Виды искусства

      Архитектура не воспроизводит действительность непосредственно, она носит не изобразительный, а выразительный характер.²

Графика

     Графика (в переводе с греческого - "пишу, рисую") - это, прежде всего рисунок и художественные печатные произведения (гравюра, литография). Она основана на возможностях создания выразительной художественной формы путем использования разных по окраске линий, штрихов и пятен, наносимых на поверхность листа.

     Графика предшествовала живописи. Вначале человек научился запечатлевать очертания и пластические формы предметов, потом различать и воспроизводить их цвета и оттенки. Овладение цветом было историческим процессом: не все цвета были освоены сразу.

     Специфика графики - линейные соотношения. Она, воспроизводя формы предметов, передает их освещенность, соотношение света и тени и т. д. Живопись запечатлевает реальные соотношения красок мира, в цвете и через цвет она выражает существо предметов, их эстетическую ценность, выверяет их общественное назначение, их соответствие или противоречие окружающему.

      В процессе исторического развития в рисунок и в печатную графику стал проникать цвет, и теперь уже к графике относят и рисунок цветными мелками - пастель, и цветную гравюру, и живопись водяными красками -акварель и гуашь. В различной литературе по искусствознанию существуют различные точки мнения по поводу графики. В одних источниках: графика - это вид живописи, а в других - это отдельный подвид изобразительного искусства.

Живопись

       Живопись - плоскостное изобразительное искусство, специфика которого заключается в представлении при помощи красок, нанесенных на поверхность изображение реального мира, преобразованных творческим воображением художника.

Живопись  подразделяется на:

  - монументальную - фреска (от итал. Fresco) - живопись по сырой штукатурке красками разведенными на воде и мозаика (от французского mosaiqe) изображение из цветных камней, смальты (Смальта - цветное прозрачное стекло.), керамических плиток.

  - станковую (от слова "станок") - полотно которое создается на мольберте.

        Живопись представлена разнообразными жанрами (Жанр (французское genre, от лат. genus, родительный падеж generis - род, вид) - художественное, исторически сложившееся внутреннее подразделение во всех видах искусства.):

- Портрет  - основная задача передать представление  о внешнем облике человека, раскрыть  внутренний мир человека, подчеркнуть  его индивидуальность, психолого-эмоциональный  образ.

- Пейзаж - воспроизводит окружающий мир  во всем многообразии его форм. Изображение морского пейзажа определяется термином маринизм.

- Натюрморт  - изображение предметов быта, орудий  труда, цветов, фруктов. Помогает  понять мировоззрение и уклад  определенной эпохи.

- Исторический  жанр - рассказывает об исторически  важных моментах жизни общества.

- Бытовой  жанр - отражает повседневную жизнь  людей, нрав, обычаи, традиции того  или иного этноса.

- Иконопись  (в переводе с греческого "молитвенный  образ") - основная цель направить  человека на путь преображения.

-Анимализм  - изображение животного, как главного героя художественного произведения.

       В XX в. характер живописи меняется под влиянием средств технического прогресса (появление фото- и видео аппаратуры), что приводит к появлению новых форм искусства - Мультимедийное искусство.

Скульптура

       Скульптура - пространственно - изобразительное искусство, ос-ваивающее мир в пластических образах.

       Основными материалами, применяемыми в скульптуре, являются камень, бронза, мрамор, дерево.³ На современном этапе развития общества, техногенного прогресса расширилось количество материалов, используемых для создания скульптуры: сталь, пластик, бетон и другие.

Существует  две основные разновидности скульптуры: объемная трехмерная (круговая) и рельеф:

- горельеф - высокий рельеф,

- барельеф - низкий рельеф,

- контррельеф  - врезной рельеф.

     По определению скульптура бывает монументальная, декоративная, станковая.

     Монументальная - используется для украшение улиц и площадей города, обозначения исторически важных мест, событий и т.п. К монументальной скульптуре относятся:

- памятники,

- монументы,

- мемориалы.

     Станковая - рассчитана на осмотр с близко расстояния и предназначена для украшения внутренних помещений.

      Декоративная - используется для украшения быта (предметы мелкой пластики).

Декоративно-прикладное искусство

        Декоративно-прикладное искусство - вид творческой деятельности по созданию предметов быта, предназначенных для удовлетворения утилитарных и художественно-эстетических потребностей людей.

      К декоративно-прикладному искусству относятся изделия, выполняемые из разнообразных материалов и с помощью различных технологий. Материалом для предмета ДПИ может служить металл, дерево, глина, камень, кость. Весьма разнообразны технические и художественные приемы изготовления изделий: резьба, вышивка, роспись, чеканка и др. Основная характерная особенность предмета ДПИ - декоративность, заключающаяся в образности и стремлении украсить, сделать лучше, красивее.⁴

       Декоративно-прикладное искусство имеет национальный характер. Так как происходит из обычаев, привычек, верований определенного этноса, приближено к укладу его быта.

