Русский язык и культура речи

      6. Можно ожидать роста экономии  уже к следующему году. (Можно  ожидать роста экономии уже  к началу следующего года).

      7. Предполагаемый рост цен составил  более 4 раз. (Предполагаемый рост  цен составил более чем в  4 раза). 

     Задание № 12. 
 

     Двойственный  – двойственен, современный – современен, невежественный – невежественен, мелочный – мелочен, надменный – надменен, торжественный – торжественен, длинный – длинен, таинственный – таинственен, несомненный – несомненен, подлинный – подлинен, обыкновенный – обыкновенен, пустынный – пустынен, забавный – забавен.  
 
 
 

     Задание № 13.

     Ряд симптомов тяжелого заболевания  было выявлено у пациента ещё в прошлом месяце.

     Семь  студентов сдали сессию на «отлично».

     На  конференцию прибыло тридцать один участник.

     Тысячи паломников ежегодно отправляются в Мекку.

     На  экскурсию в артиллерийский музей  поехали десять курсантов.

     Женщина – оператор быстро соединила меня с абонентом.

     Деканат факультета, особенно заместитель декана и диспетчера, строго следят за посещаемостью.

     Вчера прочитал первую лекцию молодая преподаватель Петрова.

     Газета  « Московские новости» опубликовала интересную статью о творчестве молодых поэтов.  

     Задание № 14. 

 
 
 

     Задание № 15.

Корниенко С. Авторемонт двигателя. Вибрация: причины, способы проверки /С.Корниенко// Автомастер.-2010.-№5.-с.11-15.

Автором статьи является крупнейший специалист в области теории и ремонта ДВС. «Известно, что любой двигатель "трясется", если его цилиндры работают неравномерно» [2, с.11]. Бывалые водители говорят об этом: «Двигатель троит» [2, с.11]. Автор говорит о том, что вообще все, даже полностью исправные двигатели во время работы слегка вибрируют (трясутся), главное чтобы тряска не передавалась на кузов[2, с.12]. Кроме описания теории статья содержит очень подробные практические рекомендации по ремонту двигателей. В начале рассмотрены приемы и методы капремонта легковых автомобилей отечественного производства, затем рассмотрены приемы и методы капремонта легковых автомобилей и микроавтобусов зарубежного производства. Кроме того даны рекомендации по механической и химико-термической обработке деталей, способы диагностики неисправностей и контроля различных систем, агрегатов и узлов. Приводятся данные по выбору наиболее экономически эффективного вида ремонтных работ, инструмента и оснастки.  
 
 
 

     Задание № 16. 

Латинское слово "documentum" произошло от "doceo" - "учу" или "извещаю" и означало как раз "свидетельство", "доказательство". Служебный документ отражает деятельность учреждения, фирмы, организации (положения, уставы, распоряжения). Служебный документ - официальный документ, используемый в текущей деятельности организации. В нормативных актах дореволюционной России термин «документ» почти не употреблялся. В практике учреждений это понятие отождествлялось с понятиями «деловая бумага», «акт», «дело». Эта тенденция «деловой бумаги» сохраняется до 20-х гг. XX в. Постепенно термин «деловая бумага» заменяется «служебным документом» 
 
 
 
 
 
 
 
 

     Задание № 17. 
 

Ректору КНИТУ им.А.Н.Туполева

                                                                          от студента 4 курса группы 1472

                                                  Факультета ИАНТЭ

                                      Еникеева К.Д. 

Заявление 

     Прошу разрешить мне продление сессии до 13.01.2012г. по семейным обстоятельствам. 
 

     12.01.2012г.                                                                                  Подпись 
 
 

                                                         Генеральному директору

      ОАО «КАПО им. С. П. Горбунова»

                                                                          Каюмову В. К.

                                                                          от   Еникеева К.Д.  

Заявление 

     Прошу принять меня на работу с 01.12.2011 на должность инженера по эксплуатации воздушного судна. 
 

     Дата                                                                                    Подпись

Ректору КНИТУ им.А.Н.Туполева

                                                                           от студента 4 курса  группы 1472

                                                  Факультета ИАНТЭ

                                       Еникеева К.Д. 

