Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Октября 2011 в 18:09, курс лекций
Экология как наука сформировалась лишь в середине прошлого столетия, после того, как были накоплены сведения о многообразии живых организмов на Земле, об особенностях их образа жизни. Возникло понимание, что не только строение и развитие организмов, но и взаимоотношения их со средой обитания подчинены определенным закономерностям, которые заслуживают специального и тщательного изучения.
По определению, стабильность - это свойство любого тела, заставляющее его возвращаться к исходному состоянию после того, как это тело выведено из состояния равновесия. Это представляется достаточно ясным, но на практике люди разных профессий (например, инженеры, экологи или экономисты) могут вкладывать в термин «стабильность» разный смысл, особенно при попытках оценить меру стабильности и выразить ее количественно. Для целей экологии можно выделить два «типа» стабильности.
Резистентная устойчивость - это способность экосистемы сопротивляться пертурбациям (нарушениям), поддерживая неизменной свою структуру и функцию. Упругая устойчивость - это способность системы восстанавливаться после того, как ее структура и функция были нарушены. Эти два типа стабильности связывает обратная зависимость - системе трудно одновременно развить оба типа устойчивости.
Понятие
о биоценозе, биогеоценозе и экосистеме.
Основные формы межвидовых связей в
экосистемах (нейтрализм, комменсализм,
протокооперация, мутуализм, хищничество,
паразитизм). Межвидовая конкуренция
как один из основных механизмов поддержания
видовой структуры сообщества. Принцип
конкурентного исключения Г.Ф.Гаузе. Экологическая
ниша: потенциальная и реализованная.
Поток энергии и круговорот химических
элементов в экосистеме. Первое и второе
начало термодинамики. Правила 1% и 10% энергии
Линдемана. Трофическая структура биоценоза
(продуценты, консументы, редуценты). Пищевые
цепи и трофические уровни, пищевые сети.
Экологические пирамиды (численности,
биомассы, энергии). Продуктивность экосистем
(первичная и вторичная). Естественное
развитие экосистем: первичная и вторичная
сукцессия. Целостность и устойчивость
экосистем, механизмы устойчивости экосистем.
Критерии и основные показатели устойчивости
природных экосистем. Средомодифицирующая
роль экосистем и проблема восстановления
нарушенных экосистем.
Тема 4 Экология сообществ – синэкология
Сообщество,
популяция, организм, орган, клетка и
ген - основные уровни организации жизни;
на рис. 1. они расположены в
Экология
изучает главным образом те системы,
которые расположены в правой
части биологического спектра, т. е.
системы выше уровня организма. В
экологии значение термина популяция,
первоначально обозначавшего
Важное
следствие иерархической
Тема 5. Биосфера и ее устойчивость
Значение учения о биосфере В.И.Вернадского для экологии определяется тем, что биосфера представляет собой высший уровень взаимодействия живого и неживого и глобальную экосистему. Поэтому выводы ученого справедливы для всех экосистем и являются обобщением знаний о развитии нашей планеты.
Первоначально понятие «биосфера» определялось как совокупность всех живых организмов на Земле. В.И.Вернадский, изучавший взаимодействие живых и неживых систем, переосмыслил это понятие. Он понимал биосферу как сферу единства живого и неживого.
Под биосферой В.И.Вернадский понимал тонкую оболочку Земли, в которой все процессы протекают под прямым воздействием живых организмов. Биосфера располагается на стыке литосферы, гидросферы и атмосферы.
В.И.Вернадский создал биогеохимию, изучающую распределение химических элементов по поверхности планеты. Ученый пришел к выводу, что нет практически ни одного элемента из таблицы Менделеева, который не присутствовал бы в живом веществе. Выводы В.И.Вернадского:
Свои выводы В.И.Вернадский называл эмпирическими обобщениями, в отличии от гипотез и теорий. Некоторые выводы учений сформулировал в виде принципов и законов, а некоторые представлены как эмпирические рассуждения. Основные из них:
Эволюцию биосферы изучает раздел экологии, который называется эволюционной экологией. Следует отличать эволюционную экологию от экодинамики (динамической экологии). Последняя имеет дело с короткими интервалами развития биосферы и экосистем, в то время кА первая рассматривает развитие биосферы на более длительном отрезке времени. Так, изучение биогеохимических круговоротов и сукцессии – задача экодикамики, а принципиальных изменений в механизмах круговорота веществ и в ходе сукцессии – задача эволюционной экологии. Одним из важнейших направлений в изучении эволюции является изучение развития форм жизни. Здесь можно выделить насколько этапов.
