Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Апреля 2011 в 21:02, лекция
Планирование, организация и осуществление ПР состоит из 4-х этапов.
I. Определение проблемы.
II. Планирование и программирование.
III. Действие и коммуникация.
IV. Оценка программы.
При ограниченности доступа к фактам и с учетом того, что получаемая информация, ставящая своей целью прояснить какой-то вопрос, только еще больше его запутывает, не удивительно, что аудитория в значительной степени полагается на стереотипы, которые создаются в процессе обобщения каких-либо специфических и ярких впечатлений.
Как указывает Липпманн, "картинка в наших головах" складывается в большой степени из того, что мы видели и слышали из СМИ. Безусловно, наши мнения о затянувшейся войне в Югославии, ядерных испытаниях в Индии, этнических столкновениях в Индонезии, а равно и наши представления о людях, действующих в этих ситуациях, складываются на основании того, что об этом показывает телевидение, рассказывает радио, пишут журналы и газеты.
ОСНОВНЫЕ ПРИЧИНЫ НЕУДАЧ ПР-КАМПАНИЙ
В своей часто цитируемой статье Хьюман и Шитсли вкратце излагают основные причины неудач многих информационных кампаний. В их числе следующие.
|
|
|
|
Получение информации не обязательно влечет за собой изменение мнения. Изменения во взглядах и поведении, явившиеся следствием получения сообщения, могут происходить по-разному, в зависимости от начальной индивидуальной предрасположенности.
РАСПРОСТРАНЕНИЕ СООБЩЕНИЯ.
Добиться признания идеи или инновации — это не значит просто передать ее аудитории с помощью средств массовой информации или прочувствованной публикации. Чтобы выполнять просветительские функции, информационная кампания должна быть нацелена, как лазерный луч, а не распространять эти лучи бессистемно в разные стороны на манер электрической лампочки.
Несмотря на многолетние исследования, пока что не существует единой модели процесса распространения идеи среди людей. Элмо Роупер сформулировал теорию, на которую каждый специалист по паблик рилейшнз может опираться в своей работе.
ТЕОРИЯ «КОНЦЕНТРИЧЕСКИХ КРУГОВ» РОУПЕРА ГЛАСИТ:
идеи проникают во все слои общества очень медленно; процесс их распространения напоминает осмос. Распространение идей происходит концентрическими кругами:
в центре круга — великий мыслитель; от него идеи распространяются к величайшим последователям, от тех — к великим популяризаторам, от тех — к рядовым популяризаторам, от тех — к политически активным, от тех — к политически инертным. Эта теория предполагает, что общество можно стратифицировать по тому же образцу; она также подчеркивает важность использования лидеров мнения в процессах паблик рилейшнз.
Скорость
информационного потока в процессе
передачи и восприятия идей, однако,
подвержена влиянию многих факторов
и зависит не только от характеристик
участников процесса. Сюда можно отнести
липпманновские барьеры на пути распространения
информации" и "регуляторы скорости
Принятия" Джорджа Гэллапа, показанные
на рис 1.
Изобретение, разработка и распространение инноваций достигли огромной скорости, поэтому для коммуникатора жизненно важна возможность как можно быстрее передать информацию тому, кто в ней нуждается.
Процесс принятия проходит пять стадий.
На стадии узнавания средства массовой информации оказывают громадное влияние и пользу, знакомя общественность с предметом инновации.
СМИ
становятся все менее и менее
влиятельными по мере того, как процесс
принятия решения приближается к
стадии подтверждения. На каждой стадии
все сильнее становится межличностное
влияние.
РИС 1.
Барьеры на пути распространения информации (по Липпману) | Теория Роупера | Регуляторы скорости принятия новых идей (по Гэллапу) |
Искусственно созданная (личная) цензура |
Великие мыслители |
Сложность идеи |
Ограничения социального контакта |
Великие последователи |
Факторы отличия от привычных моделей |
Малое количество времени, уделяемое общественным делам |
Великие популяризаторы |
Конкуренция с господствующими идеями |
Искажение, вызываемое необходимостью сокращать события до кратких сообщений |
Рядовые популяризаторы (духовенство, редакторы СМИ) |
Можно ли наглядно продемонстрировать и показать идею? |
Сложность составления маленького словаря, который должен выразить большой и сложный мир |
Политически активная часть населения (часть населения, которая активно учавствует в общественной жизни) |
Насколько значительны силы, которые будут блокировать изменение? |
Боязнь столкнуться с фактами, которые представляются угрожающими установившемуся порядку вещей |
Политически инертная часть населения (часть населения, которая редко выражает свое мнение, но участвует в выборах) |
Удовлетворяет ли данное предложение насущную потребность? Частота напоминания общественности о новой идее |
РЕЗЮМЕ
7
важнейших пунктов
РК-коммуникаций.
