Нравственно-экологического воспитания учащихся начальной школы при изучении курса «Окружающий мир»

Цель курсовой работы - теоретически обосновать возможности осуществления нравственно-экологического воспитания учащихся начальной школы при изучении курса «Окружающий мир».
Объект исследования - процесс нравственно-экологическое воспитание младшего школьника.
Предмет исследования - методы осуществления нравственно-экологического воспитания в начальной школе.
В соответствии с проблемой, целью, объектом и предметом исследования поставлены задачи:
1.Изучить педагогическую литературу по нравственному и экологическому воспитанию младших школьников.
2.Раскрыть основное понятие "экологическое воспитание" как составную часть нравственного воспитания в учебном - воспитательном процессе начальной школы.
3.Определить наиболее эффективные методы нравственно-экологического воспитания младших школьников.