Культура первобытного общества

     Искусство эпохи Неолита. Таяние ледников в  неолите, или новом каменном веке (5000—3000 гг. до н. э.), привело в движение народы, начавшие заселять новые пространства. Усилилась межплеменная борьба за обладание  наиболее благоприятными охотничьими  угодьями, за захват новых земель, В  эпоху неолита человеку угрожала худшая из опасностей — другой человек! Новые поселения возникали на островах в излучинах рек, на небольших  холмах, т. е. в местах, защищённых от внезапного нападения. Наскальная живопись в эпоху неолита становится всё  более схематичной и условной: изображения лишь слегка напоминают человека или животное. Это явление  характерно для разных районов земного  шара. Таковы, например, найденные на территории Норвегии наскальные рисунки  оленей, медведей, китов и тюленей, достигающие восьми метров в длину.

     Помимо  схематизма они отличаются небрежностью исполнения. Наряду со стилизованными рисунками людей и животных встречаются  разнообразные геометрические фигуры (круги, прямоугольники, ромбы и спирали  и т. д.), изображения оружия (топоры и кинжалы) и средств передвижения (лодки и корабли). Воспроизведение  живой природы отходит на второй план. Первобытное искусство сыграло  важную роль в истории и культуре древнейшего человечества. Научившись создавать изображения (скульптурные, графические, живописные), человек приобрёл некоторую власть над временем. Воображение  человека воплотилось в новой  форме бытия - художественной, развитие которой прослеживается историей искусства.

     В "музыке" первобытных людей  главным был ритм (шаманский бубен, колотушки, барабаны). В дальнейшем появились мелодические инструменты (свирели, дудки, флейты и др.). С древних  времен известно благоприятное влияние  музыки на психику и общее здоровье людей, состояние животных и рост растений, причем самое сильное воздействие  оказывает древнейший компонент  музыки - ритм. Лечебное применение музыки имеет многовековую историю. В самых  древних свидетельствах и документах, дошедших до нас, музыка фигурирует как  лечебное средство. Так, например, В  Древней Греции одним из главных  требований к врачам было непременное  знание музыки.

     Учеными доказано воздействие музыки на клеточном  уровне. От одной музыки раковые  клетки начинают активно расти и  размножаться, а от другой, наоборот, их рост замедляется. А такие микробы, как стафилококк и кишечная палочка, от правильно подобранной музыки и вовсе погибают.

     Миф.

     Мир  для  первобытного  человека  был  живым  существом.  Эта   жизнь проявлялась в "личностях" - в человеке, звере и растении, в каждом  явлении, с которым человек сталкивался, - в ударе грома, в незнакомой лесной  поляне, в камне, неожиданно  ударившем  его,  когда  он  споткнулся  на  охоте.  Эти явления воспринимались как своеобразный  партнер,  обладающий  своей  волей, "личностными" качествами,  а переживание столкновения  подчиняло себе  не только связанные с этим поступки и чувства, но,  не  в  меньшей  степени,  и сопутствующие мысли и объяснения.

     Итак,  человек  сталкивается  с  бытием  окружающего  мира  и  целостно переживает это взаимодействие: эмоции и творческое воображение  вовлечены  в него в той же мере,  что  и  интеллектуальные  способности.  Каждое  событие обретает индивидуальность, требует своего описания и тем  самым  объяснения.

     Подобное  единство возможно лишь в  форме  своеобразного  рассказа,  должного образно воспроизвести  и  переживаемое  событие  и  раскрыть  его  причинную обусловленность. Именно такой "рассказ" и имеют в  виду,  когда  употребляют слово "миф". Другими словами, рассказывая мифы,  древние  люди  использовали принципиально   отличающиеся   от   привычных   нам   методы   описания    и интерпретации.   Роль    абстрактного    анализа    играло    метафорическое отождествление.  Например,  современный  человек  говорит,  что  атмосферные изменения прекратили засуху и вызвали дождь. Но первые земледельцы  Ближнего Востока, наблюдая подобное  событие,  внутренне  переживали  его  совершенно иначе. Им на помощь  прилетела  долгожданная  птица  Имдугуд,  покрыла небо черными грозовыми тучами и  пожрала  Небесного  быка,  чье  горячее  дыхание спалило посевы.

