного поиска новых форм социально – экономического и политического развития, оптимальных путей вхождения в мировое сообщество. В этот период появилась необходимость решать вопросы, связанные с предложением рабочей силы, ее квалификационными характеристиками, уровнем занятости населения, социальной защищенности, демографической ситуацией, репродуктивным поведением населения. В этих условиях проблема выработки новой социально – культурной политики государства стала одним из актуальных задач. Необходимо было достигнуть определенного уровня равновесия в общественной жизни, разрешить социальные противоречия, сохранить или восстановить баланс стратегических и тактических общественных противоречий.
Несмотря на
сложности переходного периода
в республике со второй половины 90-х
годов велись активные поиски борьбы
с безработицей, проведения реформ
пенсионного обеспечения и
В Конституции
РК заложена основа для построения
в Казахстане социального государства.
Построение же государства, которое
могло бы быть с полным на то основанием
названо социальным, - задача, не решаемая
в один день. Переход от страны «развитого
социализма» с низким уровнем
жизни населения к богатому и
процветающему социальному
Список
использованной литературы
1. Конституция Республики Казахстан: принята в 1993 году. – 35 С.
2. Конституция Республики Казахстан: принята 30 августа 1995 году. – 40 С.
3. Закон РК «Об обязательном социальном страховании». - Алматы. Жети Жаргы. 1996.
4. Закон РК «Об охране здоровья народа РК». Алматы. Жеты Жаргы. 1998. – 50 С.
5. Назарбаев Н.А. Казахстан – 2030. Процветание, безопасность и улучшение благосостояния всех казахстанцев. - Алматы: Бiлiм. 1997. – 150 С.
6. Назарбаев Н.А. Идейная консолидация общества – как условие прогресса Казахстана. Алматы: Казахстан. 1993
7. Послание Президента РК Н. Назарбаева народу Казахстана от 28 февраля 2007 года.
8. Постановление Правительства РК от 12 мая 1957 г. № 819.
9. Ведомости ВС РК. 1995. №9-10.Ст. 60
10. Сборник нормативных актов о пенсионном обеспечении. Алматы. 1998. – 50 С.
11. Вопросы труда. № 11.1999. – 60 С.
12. Статсборник. Уровень жизни населения в Казахстане. – 250 С.
13. Архипов А.П. Страхование. Современный курс: учебник // Архипов А.П., Гомеля В.Б., Туленты Д.С. – М.: Финансы и статистика. 2006. – 416 С.
14. Баймагамбетов С. Современная социально – культурная политика РК: исторический анализ. – Астана: «Елорда».2001. – 250 С.
15. Кравченко А.И. Социология: учебник. – М.: Проспект. 2001. 550 С.
16. Политология. Энциклопедический словарь. – М.: «Экономист».1993. – 380 С.
17. Сахариев С.С. Современный курс экономической теории: учебник 2// Сахариев С.С., Сахариева А.С. – Алматы: «Данекер». 2002. – 280 С.
18. Социологичекий энциклопедический словарь на русском, английском, немецком, французском и чешском языках. Ред. – координатор – академик РАН Осипов Г.В. – М.: ИНФРА.1998. 488 С.
19. Жолдасбаев С. Уверенность в завтрашнем дне // Казахстанская правда. – 2007. – 1.