       Важной составляющей декоративно - прикладного искусства являются народно-художественные промыслы - форма организации художественного труда, основанного на коллективном творчестве, развивающем культурную местную традицию и ориентированном на продажу промысловых изделий.

     Ключевая творческая идея традиционных промыслов - утверждение единства природного и человеческого мира.

     Основными народными промыслами России являются:

- Резьба  по дереву, роспись по дереву, декорирование изделий из бересты,

художественная обработка камня, Резьба по кости, миниатюрная живопись на папье-маше, художественная обработка металла, народная керамика, кружевоплетение, роспись по ткани, вышивка.……………………………….                                                            Литература

       Литература - вид искусства, в котором материальным носителем образности является слово.    В сферу литературы входят природные и общественные явления, различные социальные катаклизмы, духовная жизнь личности, ее чувства. В разных своих жанрах литература охватывает этот материал или через драматическое воспроизведение действия, или через эпическое повествование о событиях, или через лирическое самораскрытие внутреннего мира человека. Литература подразделяется на: художественную, учебную, историческую, научную, справочную.

Основными жанрами литературы являются:

- Лирика - один из трех основных родов  художественной литературы, отражает жизнь путем изображения разнообразных человеческих переживаний, особенность лирики стихотворная форма.

- Драма  - один из трех основных родов  художественной литературы, сюжетное  произведение написанное в разговорной  форме и без авторской речи.

- Эпос - повествовательная литература, один  из трех основных родов художественной  литературы, включает в себя:

- Эпопея - крупное произведение эпического  жанра.

- Новелла  - повествовательный прозаический (гораздо  реже - стихотворный) жанр литературы, представляющий малую повествовательную форму.

- Повесть  (рассказ) - литературный жанр, который  отличается менее значительным  объемом, меньшим количеством  фигур, жизненным содержанием  и широтой 

- Рассказ  - Эпическое произведение небольших  размеров, которое отличается от новеллы большей распространенностью и произвольностью композиции.

- Роман  - большое повествовательное произведение  в прозе, иногда в стихах.

- Баллада  - лирико-эпическое стихотворное  сюжетное произведение, написанное  строфами.

- Поэма - сюжетное литературное произведение лирико-эпического характера в стихах.

       Специфика литературы есть явление историческое, все элементы и составные части литературного произведения и литературного процесса, все особенности литературы находятся в постоянном изменении. Литература - живая, подвижная идейно-художественная система, чутко реагирующая на изменения жизни. Предшественником литературы является устное народное творчество.

 

 

                                          
 
 
 
 
 
 
 

                                            

                                            Заключение 

        Искусство всегда созвучно своему  времени, оно современно и отражает  мировоззрение общества в целом.  В свою очередь, искусство оказывает  сильное влияние на массы, поэтому  так важно, отношение самого  художника к жизни. Развитие  многообразных искаженных направлений в искусстве, так называемого псевдоискусства, созвучно своей эпохе.

        Вся история искусств и архитектуры представляет собой живую ткань, постоянно развивающуюся и изменяющуюся. В любую из эпох, будь то классическое искусство Греции, итальянский Ренессанс или древнерусское искусство, происходила борьба тенденций, влияний, борьба старых представлений с возникающими качественно новыми проявлениями.

     Однако при всей изменчивости форм искусства в пределах того или иного периода всегда имелись относительно устойчивые художественные признаки - композиционные, пластические, колористические, ритмические и другие, определяющие стиль того или иного времени.

Культура  играет особую роль в совершенствовании  личности, в формировании её индивидуальной картины мира, ибо в ней аккумулирован весь эмоционально-нравственный и оценочный опыт Человечества.

        Проблема художественно-эстетического  воспитания в формировании ценностных  ориентаций подрастающего поколения  стала объектом внимания социологов, философов, теоретиков культуры, искусствоведов. Данное учебно-справочное пособие является небольшим дополнением к огромному пласту учебного материала касаемого сферы искусства. Автор выражает надежду, что он послужит хорошим подспорьем для студентов, учащихся и всех кому небезразлично искусство. 
 
 
 

                                   Список литературы: 

1. Бартенев И.А., Батажкова В.Н. Очерки истории архитектурных стилей. - М.: «Изобразительное искусство», 1983

2. Прохоров А.М., Гиляров М.С. и др. Советский энциклопедический словарь. - М.: «Советская энциклопедия», 1991

3. Шитов Л.А., Алехин А.Д., Антонова И.А., Коржев Г.М., Мыльников А.А. и другие. Юный художник. - М.: «Молодая гвардия», 1999

4. Мир искусства. - М.: «Молодая гвардия», 2006

5. В. Кожинов. Виды искусства. - М. 1960.

6. Молева Н., Скульптура. Очерки зарубежной скульптуры, М., 1975.

7. И. Лисаковский. Искусство в понятиях и терминах.- М. 1995