     В этом рассказе (мифе) главное - то единство, с каким  переживается,  а

соответственно  мыслится  и  описывается  реальное  взаимодействие  древнего человека и сил природы. Люди рассказывают о событиях,  от  которых  зависело само  их  существование.  Они  непосредственно  пережили  столкновение  двух одухотворенных, как им казалось,  сил:  враждебной,  губившей  их  урожай  и угрожавшей  тем  самым  их  жизни,  и   другой,   устрашающей   (гром),   но доброжелательной к ним. Оставалось лишь назвать эти силы и построить  на  их именах  ассоциативно-метафизический  ряд   умозаключений,   являющих   собой причудливую смесь фантазии и реальности.

     Следует учитывать, что в глазах  первобытного  человека  сверхприродное пронизывало и поддерживало природное.  Отсюда  текучесть  природы.  Мифы  не объясняют ее,  они  ее  только  отражают.  Она,  эта  сверхприрода,  и дает содержание мифам, столь смущающим наш рациональный ум.

     Мысль в мифологическом сознании была объектом  внутреннего  восприятия, она  не  думалась,  но  обнаруживалась  в  своей явленности,  так сказать, виделась и слышалась.  Мысль  была,  по  существу,  откровением,  не  чем-то искомым,  а  навязанным,  убедительным  именно  в   своей   непосредственной данности. Этот тип мифологического мышления Юнг назвал предсуществующим,  не способным обнаружить себя в качестве такового и защищенным от  саморефлексии структурой господствующих в нем символов.

     Образность  в мифе неотделима от  мысли,  так  как  она  и  представляет собой  ту  форму,  в   которой   закономерно   осознается   впечатление   и, соответственно,  событие.   Миф    становится   способом   миропонимания   в первоьытной  культуре,  способом,  которым она формирует свое  понимание истинной сущности бытия, т.е.  миф выступает в роли  своеобразной  философии или метафизики древнего человека.

     Общепринятой  теории  мифа  нет  до  сих   пор,   поэтому   необходимо

познакомиться  с  самыми  известными  из   выдвигавшихся   гипотез.   Первую серьезную  философию  мифа  создал  итальянский  ученый   Дж.Вико,   который полагал, что мифы складываются  как  игра  фантазии,  вызванная  интуитивным ощущением присутствия высших сил и страхом перед ними.  Ему  же  принадлежит мысль, что различные типы мифов возникают на  разных  уровнях  общественного развития.  "Первые  люди,  как бы  дети  рода  человеческого,   неспособные образовать родовые  понятия  вещей,  естественно,  были  вынуждены  сочинять поэтические характеры,  т.е.  фантастические  роды  или  универсалии,  чтобы сводить к ним как к идеальным портретам все отдельные виды''. И  он  же продолжает: "Поэтическая мудрость - первая мудрость язычества - должна  была начинать с метафизики, не рациональной  абстрактной  метафизики  современных ученых, а с чувственной и фантастической метафизики первых  людей,  так  как они были совершенно  лишены  рассудка,  но  обладали  сильными  чувствами  и могущественной фантазией".     Юм Д.  предположил  позже,  что  человеческие страхи и надежды заставляли людей персонифицировать закономерности  природы, поскольку  древние  рассматривали  ее  по  своему  образу  и   подобию   как наделенную чувствами, страстями, а затем - и телом.

     В основе мифов  и  религиозных  верований  лежит,  по  мнению  Тейлора, анимизм - наделение неживых предметов душою с целью объяснить  их  действия.

     Это - первобытные, "детские" мысли  об окружающем мире,  на  них  наталкивали древнего человека сны, духи умерших и т.п. По мнению Г. Спенсера,  стоявшего на  тех  же  позициях,  первобытный  человек  не  отличал  естественного и сверхъестественного,  возможного  и  невозможного.  Первобытный  человек  не обладал жаждой познания нового, у него не было и не могло  быть  правильного понимания причинно-следственных связей, не хватало  слов  для  аналитической мысли, не было умения  логично  мыслить.  Миф  -  это  ошибочное  объяснение

явлений при недостаточных средствах  и возможностях для познания.