|
|
|
|
|
|
|
ЕТАП 4. КОНТРОЛЬ
Загалом контроль за виконанням ПР-програми має здійснюватися за такими критеріями:
•зворотний зв'язок: кількість замовлень, отриманих у результаті проведення ПР-кампанії;
Процес оцінювання програми ПР можна подати за схемою, наведеною на рис. 2.
Рівні та етапи оцінювання ПР-програми унаочнює рис. 3.
Критерії
і методи оцінювання реалізації і
впливу ПР-програми зведено у табл. 4.
|
Методи |
| |||
| |||||
Підрахунок кількості
публікацій. Підрахунок кількості поширених
прес-релізів.
Підрахунок переданих ЗМІ повідомлень. Охопленим аудиторії як реальної, так і потенційної. Підрахунок кількості інших публічних ПР-заходів |
Щоденник | Вимагає від членів певної родини ведення постійного щоденника, в який щодня заносять відомості про всі переглянуті і прослухані програми. Вада: на такі дослідження погоджуються люди певних соціальних прошарків | |||
|
Реєстрація | Дає можливість
в автоматичному режимі реєструвати,
на який канал налаштований телевізор
або радіоприймач і в який час. Інформація
по телефонній лінії передасться на центральний
комп'ютер. Вади:
— неможливо визначити, скільки людей у даний момент дивиться телевізор і чи дивляться вони його взагалі; — потребує додаткового устаткування; — потребує наявності індивідуального телефонного номера; — дорогий. | |||
Аудіометр | Кожному
члену родини надасться власна кнопка
аудіометра, яку він натискає щоразу, коли
бажає подивитися телевізор. Аудіометр
реєструє, хто, в який час і що дивиться.
Ця інформація по телефонній лінії передається
на центральний комп'ютер.
Вади — такі самі, як і попереднього методу; — дорожчий від попереднього методу; — членам родини швидко набридає щоразу натискувати персональні кнопки | ||||
|
Телефонне опитування | Проводяться
щоразу під час або після закінчення
певної передачі для визначення розміру,
складу та інших характеристик аудиторії.
Вади: — наявність автовідповідачів; — небажання відповідати дозвонювачу | |||
ОЦІНКА ВПЛИВУ ПР-ПРОГРАМИ | |||||
Про що люди змогли
дізнатися під час реалізації
програми; Яка частина людей сприйняла
сутність повідомлення? Яка частина
людей запам'ятала На поведінку якої частини людей повідомлення вплинуло? |
Опитування | ||||
|
Прямого спостереження | Застосування на певних ПР-заходах турникетів, підрахунок учасників, встановлення лічильників телефонних дзвінків і поштових повідомлень, участь спостерігача в діяльності контрольованої групи | |||
|
Непрямого спостереження | Вивчення журналів реєстрації відвідувачів у різних суспільних закладах; заповнення бібліотечних формулярів; спостереження за відвідувачами виставок, біля яких стендів їх найбільше, тощо | |||
Оцінка ефективності окремих ПР-заходів | |||||
|
| ||||
Прес-реліз | Загальна
кількість опублікованих | ||||
Прес-конференція | Чисельність журналістів, які прийшли; атмосфера прес-конференції; загальне враження керівників підприємства після конференції; враження журналістів, загальна кількість «швидких» публікацій після проведення конференції | ||||
Прес-клуб | Атмосфера заходу; враження керівників і запрошених журналістів, кількість «швидких» публікацій і доброзичливих слів від журналістів на наступний день | ||||
Інтерв'ю | '
<
Враження керівника (співробітника), в якого брали інтерв'ю, враження журналіста, чи було опубліковано інтерв'ю та чи сподобалось воно тому, в кого його брали |
Информация о работе Планування, організація та здійснення ПР