Этап 1. Клетки без ядра, но имеющие нити ДНК, напоминают нынешние бактерии и синезеленые водоросли.
Этап 2. В клетке появляется ядро. Одноклеточные организмы с ядром называются простейшими.
Этап 3. Появляются многоклеточные организмы.
Важные свойства живых систем:
Глобальный характер взаимоотношений человека со средой обитания привел к появлению понятия ноосферы. В.И.Вернадский дал свою интерпретацию концепции ноосферы. Как живое вещество преображает косную материю, являющуюся основой его развития, так и человек неизбежно обладает влиянием на природу, породившую его. Как живое вещество и косная материя, объединенные цепью прямых и обратных связей, образуют единую систему – биосферу, так и человечество и природная среда образуют единую систему – ноосферу.
В.И.Вернадский развил концепцию ноосферы как растущего глобального осознания усиливающегося вторжения человека в естественные биогеохимические циклы, ведущего, в свою очередь, ко все более взвешенному и целенаправленному контролю человека над глобальной системой.
Концепция
ноосферы сохраняет ценность, поскольку
представляет единство человека и природы
в виде процесса – ноогенеза, ведущего
к становлению единой системы «человек
– природная среда». В целом концепция
ноосферы напоминает натурфилософские
построения и сциентистские утопии. Становление
ноосферы – возможность, но не необходимость.
Ценность этой концепции заключается
в том, что она предлагает конструктивную
модель вероятного будущего, а ее ограниченность
– в том, что она рассматривает человека
прежде всего как разумное существо, тогда
как индивиды и тем более общество в целом
редко ведут себя по-настоящему разумно.
Пока человечество движется отнюдь не
к ноосфере, и последняя остается лишь
одной из гипотез.
Тема 6. Концепция Устойчивого развития
Конференция ООН 1992 г. в Рио-де-Жанейро — второй после Конференции ООН 1972 г. в Стокгольме международный форум по окружающей среде и развитию. Явилась эпохальным событием в истории человечества. Собрала представителей 179 стран мира, 1 600 неправительственных организаций. В параллельном "Глобальном форуме" работали 9 000 организаций, 29 000 участников, 450 000 слушателей. Приняла Декларацию РИО, в которой провозглашены обязательства государств по основным 27 рекомендательным принципам достижения цивилизацией устойчивого развития (сохраняющего окружающую среду, выживание будущих поколений; предполагающему ограничение потребностей и жизнедеятельности; опирающемуся на науку и образование). К сожалению, все предложения Конференции по ограничениям получили лишь рекомендательный характер вследствие сопротивления руководителей "развитых" государств, прежде всего Дж. Буша (старшего).
Споры вокруг возможностей и ограничения роста привели к созданию концепции, которая претендует в настоящее время на то, чтобы стать основной во взаимоотношениях человека и природы – концепции устойчивого развития. Устойчивое развитие определяется как такое экономическое развитие, которое не приводит к деградации природной среды.
Концепции устойчивого развития предполагает, что определенные параметры должны сохранять постоянное значение, а именно:
- физические константы;
- генофонд;
-
участки всех главных
- здоровье населения.
Таким образом, охрана природной среды, как и здравоохранение, является составной частью данной концепции. Цель охраны природы двояка: 1) обеспечение сохранности таких качеств окружающей среды, которые не должны меняться; 2) обеспечение непрерывного урожая полезных растений, животных, а также необходимых человеку ресурсов путем сбалансирования цикла изъятия и возобновления. Что и сколько можно изымать из биосферы, а что нельзя, определяется с помощью моделирования.
Изъятие
максимального количества ресурсов приводит
не толь к их ухудшению качества продукции.
Вырубка лес, при которой достигается
максимальный объем получаемой древесины,
вызывает уменьшение величины деревьев
и ухудшение качества древесины. Ориентация
на «иметь» противостоит ориентации «быть»,
приводит к ухудшению качеств человека
и природной среды.