     Миф становился продуктом  или  особого  типа  мышления  (" первобытного мышления"),  или  образного  выражения  эмоций,  или,  наконец,  подсознания  первобытного человека.

     Миф  -  не  объяснение  явлений,  т.е.  не  теория,  а  выражение  веры,

переживаемой как действительность. В   первобытной культуре  миф выполняет важнейшую  функцию:  он  выражает   и   обобщает   верования,   обосновывает сложившиеся моральные нормы, доказывает целесообразность обрядов и  культов, содержит практические правила человеческого  поведения.  Поэтому  миф  -  не праздный продукт полудетского воображения, а активная социальная сила. Ни  в коем  случае  нельзя   считать   миф   поэтическими   упражнениями   слабого интеллекта. Миф является прагматическим  законом,  определяющим  религиозную веру и моральную мудрость, подобно священным книгам - Библии, Корану и  т.д.

     Миф   для    первобытного   человека   -   это   подтверждение    некоей

предполагаемой   исконной   действительности,   он   как    бы    прецедент,

оправдывающий действие коллектива, идеальный образец  традиционных  моральных ценностей, традиционного образа жизни и магической веры.

     Какие же можно сделать выводы? Современные  представления  о  мифе  при всей  их  разноплановости   позволяют   сделать   некоторые,   самые   общие заключения:

   1) мифы - это попытка людей осмыслить свое бытие и как бы вжиться в них, сознательно слиться с ними с помощью эмоциональных и логических  ассоциаций,

    2)  особенности мифологического мышления  связаны с нехваткой   общих абстрактных понятий  -  отсюда  потребность  выражать  общее,  универсальное через конкретное.  Например,  в шумерском языке не  было  слова "убить", использовался оборот "голову палкой  ударить".  Кроме  того,  мифологическое мышление  отождествляло  причинно-следственную  зависимость   с   близостью, сходством, чередованием;

     3)  миф отражает интуитивно распознаваемую  сознанием  первобытного  человека закономерность  и  упорядоченность  явлений  природы  в  форме  ритмичности, цикличности движения своих образов;

      4) структура мифов  отражает,  выражает  определенные  особенности   психики человека;

     5) миф связан с коллективным  опытом, который для индивида  был объектом  веры (как мудрость предков). Индивидуальный опыт не  мог изменить  ее,  миф как вера предков, как  дело  веры  самого  субъекта  не  подлежал  проверке,  не нуждался  в  логическом  обосновании,   отсюда   коллективно-бессознательная природа мифа;

     6) миф отражал закономерности природы,  ввиду слабости абстрактного  мышления персонифицировал их, связывал их с  сознательно  действующей  волей,  отсюда основное действующее лицо мифологии - божество;

     7) мифология - средство самовыражения   человека.  Это  древнейшая  и  вечная форма проявления творческих способностей человека.  Именно  поэтому  система мифов, мифологии разного типа обнаруживают себя в основе всех форм  и  типов человеческой  культры. 
 

Заключение. 

     И так, проанализировав и изучив историю  возникновения первых людей, можно  убедиться в правильности выводов  ученых, о том, что  именно благодаря  им, мы стали теми, кем стали. Все то, что мы сейчас можем, чему научились, на прямую зависит от саморазвития этого первобытного общества.  Развитие труда, культуры, хозяйства, морали и искусства. Мы это продолжаем развивать и не стоим на месте, а значит и мы развиваемся.

Список  литературы.

1. Крупная Русская Энциклопедия. Изд-во: Русская энциклопедия. М., 1972.

2. Био-энциклопедический словарь. Изд-во: Русская энциклопедия. М., 1989.

3. Рогинский Я. Я. Об успехах возникновения искусства. М.: Изд-во МГУ, 1982.

4. Семенов Ю. И. На заре человеческой истории. М.: Мысль, 1989.

5. Придо Т. Кроманьонский человек. М.: Мир, 1972.

6. Абрамова, В.А. Древнейшие формы изобразительного творчества / В.А. Абрамова // Ранние формы искусства. М., 1972.