Объяснительная  записка 

Я не явился на экзамен 02.12.2011 по семейным обстоятельствам. Прошу разрешить пересдать экзамен во время дополнительной сессии. 
 

     Дата                                                                                    Подпись 
 

     Отличают  документы форма и изложение  данных.  Есть и различие по сути: резюме (от французского resume - кратко) - это, действительно, краткая само аттестация претендента, автобиография - последовательное, в основном хронологическое изложение фактов претендентом своего жизненного пути. Написание резюме - первый шаг при устройстве на работу. Его автор должен предоставить работодателю сведения о своем образовании, специальности и квалификации, о профессиональном опыте. Он также должен указать, на какую должность претендует и на какую зарплату рассчитывает. Автобиография- это последовательное изложение пишущим основных этапов своей жизни. Автобиография необходима при поступлении в учебное заведение, трудоустройстве и т.д. Кадровые службы различных организаций предъявляют свои требования к содержательной части автобиографии, связанные в первую очередь со степенью подробности изложения сведений об авторе и его ближайшем окружении. Автобиография составляется в произвольной форме от первого лица. 

Автобиография

Я, Еникеев Камиль Джоферьевич, родился 04 июня 1961 года в г. Казань.

С 1969 по 1979 г. учился в средней школе №50 г. Казани. Окончил 10 классов.

С 1979 по 1982 г. курсант Ивановского пожарно-технического училища.

С 1982 по 1999 г. проходил службу в МВД РТ.

В 1999 вышел в отставку.

С 2004 г. работаю в должности ведущего специалиста-механика в Академии наук РТ.

Являюсь студентом 4 курса «КНИТУ им. А. Н. Туполева», получу специальность инженера.

Проживаю по адресу: г. Казань, ул. Татарстан дом 72 кв. 31

Женат.

Резюме.

420044, г. Казань, ул. Татарстан дом 72 кв. 31 т.8 917 923 67 91;  email: nugaev.ildar@mail.ru

Еникеев Камиль Джоферьевич.

Цель Занять вакансию технического директора ОАО «КАПО им. С. П. Горбунова».

Опыт  работы

С 1989 по 2007 г. проходил службу в частях дальней авиации МО РФ на должностях старший авиатехника ИАС, старший авиатехник корабля, начальник ТЭЧ отряда.

С 2007 по по настоящее время инженер по эксплуатации воздушного судна ОАО «КАПО им. С. П. Горбунова»

Достижения:

* Ввод в производство рационализаторских предложений по улучшению качества подготовки самолета к полету. 
* Три года подряд признавался лучшим авиационным специалистом в/ч. 
* С отличием окончены курсы переподготовки.

Образование:

* Ачинское военное авиационное техническое училище, факультет С и Д, специальность техник механик по самолету и авиационным двигателем. 

* Неоконченное высшее - с 2007 г. КНИТУ им.А.Н.Туполева, факультет: ИАНТЭ, специальность инженер.

Увлечения Компьютеры, самолеты, автомобили, чтение.

Личные  качества: стрессоустойчивость, быстрая обучаемость, организаторские способности, умение находить единомышлиников.

Подпись     Дата  

     Задание № 18. 
 

     Логико-композиционная стройность устной речи - это содержательная, смысловая и структурная ее целостность. Логико-композиционная структура устного  выступления традиционно основывается на трехчастном членении (вступление, главная часть и заключение, которые взаимосвязаны и создают целостность, законченность построения, это как бы "упаковка" текста), на соблюдении основных законов логики, на доказательствах и опровержениях, использовании примеров и фактического материала. Первым этапом работы над композицией выступления является составление плана, где четко определяется порядок и взаиморасположение частей выступления.

Рассмотрим  главные недостатки логико-композиционной структуры речи:

1. Нарушение  логической последовательности  в изложении материала (перескакивание с вопроса на вопрос), композиционная рыхлость.

2. Перегрузка  текста теоретическими рассуждениями,  обилие затронутых вопросов (декларативность,  бездоказательность).

3. Отсутствие  связи между частями выступления.

4. Несоразмерность  частей выступления (затянутое вступление, скомканность основных положений, заключения).